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他说：“孩子可以姓邵。”
她明白他话里的意思，震动地看着他。
他说：“只要你愿意，我可以是孩子的伯父，也可以是陌生人。我说过，从今以后我不会再打扰你的生活，永远也不会。”
她已经有些软弱，但声音仍旧执拗：“我不会再相信你。”
“你说你不会再爱别人，也不会跟别人结婚，如果有个孩子陪着你，也许你会觉得不一样。”他慢慢地说，“你会很快地忘记我，我将来会跟别人结婚，这件事情不会再有任何人知道，孩子永远也不会知道。他可以在国外出生，你可以和他一起安静地过日子，不会有人打扰你们。”提交仿佛精疲力尽，“如果你答应，我可以马上安排送你走。”
尾声
蒙古高压所吹出的西北气流形成寒冷的季风，夹裹着细绵如针的小雨吹拂过海面，砭骨的寒气透过冲锋衣领的缝隙灌进来。船顶上有沙沙的声响，掌舵的船老大说：“下雪了。”
是真的下雪了，初冬的第一场雪，朵多晶莹的雪花沿着无边无际的天幕撒下来。在大海上才能见着这样的奇景，天与海都被隔在一层蒙蒙的细白雪烟里，仿佛笼着轻纱。视线所及的小岛，远远看去，像是小小的山头，浮在雪与风的海面上。最后船还是走了大半个小时才靠岸，码头上空无一人，船老大搭着跳板。
他拿出钱，船老大却死活不肯收，还对他说：“邵医生，你要是明天回去，我就揩船来接你，不要你的钱。”他诧异地抬头，船老大憨憨地笑：“我那个老二，就在这岛上念书，老早就给我看过你和杜小姐的照片。”又问，“杜小姐怎么没有来？”“她出国读书去了。”船老大怔了一下，又笑着说：“读书好，邵医生，你怎么没跟她一起去？”
他没有回答，拎起沉甸甸的登山包，里面全是给孩子的书和文具，转过身来冲船老大挥了挥手：“麻烦您在这里等一灰儿，我上去看看孩子们，今天就走。”“哎，好！”
岛上只有一条路，倒不会走错。爬到半山腰已经听到琅琅的书声，稚气的童音清脆入耳，他抬头看了看，教室屋檐上方飘拂的那面红旗，在纷飞的雪花中显得格外醒目。
小孙老师见着她简直像见到了外星人，孩子们可高兴坏了，围着他吱吱喳喳，问个不停。孩子们听说晓苏姐姐没有来，都非常失望。他把书和文具都拿出来，孩子们才兴奋起来。然后拉他去看画，很大的一幅，就贴在学生们睡觉的那间屋子里，画的是所有的孩子和小孙老师围着他和杜晓苏。
“小邵叔叔，这个像你吗？”
“像！”他夸奖，“真像”
“是我画的！”
“我也画了！”
“我画了晓苏姐姐的头发！”
“我画了晓苏姐姐的眼睛！”
。。。。。。
孩子们七嘴八舌地说起来，他在童音的包围中看着那幅画，孩子们画着他和杜晓苏手牵着手，并肩笑着，就像没有什么可以把他们分开。
“这幅画可以送给小邵叔叔吗？”
“当然可以！”
“本来就想送给晓苏姐姐看！”
几个孩子腥风血雨地拿了水来，慢慢去揭墙上的画，孙老师也来帮忙，完好无损地揭下来，交到他手里。他细心地卷好，孙老师又找了两张报纸来，帮他包裹。
有毛绒绒的尾巴从脚面上扫过，低头一看，原来是那只瘦得可怜的小猫。过了这么久，似乎都没长大多少，仍旧瘦得皮包骨头似的，抬起尖尖的猫脸，冲他“喵喵”叫。
他把小猫抱起来，问：“这猫也可以送给我吗？”
“可以啊。”小孙老师挠了挠头，“岛上没什么吃的，也没人喂它，你抱走吧。”
海上的雪，似乎越下越大。最后渡船离开的时候，孩子们仍旧送他到码头，跟他道别：“小邵叔叔！下次和晓苏姐姐一起来看我们！”
所有的小手都在拼命地挥着，渐去渐远，渐渐地再也看不清，就像生命最初那段美好的记忆，渐渐隐去在漫天的风雪里，不再拾起。
他几乎一整也没睡，终于赶回上海，然后又赶往机场。远远看到杜晓苏，这才松了口气，匆忙叫住她，把那卷画给她：“孩子们送你的。”
她怔了一下，才知道是岛上的孩子们，眼睛不由晶莹：“孩子们怎么会知道？”
“我去岛上拿的，我什么都没告诉他们，你放心。”他抬头看了看腕表，“快登机了吧？你早点进去，到休息室坐一会儿。下了飞机就有人接你，自己注意安全。”
她终于说：“谢谢。”
他仿佛是笑了笑：“快进去吧。”
从机场出来，天气还是阴沉沉的。他系上安全带，毛绒绒的小东西悄无声息地从后座跳出来，“喵”地叫了一声，然后蜷缩在副驾驶位上。
他从来没有开过这么长时间的车，1262公里，全封闭的高速公路，一路只是向北。漫长而单调的车道，视野前方只有无限延伸的路面。超越一辆又一辆的长途运输货车，沿线的护栏仿佛银色的带子，飞速地从窗外掠过。车内安静得听得到小猫睡着的呼噜声，渐渐觉得难过。
就像是锋利的刀，刺中之后，总要很久才可以反应过来，原来伤口在汩汩地流着血。
进河北境内的时候天已经全黑了，天气很不好，开着大灯也照不了多远。小猫饿得醒了，蹲在座椅上朝他“喵喵”叫，他把车开进下一个服务站，买了一听鲮鱼。小猫狼吞虎咽地吃完，等他回头看时，已经躺在座椅上睡着了。
终于回到熟悉的城市，满天的灯光扑面而来，漫长的行车令他筋疲力尽，从黑暗到光明，从寂寞到繁华，仿佛只是瞬息间的事。
他把车停在院墙下，小猫还没有醒，呼噜呼噜地睡着。他把车门锁好，抬头看了看那堵墙，借着墙外那株叶子都落光的槐树，很快翻了进去。
没有带合用的工具，只随手从车后备拿了把起子，好在初冬的土壤还没有冻上。他挖了很久，非常耐心，上次把盒子挖出来后，又把土填回去，所以现在还算松软好挖。
最后起子“叮”一响，撞在铁皮的盒盖上。
他把浮土拨开，把盒子拿出来。
盒盖上生了锈，有泥土淡淡的气息，他把盒盖打开，里面一张张的纸条，只有他知道那上面写着什么。
从童年到少年，从少年到如今，曾经有过的许多美好记忆，都在这里面。
当时和邵振嵘一起埋下去的时候，振嵘说：“等老了我们一起再拿出来。”
可是他却先走了。
他把盒子拿到湖边，一张一张把纸条都抛进水里。路灯被树木掩去大半，只能隐约看见那些纸条，或浮或沉，都漂在水中。
“妈妈喜欢小嵘，爸爸喜欢大哥。”
“姥姥，我想你。”
“小嵘，生日快乐！”
“我不愿意读四中。”
“长大了我要做自己想做的事。”
“秦老师，谢谢您！”
。。。。。。
手里拿着一张纸条，上面是她的字迹：〃芋头芋头快起床！〃
那还是他刚出院的时候，有天早晨要去医院复诊，她来叫他起床。他困得很，她叫了好几声他也没动。最后醒来的时候发现她写了这么张纸条，就贴在他脑门上。
她的字迹有些潦草，他的字其实也歪歪斜斜，那时候骨折还没有好，他拿笔也不利索：〃芋头爱晓苏。〃
因为位置不够；他把字写得很小，如今他自己也看不清楚了。而今，他倒宁愿自己没有做过这样的傻事，幸好这纸条从没让她看到。
他把这张纸条也扔进水中。
所有的纸条都尽数被抛进了湖里；渐渐沉到了水底；那上头所有的字；都会被湮没不见吧？也许这是最好的结尾；再不会有人来问；他曾经藏起些什么。
最后；他把手心里捏着的那枚指环；也扔进了湖心。
凌晨时分他终于抱着小猫，敲开那两扇乌漆的院门。赵妈妈被吵醒了；披着衣服起来开门；一见是他猛吃了一惊；往他脸上一看；更是吓了一跳：〃这是怎么啦？大半夜的怎么来了？〃
他又困又乏，把小猫放在地上：〃赵妈妈；我累了。〃
赵妈妈没再问第二句；只是说：〃孩子，去东厢房里睡，我给你铺床。〃拉着他的手，就像在他很小的时候，有天跟着大哥跑出去玩，最后却不小心找不见大哥了，结果一个人穿行在偌大的院子里，跟迷宫似的，找不着回家的路。小小的孩子心里，只觉得这是世上最可怕的事，只觉得再也见不着父母了。哭了又哭，最后还是赵妈妈寻来，把他抱回家去了。
他身心俱疲地倒在床上，还知道赵妈妈在给自己脱掉皮鞋，听她絮絮的声音：“这是怎么了？你看看你这样子，跟害了场大病似的。”她用手背触了触他的额头�