按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“我可以坐下吗？”
『喔？』我楞了一下，『请坐。』
“站着看图很累。”她微微一笑，坐了下来，在我斜对面的椅子。
她拿起白纸，靠近眼前，然后就不动了。
“你一定不是学画画的。”
等了几分钟后，她终于开口说话，但眼睛没离开白纸。
我感觉被小小嘲笑了一下，脸上一红。
“这张图几乎没有画画的感觉，只是由很多杂乱的线条组成而已。”
『喔。』我含糊地应一声。
“而且也没有半点绘画技巧。”
是啊是啊，我又不懂画画。
“构图很糟，完全没有主题。”
是怎样！不可以吗？
“画画怎能这样呢？”她摇摇头，“唉，可惜了这张白纸。”
还没说够吗？小姐。
我把公事包的拉炼拉上，左手提起公事包，打算起身走人。
“你刚刚的思绪一定很乱。”
她没有察觉到我的动作，仍然看着白纸。
『嗯，我刚刚在想事情。』
我有点佩服她的敏锐，便回答她。
“你一定还没想出答案吧？”
『没错。你怎么知道？』
“因为这张图虽然画了很多枝箭，却没有一枝箭插在靶心上。”
她的眼睛终于离开白纸，看了我一眼。
我松开提着公事包的左手，也看了看她。
“你学的东西是科学吧？”她把白纸放在桌上，问我。
『我学的是工程，应该可以算是科学吧。』
“嗯。我果然没猜错。”
『为什么这么猜？』
“你看，”她指着白纸上很多同心圆所构成的靶，说：
“这些圆形的感觉不是画，而是一种单纯的几何图形。”
她移动手指，指着几枝箭，“还有这些菱形的箭头也是。”
我顺着她的手指，看了看那些图形，没什么特别的感觉。
“你应该很习惯常画些三角形、方形、圆形之类的东西。”
她看了看我，然后点点头，透露出一股自信。
“但是这些图形并没有表达出你的”感觉“，它们只是帮助你了解或
思考东西时的工具而已。这好像是学科学的人常会有的习惯。“
『喔。』
我再仔细看着白纸，觉得她说得好像有点道理。
“不过这些线条我不太懂。”她指着箭后面的线，又说：
“这些线条很有力道，是整张图最有趣的地方。但是，代表什么呢？”
『你猜猜看啊。』我不好意思告诉她，那是“咻咻”的声音。
“我猜不出来。只是好像可以听到羽箭破空的声音。”
『真的吗？』我突然有点激动。
老师，你骗我！我应该有天分成为画家的。
“怎么了？”她似乎很好奇。
『没事。你能听到声音真好。』
虽然我还是不太相信她真能听到咻咻的声音，
但我已经开始觉得这个女孩很可爱。
我的个性是只要女孩子相信我，就会觉得她可爱。
“可以借我一张白纸吗？”她笑了笑，“我想画画。”
我立刻从公事包拿出一张纸给她。
她起身到她的桌子上拿铅笔，再回到我的斜对面坐着。
然后她低下头，很专心地画图，不再说话。
我发觉当她开始专注时，她周遭的空气便散发一种宁静的味道。
仿佛所有的声音都睡着了。
咖啡馆内变得很安静，只听见铅笔磨擦白纸时，
发出细细碎碎的窸窸窣窣声。
偶尔夹杂着她用手指或手掌晕开铅笔线条的声音。
于是我静静地看着她作画，不想发出声音以免干扰她。
“好了。”
她放下笔，抬起头说。
『可以让我看吗？』我问。
“当然可以。”她将白纸转了180度，轻轻推到我面前，“请指教。”
『不敢当。我不懂画，只是想看看。』
“画是一种美，不是用来懂的，而是用来欣赏的。”
我觉得这句话有点哲学味道，隐隐含着一层道理。
我的个性是只要觉得女孩子可爱，就会相信她的话有道理。
这张铅笔画的构图很简单。
左边有一个正在行走的男子，沿路上有几棵树，三片落叶在空中飞舞。
男子的头发略显凌乱，左脚下踩了片落叶。
天空画了几条弧线，还有用手晕开铅笔线条的痕迹。
凝视一会后，我感到一丝凉意，那是刚刚走进这家咖啡馆前，
在路上被秋风拂过脸庞的感觉。
我不禁闭上眼睛，深深吸了一口气。
“怎么了？”她问。
『没什么。』我张开眼睛，『感觉有股凉意。』
“凉？”
『是啊。好像凉风吹过。』
“真的吗？”她好像也有点激动。
『怎么了？』这次轮到我好奇了。
“以前教我画画的老师曾说过……”她的声音带点兴奋，
“厉害的画家，画风时，会让人感觉一股被风吹过的凉意；
画雨时，会让人觉得好像淋了雨，全身湿答答的；
而画闪电时，会让人瞬间全身发麻，好像被电到一样。“
啊？怎么跟我老师说的不一样？
我老师说的厉害画家和她老师说的厉害画家，哪一种比较厉害呢？
或者说，我的老师和她的老师，到底谁说得对？
“我可以听到”呼呼“的声音。”
老板突然出现在我们旁边，说了一句。
我和她同时转过头去，发现他也在看图。
正想问他为什么可以听到风声时，她却先开口问：
“喜欢吗？”
“嗯。”老板点点头，“5杯。”
“7杯如何？”她说。
“那就6杯吧。”老板说。
“OK。”她也点点头。
然后老板便拿起那张图，走回吧台。
『这……』我一时语塞。
因为我不知道该问他或她？也不知道要先问什么问题？
她又将目光放在那张万箭穿心图，我顿时觉得很糗。
『这张是随便画的，见不得人。』我赶紧把图收进公事包里。
“不会呀。图画有时跟亲人或爱人一样，即使再怎么不起眼，总是会
让某些人有特别的感觉。“
『嗯？』
“比方说，像你长这样……”
『请问，』我打断她的话，『“长这样”是什么意思？』
“这是比喻而已。”她笑了笑，“也就是说，在别人眼中，你很平凡；
但你的亲人或爱人看到你，就会比一般人多了很多特别的感觉。“
『喔。』我将万箭穿心图拿出，『所以你是这张图的亲人？』
“可能吧。”她又笑了笑，“对我的画而言，你也是亲人呀。”
她笑声未歇，瞥见桌上那片落叶，将它拿起后说：
“我刚刚正伤脑筋该如何画叶子的一生呢。”
『是吗？』
“有的叶子是干枯后掉落；但有的会被风吹落，让风帮它画出生命中
最后的轨迹。“
『喔。』我开始听不懂了。
“我很好奇，如果叶子最后的归宿是鞋底的话，它会有怎样的感慨。”
『大概会觉得是命运的安排吧。』
“不。”她笑得很开心，“是命运的捉弄。”
我看了看她，又看了看那片落叶，还有上面的痕迹。
“你常来这里吗？”她又问我。
『两、三天来一次吧，已经来了八、九次。我每次来都会看到你。』
“是吗？”她拿起笔，轻轻咬着，似乎正在努力回想。
“真抱歉。”她摇摇头，“我不记得看过你。”
『没关系。在高速公路上奔驰的人，通常不会看到路旁的蚂蚁。』
她笑了一下，拿下咬在口中的笔，说：
“不是这样的。我只是不太会认人的脸。”
她右手拿着笔，朝向我的胸口，在空中挥洒几笔。
『你在做什么？』
“试着记住你。”她笑了笑。
我下意识低头看了看，并没有发现胸前有任何异样。
“对了，你以后还会常来这里吗？”
『应该会吧。』
“怎么回答得不干脆呢？丝毫没有学科学的人应该有的霸气。”
『好。我会常来。』我问她：『那你呢？会不会常来这里？』
“应该会吧。”
『你也回答得不干脆喔。』
“我不需要霸气呀。”她笑了笑，“我是学艺术的，请指教。”
她回到她的座位，收拾起她的簿子和画笔，神情显得极为轻松。
经过我身旁时，她说：“我先走了。”
『嗯。』
她要拉开店门走出去时，转过头朝我挥挥手说：
“B