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1882年ShinichiroTakezoe（日本人名）在天津作为领事就职后，与清政府恢复谈判琉球问题，但是没有达成协定。琉球问题一直拖延至甲午战争。
1894~1895年中日甲午战争，中国作为战败国割让台湾、辽东，在琉球群岛问题就更没有发言权。从此我国对琉球群岛也拥有部分领土的主权这一事实开始被人遗忘。
二战结束之后，1947年4月联合国《关于前日本委任统治岛屿的协定》，把属于中国的琉球群岛和***交给美国“托管”。
1970年美日背着中国签定《美日旧金山和约》，拿中国的领土作交易，私相授受，把琉球连同钓鱼台的“施政权”转给日本。但这遭到土地的主人琉球人的群起反对，他们“聚哭于闹市”。1972年5月15日至今，日本重新恢复对琉球群岛的殖民统治，继续实行同化政策。琉球群岛现在仍然是日本中最落后的地方，可见日本仍然视琉球人为异己。
1945年日本战败，《波茨坦公告》第八条：“开罗宣言之条件必将实施，而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其他小岛之内”。琉球主权重归中国。但当时鉴于国共内战无暇顾及琉球，由美国暂行托管。1970年美日背着中国签定《美日旧金山和约》，把琉球连同钓鱼台的管理权转给日本，这是非法的。琉球主权仍属于中国。
综上所述，不管是清政府还是国民政府以及之后的共和国政府，从来没有承认过日本对琉球群岛的主权，如果连琉球群岛都是属于中国的，那么***问题就根本不是问题。
遗憾的是，蒋介石曾经有机会直接拿到琉球群岛的管理权，然而他却错过了。
开罗会议于1943年11月22日召开，期间蒋与罗斯福会谈4次。11月23日晚，蒋带王宠惠与罗斯福单独会谈，在谈到剥夺日本在太平洋侵占的岛屿时，罗斯福想到了琉球群岛，并对蒋说：“琉球系列许多岛屿组成的弧形群岛，日本当年用不正当手段抢夺该岛的，也应予剥夺。我考虑琉球在地理位置上离贵国很近，历史上与贵国有很紧密的联系，贵国如想得到琉球群岛，可以交给贵国管理”。
罗斯福突然提出将琉球群岛交给中国，大大出乎蒋的预料，蒋不知道如何回答。过了一会，他才对罗斯福说：“我觉得此群岛应由中美两国占领，然后两国共同管理为好。”蒋这么一说，罗斯福觉得蒋不想要琉球群岛，故未再往下说。
11月25日，蒋与罗斯福再度会晤时，又谈到琉球群岛。蒋还是坚持共同管理。蒋为什么不要琉球群岛？据后来跟蒋到开罗的***官吏分析，蒋去开罗主要是争东北、台湾及彭湖列岛，没有争琉球群岛的计划。另一方面，蒋怕中国得到琉球群岛后，日本战后找中国扯皮，中日两国再度结新怨。
也有可能是因为中国一直是弱国，一百多年来饱受列强的欺辱，所以在心态上蒋介石没有转过弯来。他对中国没有信心，他认为只要能收服台湾、澎湖列岛以及东北就是万幸了，实在没想到还能捞到琉球。结果错失了这个良机。
要知道苏联对日本仅仅在东北打了一仗，不仅把东北搬了一空，而且还占领了日本的北方四岛。到二十一世纪，苏联垮台了，北方四岛还在俄罗斯手里，小日本都不敢多啰嗦。但是却在***上面和中国争来争去。可见对日本你要是强硬他就软蛋，你要是本着和谐大度去对待他，那他立刻就爬到你头上拉屎。
第六百零五章 给蒋介石的信
刘峰经过爱丽丝的提醒，一下子想起了这件事情，他连忙转身说道：“严燕，立刻跟我去办公室，我要准备一份电报。爱丽丝，对不起，我马上要工作，你先回家休息。”
说完头也不回的向办公室冲去，爱丽丝和严燕面面相觑，不知道发生什么事情了。但是刘峰已经冲向办公室，严燕只好对爱丽丝歉意的一笑，就跟着跑了。爱丽丝耸耸肩膀，摇摇头，只能独自回家。
刘峰跑到办公室，立刻开始书写一封给蒋介石的电报。
现在已经是11月20日，22日蒋介石就将抵达开罗，一旦失去了机会，琉球群岛将不再成为中国的领土了。
但是刘峰是如何知道开罗会议这件事情的，这需要刘峰编出合理解释来。否则蒋介石一定会怀疑刘峰的情报来源的。
结果刘峰以向蒋介石这位名义上的老师请教的名义，书写了琉球群岛的历史，以及中国在法理上对琉球群岛还有主权的事实。又谈了琉球群岛对扼守日本、台湾、南海航道的重要作用，更是提到了那霸军港的重要作用。
接着刘峰提到要是有一天，中国能够收回琉球群岛的治权，那该多好。对中国的国家安全，黄金航道的利益，有多么现实的意义啊。
然后刘峰提到抗日战争因为美国的加入，中国必然会胜利的。既然中国是战胜国，那么战后中国就应该得到很多利益。东北、台湾、澎湖列岛都要收回来，这个琉球群岛也应该成为中国的一部分，这样才能进一步遏制日本，把日本这个狼子野心的家伙关在家里。否则日本一旦再次强大了，就可以凭借着琉球群岛的跳板再次威胁台湾。对中国的国家安全构成威胁。
而日本这个民族，从历史上看，绝对不是一个你对他友好，他就对你友好的民族。这个民族由于本身的资源匮乏，战略回旋余地很小，所以极具侵略性。一代代的人都在为大陆梦想而奋斗。抗日战争只不过是这个梦想的一次最接近成功的实践活动。即使这次日本战败了，但是只要大陆梦想还在日本民族的心中，这种实践活动在将来依然会再一次开始。所以对日本绝对需要遏制。而琉球群岛就是遏制日本的一个最佳的地盘，绝对要掌握在中国手里。
当然刘峰的电报是以向老师请教的名义写的，自然说这只是自己的一些不成熟的想法，请校长指点。
刘峰只能采取这个方式来提醒蒋介石，千万别把琉球群岛回归祖国的千载难逢的机会给推出去了。他总不能说以后日本人得到琉球群岛之后，在美国的支持下，还会在***问题上生事，一再挑衅中国人的底线和耐心。利用东南亚国家、琉球群岛的岛链把中国包围在里面，让中国的战略回旋余地大大压缩。中国的海军到二十一世纪仍然是一支近海防御海军。突破这个岛链包围圈还遥遥无期。
刘峰就是要告诉蒋介石，琉球群岛很重要，非常重要。蒋介石你老人家要有世界四大国领袖应有的胸怀，别太小家子气了，该争取的利益一定要争取。
经过了一夜的书写，刘峰和严燕不断修改这封电报。这份电报既不能暴露刘峰知道开罗会议，也不能表现出要影响蒋介石的决策的意向，否则像蒋介石这样多疑敏感的人，一定会怀疑刘峰的动机。
两个人忙了一夜，总算是忙好了这一封电报，在凌晨四五点钟发给了蒋介石。
刘峰在这件事情上只能做这么多，如果再做多了，很可能就会适得其反。蒋介石的战略眼光还是有一些的，只要有人提醒他，他应该知道琉球群岛的重要性。
这个重要性远远大于为了得到琉球群岛所要付出的代价，也远远大于将来可能因为琉球群岛问题与日本出现矛盾的风险。只要让蒋介石认识到这一点，那么他必然会在衡量之后做出正确的选择的。
由于刘峰时常以蒋介石学生的名义直接给蒋介石发电报，也时常以请教的名义向蒋介石汇报一些事情。所以这份电报并不显得太突兀。
第二天早晨，蒋介石吃完早饭，侍卫就送来了刘峰的这份电报。
因为蒋介石曾经嘱咐过，刘峰发来的电报要在第一时间就送给他，所以这份电报在蒋介石刚刚开始一天工作的时候，就到了蒋介石的桌子上。
看到刘峰又来了电报，蒋介石很高兴。这个刘峰真是好学生，什么事情都第一时间向自己汇报。平时有些什么想法，有些对时局的看法都会汇报给自己。而且刘峰的电报涉及到国家的方方面面，经济文化政治都有涉猎。而刘峰这个人的内心格局相当大，对时局的看法也相当准确，往往一言中的。这也让蒋介石从中获益很多。
虽然每次刘峰都是以学生向老师请教的名义给蒋介石发电报，而蒋介石的回电也往往有居高临下的指点之意，但是其实蒋介石现在的很多政策都是建立在刘峰对时局判断的基础上的。这些政策的前�