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叶德钧，江苏淮安人。淮安中学毕业后考入复旦大学。曾任教于长沙湖南大学和昆明云南大学，以研究中国小说戏曲和民间文学而有名于时。例中的“江苏”与“淮安”、“长沙”与“湖南大学”、“昆明”与“云南大学”是不同的专名，均应分开标示。
3。书名不作专名看。为了和专名配合，古籍和某些文史著作中的书名号可用浪线表示。例如：关于桓温分南郡立武宁郡事，桓玄传及宋志谓立武宁郡产、‘产、‘尸、‘产、产、‘产、‘尸、‘产、者乃桓玄。
二、专名与其他名词连在一起的时候
其他名词用专名号的情形与专名连在一起的往往是称谓、职务、山河和政区名称等。这些名词用不用专名号，关键在于判定它们是不是专名的一部分。如果不是，便不用；如果是，便用。
见以下例子：魏太史令陈卓更言郡国所入宿度。武帝时，大将军卫青者，卫后兄也，封为长平侯。以上两例中的“太史令”和“大将军”虽然都与专名相连，但它们本身并不是专名，故不用专名号。
而以下使用了专名号的名词，都是专名：出宫门，齐人东郭先生以方士侍诏公车，当道遮卫将军车。
那洞外有三江：乃是沪水、甘南水、西域水，合，故为三江。其洞……正南三百里，乃是梁都洞山，怀抱其洞；山上出银矿，故名为银坑山。三路水会，洞中有有的出版物把属于专名一部分的名词视为普通名词，不用专名号。例如：杨主任郁林州美国密西西比河朱仙镇笔者认为这种处理方式是不妥当的。
第十七章 交叉性问题
标号和点号合称标点符号。标号的作用在于标明词语、句子的特殊性质和某些作用。收人国家标准标点符号用斟的标号有九种，它们分别是引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。点号的作用在于点断语句，表示说话时的停顿。收人的点号有七种，它们分别是句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号。前面的三种叫作句末点号，用在句子的末尾；后面四种叫作句内点号，用在句子的中间。
标号和点号的分野不是绝对的。破折号和省略号虽是标号，但在特定的语境中也表示停顿，因此是标号而兼有点号的功能；问号和叹号除了表示停顿外还表示语气，因此是点号而兼有标号的功能。
一、文章标题中标点符号的使用
处理文章标题标点符号的一般原则是，标题末尾不用点号；标题中间如有语气上的停顿可用标点，也可用空格来表示停顿。例如：中国足协承认假球黑哨突出期待：中国现代文学的真实面貌个人不能有自由，团体要有自由大盘挟量反弹个股异常活跃粗心·专心·事业心别了，司徒雷登有的报刊文章为了使标题显得紧凑，会略去标题中间的标点。例如：入职保险业三大条件口才好社交广策划优中国人民银行发言人表示我国经济持续增长有能力避免金融危机从修辞的角度来说，为了加重标题的语势或引起读者的注意，也可以在标题的末尾使用标点符号。在这种情形下加上的标点符号，可以理解为标题的有机部分，不宜删去。
文章的标题使用标点符号，有以下几种情形：
1。有疑问语气的用问号。例如：场内全军覆没，场外风波不断马俊仁究竟还行不行？私有化：是福？是祸？人的正确思想是从哪里来的？
2。有强调成分的用引号。例如：“共产党人是从来不下跪的”“老虎团”的结局“友邦惊诧”论欢迎“杂家”。
3。有感叹语气的用叹号。例如：“中脉烟克”向戒烟难说“不”！触目惊心！
4。其他情形：假作真时广西博白县三滩供销社掺假证实比赛因何惨败？且听教练解释恤旗谢（节选）
二、中英文混排时标点符号的使用
这是一个值得探讨的问题。中文与英文在使用标点符号方面有相同之处，也有相异之处。有的标点符号，如句号、问号、叹号、逗号、冒号、分号、引号，从形式到功能，中文和英文均无大的差别；有的标点符号，如省略号、破折号、连接号、间隔号，中英文的书写形式有差别（中文的省略号是六连点，英文的省略号是三连点；中文的破折号是二字线，英文的破折号是一字线；中文的连接号是一字线、二字线、半字线或浪纹，英文的连接号是字母的1/3线；中文的间隔号是中圆点，英文的间隔号是下脚点）；有的标点符号，如顿号、书名号，为中文所特有；有的标点符号，如节省号，在英文中是标准符号而在中文中尚未为国家标准所认可。这标点符号上的种种异同，给中英文混排执行什么标准出了难题。对文中用什么标点符号，有不同的意见。笔者的意见是，应该看语言环境：如果是在汉语的语言环境中插人英语，应该遵从汉语标点符号的规则；如果是在外语的语言环境中插人汉语，应该遵从外语标点符号的规则。
三、几项词语并列，“以及”等连词
最后一项之前使用了“及”、“和”、在这些连词的前面点号的使用几项词语并列，最后一项之前使用了“及”、“和”、“以及”等连词，在这些连词的前面点号的使用要视各并列项目停顿时间的长短而定。如果并列的项目之间使用顿号，就意味着句子的语气比较急促，由“和”、“以及”等词连结起来的项目几乎没有停顿，此时在连词之前不使用点号（顿号）。例如：
参加本次活动的同学有杨梦莎、陈隆思、唐娓娓、李江、许应勤和赵单。
被评为优秀班级的有三年级七班、二年级二班、五年级一班、一年级四班以及六年级三班。
如果被罗列的项目之间使用逗号（或分号），就意味着句子的语气比较舒缓，在连词之前有停顿，此时在“和”、“以及”等词之前应加点号。例如：
我国近年相继产生了许多家全国或区域性的商业银行。它们是：光大银行，华夏银行，招商银行，福建兴业银行，广东发展银行，深圳发展银行，上海浦东发展银行，烟台住房储蓄银行，蚌埠住房储蓄银行，以及一些农村或城市合作银行。四、句内点号的关系句内点号包括顿号、逗号、分号、冒号四种，子内部的停顿。但它们不仅存在停顿时间上的差别它们都表示句，而且存在使用层次上的差别。要了解它们之间的关系，不妨先看以下例句：
我们的军队一向就有两条方针：第一对敌人要狠，要压倒它，要消灭它；第二对自己人、对人民、对同志、对官长、对部下要和，要团结。这个例句除了句末使用了句号以外，在句中也同时使用了四种句内点号。根据它们停顿时间的长短和层次的大小，我们可以排出如下的序列：冒号〉分号〉逗号〉顿号。掌握了这个序列，我们就可以比较准确地使用句内点号，避免不必要的“升格使用”，更避免使用的次序倒错。
以下这个例句，是句内点号“升格使用”的典型例子：三好是：一，工作好；二，学习好；三，身体好。这种用法虽然不能算错，但没有必要，以改为这样的形式为好：三好是：一、工作好，二、学习好，三、身体好。五、前置于“某某说”前面的直接引语，结尾点号的使用在西方的文字中，前置于“某某说”的直接引语，结尾处习惯用逗号。例如：
“Great change shave taken placein Americasince the Second World War，”Billsaid。（“第二次世界大战以来美洲发生了很大的变化，”比尔说。）受西方使用标点符号的习惯的影响，我国的许多翻译文字，在处理前置引语结尾的停顿时，也习惯用逗号。例如：“佩尔斯要到拉戈去报名参加明天的枚人竞赛会，”益伊说。
“我以为我已经死了，”她说。幸福在她内心展开翅膀，像一只残废但还会飞的小鸟。她想楼住他，但是她太虚弱。“我爱你，奥瑞里，你是我唯一的朋友，我以为自己再也见不到你了。”不仅如此，许多非翻译作品也这么用。例如：
“这事情其实很难说，”局长表示富有经验的样子说，“用兵全在趁一个机，而机是刻刻变化的，我们未必能全预料得到。”“唉唉，我真傻，”祥林嫂看了天空，叹息着，独语似的说。其实，不加区别地用逗号表示前置引语的停顿，是不符合汉语标点符号的使用规范的。因为前置的引语有可能是半句话，也有可能是一句话或几句话；有可能是陈述语气，也有可能是疑问语气或感叹语气，用什么点号，要视当时的语境而定�