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如果天气允许，我们明天去看你。
Thisdone；wewenthome。
工作完成后，我们才回家。
Themeetinggoneover；everyoiredtogohomeearlier。
会议结束后，每个人都想早点回家。
Hecameintotheroom；hisearsredwithcold。
他回到了房子里，耳朵冻坏了。
Hecameoutofthelibrary；alargebookunderhisarm。
他夹着本厚书，走出了图书馆
10。2With的复合结构作独立主格
表伴随时，既可用分词的独立结构，也可用with的复合结构。
with＋名词（代词）＋现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语
举例：Hestoodthere；hishandraised。
=Hestoodthere；withhishandraise。
典型例题
Themurderwasbroughtin；withhishands___behindhisback。
A。beingtied B。havingtied C。tobetied D。tied
答案D。with＋名词（代词）＋分词＋介词短语结构。当分词表示伴随状况时，其主语常常用with来引导。由于本句中名词〃手〃与分词〃绑〃是被动关系，因此用过去分词，选D。
注意：
1）独立主格结构使用介词的问题：
当介词是in时，其前后的两个名词均不加任何成分（如物主代词或冠词），也不用复数。但with的复合结构不受此限制
Arobberburstintotheroom；knifeinhand。
（hand前不能加his）。
2）当表人体部位的词做逻辑主语时，及物动词用现在分词，不及物动词用过去分词。
Helaythere；histeethset；hishandclenched；hiseyeslookingstraightup。
典型例题：
Weather___；we'llgooutforawalk。
Apermitted Bpermitting Cpermits Dforpermitting
答案B。本题中没有连词，它不是复合句，也不是并列句。句中使用了逗号，且we小写，可知其不是两个简单句。能够这样使用的只有独立主格或with的复合结构。据此判断，本句中使用的是独立结构，其结构为：名词＋分词。由于permit在这里翻译为'天气允许'，表主动，应用现在分词，故选B。
如果不会判断独立结构作状语的形式，不妨将句子改为条件句，例如本句改为Ifweatherpermits；we'llgooutforawalk。然后将if去掉，再将谓语动词改为非谓语动词即可。
11。动词的时态
11。1一般现在时的用法
1）经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语：every…；sometimes； at…；onSunday
Ileavehomeforschoolat7everymorning。
2）客观真理，客观存在，科学事实。
Theearthmovesaroundthesun。
ShanghailiesintheeastofChina。
3）表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall。 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbusprovedthattheearthisround。。
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Idon'twantsomuch。
AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell。
比较：NowIputthesugarinthecup。
Iamdoingmyhomeworknow。
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Nowwatchme；Iswitchonthecurrentandstandback。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
11。1一般现在时的用法
1）经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语：every…；sometimes； at…；onSunday
Ileavehomeforschoolat7everymorning。
2）客观真理，客观存在，科学事实。
Theearthmovesaroundthesun。
ShanghailiesintheeastofChina。
3）表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall。 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbusprovedthattheearthisround。。
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Idon'twantsomuch。
AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell。
比较：NowIputthesugarinthecup。
Iamdoingmyhomeworknow。
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Nowwatchme；Iswitchonthecurrentandstandback。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
11。2一般过去时的用法
1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有：yesterday；lastweek；anhourago；theotherday；in1982等。
Wheredidyougojustnow？
2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
WhenIwasachild；Ioftenplayedfootballinthestreet。
WhenevertheBrownswentduringtheirvisit；theyweregivenawarmwele。
3）句型：
Itistimeforsb。todosth 〃到……时间了〃 〃该……了〃
Itistimesb。didsth。〃时间已迟了〃 〃早该……了〃
Itistimeforyoutogotobed。 你该睡觉了。
Itistimeyouwenttobed。 你早该睡觉了。
would（had）rathersb。didsth。 表示'宁愿某人做某事'
I'dratheryoucametomorrow。
4）wish；wonder；think；hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。
Ithoughtyoumighthavesome。我以为你想要一些。
比较：
一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。
Christinewasaninvalidallherlife。
（含义：她已不在人间。）
Christinehasbeenaninvalidallherlife。
（含义：她现在还活着）
Mrs。DarbylivedinKentuckyforsevenyears。
（含义：达比太太已不再住在肯塔基州。）
Mrs。DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears。
（含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去）
注意：用过去时表示现在，表示委婉语气。
1）动词want；hope；wonder；think；intend等。
Didyouwantanythingelse？
Iwonderedifyoucouldhelpme。
2）情态动词could；would。
Couldyoulendmeyourbike？
11。3usedto/beusedto
usedto＋do：〃过去常常〃表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。
Motherusednottobesoforgetful。
Scarfusedtotakeawalk。 （过去常常散步）
beusedto＋doing：对……已感到习惯，或〃习惯于〃，to是介词，后需加名词或动名词。
Heisusedtoavegetariandiet。
Scarfisusedtotakingawalk。（现在习惯于散步）
典型例题
…………Yourphonenumberagain？I___quitecatchit。
…………It's69568442。
A。didn't B。couldn't C。don't D。can't
答案A。本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。
11。4一般将来时
1） shall用于第一人称，常被will所代替。
will在陈述句中用于各人称，在争求意见时常用于第二人称。
WhichparagraphshallIreadfirst。
Willyoubeathomeatseventhisevening？
2） begoingto＋不定式，表示将来。
a。主语的意图，即将做某事。
Whatareyougoingtodotomorrow？
b。计划，安排要发生的事。
Theplayisgoingtobeproducednextmonth。
c。有迹象要发生的事
Lookatthedarkclouds；thereisgoingtobeastorm。
3） be＋不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。
WearetodiscussthereportnextSaturday。
4） beaboutto＋不定式，意为马上做某事。
HeisabouttoleaveforBeijing。
注意：beaboutto不能与tomorrow；nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。
11。5begoingto/will
用于条件句时，begoingto 表将来
will 表意愿
Ifyouaregoingtomakeajourney；you'dbettergetreadyforitassoonaspossible。
Nowifyouwilltak