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贾宪一边计算一边写，动作飞快，江逐流在一旁也看得眼花缭乱。忽然只听贾宪长长的吁了一口气，放下手中的狼毫笔，对江逐流拱手说道：“县丞大人，俺老贾计算完毕，请县丞大人验核。”
江逐流一看旁边沙漏的时间，也不过刚刚过了他设定时间的四分之一。他暗自吃惊，这个贾宪，计算地速度竟然不输于他吃饭的速度，只是不知道他能算对几道题目。
心中想着，江逐流拿过贾宪的题目过来验看，他这么一验看，心中又是大惊，贾宪计算地五十道算学题目竟然全部正确。江逐流不由得暗自称奇，这贾宪究竟是什么来历？他外边看着痴痴肥肥，和不学无术的崔一虎别无二致，怎么计算起算学题目来竟然这么厉害？且不说他惊人的计算速度，单说这五十道算学题目能够全部做正确，这是江逐流在一个月来所考核的所有应聘算学教习的人中贾宪是第一个。当然，由于是招聘小学教习，江逐流所出的算学题目不是很难，但是即便是这样，贾宪计算速度和效率也太惊人了吧？
一时间江逐流兴趣大增，他决定提高点考核难度，再出一些难度大的题目考校一下贾宪。
想了一想，江逐流拿出当初邢中和请教他的天元之术。江逐流分别出了四道题目，分别是三才奇算、四象求解、五谷之术和六骏之惑，写下来交给贾宪。
贾宪接过来题目一看，神情就没有方才那么轻松了。他一边思考一边摆弄着算筹，第一道三才奇算，用了半盏茶的时间解完。到四象求解，贾宪耗费地时间更长，差不多两盏茶的时间。等贾宪看到五谷之术，不由得面色凝重，来回摆放着算筹，不住得摇头皱眉，整整耗费了一个时辰，才解出一组答案。
贾宪长叹一声，放下笔来，面色赧然，躬身对江逐流说道：“县丞大人，看来是贾某过于狂妄了。贾某实在没有想到，县丞大人在算学造诣上竟然这么身后，所出题目竟然涉及到天下最顶尖的天元之术。贾某倾尽心力，也只能解出五谷算题的一组答案，剩余四组答案，贾某实在是求不出。至于更高一级的六骏之惑，贾某更是有心无力了。看来贾某的算力浅薄，达不到担任算学教习的条件。俺老贾还是回去安安心心地当饿着肚子的三班奉职好了！”
说罢起身欲走。江逐流伸手阻拦下来：“且慢！奉职大人，勿要失望。这算学教习的第一步考校你已经顺利通过了。下面进行第二步考校，只要你能通过，那么就可以留在荥阳担任算学教习。”
第一卷 第一百八十三章 小学校长（二）
贾宪停下了脚步，面上露出惊喜之色：“县丞大人，你是说老贾还有希望？”江逐流点头。贾宪兀自不敢相信，迟疑道：“可是，可是俺老贾还有一道半题目没有解开……”江逐流笑问：“奉职大人，你以为小学阶段的算学启蒙需要用及天元之术吗？”贾宪挠头，“这，这个似乎不必……”江逐流笑道：“这就是了，方才那几道天元之术的算题乃是本县丞因为对奉职大人的算力感到好奇，临时另加的题目，不在这次算学教习考核之列。实际上考核标准是按照第一次的五十道算学题目的成绩为依据的。能做对三十题以上者，可以担任初级算学教习，能做对四十道题目以上者，可以担任中级算学教习，能做对四十五道题目以上者，则可以担任高级算学教习。当然这些都有个前提，就是必须通过第二步考校之后才做得数。方才奉职大人五十道算学题目全部计算正确，若是能通过第二步的考校，自然可以担任高级算学教习。”贾宪咧嘴笑道：“嘿嘿，俺就是说嘛，启蒙阶段的算学教习为何要计算那么复杂高深的题目。县丞大人，请你进行第二步的考校吧。看俺老贾有没有运气能通过。”江逐流笑道：“第二步考校没有那么快进行，本县丞这里有一本手册，你先看一下。”江逐流拿出他撰写的现代数学知识培训手册递给贾宪。别看只是薄薄的二三十页厚的东西，很多算学老学究就倒在这二三十页薄纸之下。贾宪接过手册，翻看几页，一脸迷茫写在脸上。“县丞大人，这手卷乃何人所著？”
江逐流道：“正是本县丞编纂。”贾宪挠头道：“县丞大人，请恕老贾说几句不敬的话，县丞大人这手卷编撰水平可欠缺些功夫，作为算学手卷，应该让研习一看就懂。可是县丞大人这手卷有些地方俺老贾能明白，有些地方让俺老贾看了就如同坠入云雾之中，脑袋几乎成一盆浆糊。”江逐流老脸微红。他自家知道自家的事情，贾宪说的并不错。他这算学培训手册编撰的水平可谓差劲之极。主要问题就出在贾宪所说地，有很多问题，江逐流并没有用文字给他们描述明白。这其实也不能怪江逐流不用心，他就是这样的水平。他是算学天才，记忆力也非常出色。但是若论起编纂教材来。江逐流的水平就实在有限了，尤其他这样的培训教材，要全部引入一种新地数学体系，还要让这些从来没有接触过这种体系的算学先生明白，这难度对江逐流是有点大。
不过严格说来这也并不算什么问题。虽然手卷上没有写清楚，江逐流还会为这些通过第一步考校选出的人选进行授课，那些东西虽然编写赶来麻烦，但是在课堂上讲授赶来就容易理解多了。贾宪却不管江逐流好不好意思，依旧指着手卷说道：“比如说开头。这‘一、二、三、四’等数字用‘1、2、3、4’等这种古怪的文字符号来表示。
老贾还是能看明白的。但是这里这些奇怪的符号分别代表加减乘除，而且还呈现出这么古怪的排列方式。却是为何啊？这个手卷中只是讲了这是代表什么。却没有讲为何要如此代表，这种让我等知其然而不知其所以然地讲授方式似乎太粗糙了点吧？如果我等都不知道这是为何，那么一旦在课堂之上有学生问起，我等这些教习回答不上，为人师者的尊严和脸面岂不是都要被丢尽了吗？”“呃，奉职大人有所不知，”江逐流赫然笑了笑，解释道：“本县丞公务繁忙，这手卷只是按照最简单地模式编纂出来让你等作为参考。至于里面涉及的详细内容，本县丞还会专门开授课程，为你等详加解说。”“原来如此啊！“贾宪恍然大悟，”俺老贾错怪县丞大人了。县丞大人，俺老贾这里有个小小请求，大人能不能现在就为俺老贾解说一遍啊？”江逐流对贾宪的表现实在是太意外了。以前那些经过第一步考校地老学究看到江逐流撰写的手卷后，第一反应就是大叫“胡闹”、“荒唐”！祖宗传下来的算学怎么容人如此乱改。“一、二、三、四”这些文字写赶来既简单又美观，现在却弄成鬼画符一样的“1、2、3、4”，这种东西拿出来教授给学生，岂不让学生笑掉大牙？
仅仅是这些数字的变化就让那些老学究们叫嚷了，更别说后面地运算符号和运算法则。可是贾宪看到这些却丝毫没有提出异议，仿佛这些东西都是自然而然的应该如此这般一样，他唯一提出的异议就是江逐流编纂的不太清楚，需要为他详加解释一番。江逐流暗叹，到底是年轻人好沟通，脑袋里没有那么多祖宗成法，这样就好办多了。江逐流从贾宪手中拿过手卷，摊放在书案上，开始为贾宪讲解起来。那贾宪此时又表面出一个与众不同的特性，就是理解力极高，记忆力极好。江逐流手卷中这一套现代的数学符号体系贾宪虽然是第一次接触，但是江逐流稍加讲解他立刻就明白了，而且只要江逐流讲解过一遍的东西，贾宪立刻就记住了，不会再忘记了。
不象前面的几个老学究，虽然勉强表示可以接受江逐流的新式算学体系的培训，但是就那薄薄的二三十页纸，江逐流为他们讲解了一个月之久，他们也只能记得七八成，时不时还拿来手卷来询问江逐流某些算式怎么写某些公理怎么表示。江逐流一页一页为贾宪讲解，不知不觉之间，竟然翻到了最后一页，到这个时候江逐流才猛然醒悟过来，原来就在这短短的时间之内。他竟然把往常需要为那些老学究讲授一个多月的培训手册为贾宪讲解完毕。江逐流心中就有点担心。他会不会讲得太快了，贾宪没有理解透呢？
“奉职大人，方才本县丞讲解的稍微快了一些，一定有很多地方你还没有明白。不过不要紧，你�