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虽然警服是有了，但大家还是有些遗憾——没有警衔！肩上空空如也地套着一身警服，怎么看总还是有些不顺眼，更何况走出去别人还是用异样的眼光看着你，看得你心里直发毛，好像是电视电影里受了处分而被扣了肩章和警衔的警察。
大家就吵着要学校弄些学员衔来，“博士”到有关部门一问，反馈的结果是：警服可以卖，警衔是不允许卖的。
就这样，大家不伦不类地穿着警服依旧受着学员警的“歧视”——毕竟他们肩上还是扛了一颗金黄色的四角星，而我们什么都没有！
班上有一些同学就各显神通，不知从哪里弄来一颗星的两颗星的不管他三七二十一的挂了起来，招致的“回头率”更加的高。但大家还是二司、三司乃至学员衔的昂昂然地挂着。
尤其让所有人大跌眼镜的是班上的邱维新居然不知从哪里搞来一副三督的警衔，还有在大学就和他同班的陈振华也不甘示弱，搞了一副一级警司的警衔昂昂然地挂着。搞得他俩走到哪里，哪里的人就像看天外来客样的看着他们。这两个家伙据说在培训中途因为休息几天，他们就穿上警服，挂上警衔，雄赳赳气昂昂地往公路上一站，干嘛？将人家的车子做个手势一拦，车子乖乖地停了下来，他俩二话不说就爬上人家的车，待人家战战兢兢地问有何贵干时，这两个家伙居然大言不惭地说现在车匪路霸比较多，他们受命跟车，以期打击现行，说得有鼻子有眼的，司机看橄榄绿的警服不会假，尤其扎眼的是那肩上扛着的几颗金星，那份怀疑就烟消云散了，一路好吃好喝地招待，他俩居然乐得逍遥，坦然享受着这份敬意。几天下来，他们采取这种办法周游了J 省小半个江山，回来之后一炫耀，把我们羡慕得直惋惜自己怎么就没有想到利用这身警服去游山玩水呢？
其实后来一问，他们说都是跟那些警校的学生学的，那时候，警校生经常一身警服在身，常常跑到国道边上来拦车，大车拦得多一些，不过有的也很牛气，遇见小车也敢拦。后来这股风气浓了，连外校的学生如果要回一趟家，还跑到公专特意来借警服拦车，为的就是回一趟家。不过后来据说还是出了事，有一次一辆车不停，将一个拦车的警校生刮倒了，虽说没有造成死亡，但也伤得不轻，还有一次据说将省里一个领导的车拦了，那省领导居然也宽容，让他上了车，但反馈到学校，学校吓得立即开展整顿，派学工处的人来到学校附近的国道上进行纠察，但这样还是遏制不住这股只有警校才有的歪风。没有办法，只好加强教育，实际上是听之任之了。
我也受不了学员警那种“另类眼光”的歧视，中途也回了一趟派出所，厚着脸皮将郭副刚调衔换下来的一级警司的警衔拿了过来。在返回学校的时候，我也一身警服往国道上一站一拦，毕竟以前有过拦车的经历，所以，一副很坦然的样子，手势也比较标准，但我拦的是大货车，也真灵，那大货车真停了下来，但我可不像那俩家伙说执行什么任务，老老实实说是一名警察想搭一下便车回昌都，那司机见我说得诚恳，点点头就让我上了车，一路上还真管了饭。
看来，警服的威慑力还的确不错，但又一想，这恐怕就是人们将警察的制服比作是 “老虎皮”的原因之一吧。“老虎皮”就“老虎皮”，只要不是为非作歹、鱼肉百姓就行。我给自己定了一条原则。
第08章 警校群生百态
1
军训结束了，就是业务课程的学习，课程包括刑法、刑事诉讼法、人民警察法、刑事侦查、治安管理等公安必修科目。
正好在1995年2 月28日，最高权力机构通过了《人民警察法》，这是第一部献给人民警察的一部法律，所以《人民警察法》成了我们理论课的必学科目，而且安排在第一课。
因为是第一课，大家都按时到了教室，而且按要求一律着装。齐刷刷的，还挺像回事。
讲授《人民警察法》的老师是个老头，在一番开场白以后，他就故弄玄虚地提出了一个问题：“何为警察？警察的来历？”
大家面面相觑，说实在的，大家一股劲地想当警察，可还真的不晓得何谓警察？
“警察是阶级专政的工具，是具有武装性质的国家治安行政力量。警察是伴随国家存在而存在。只要有国家，就必然有警察，有的国家不设军队，但却无例外的都有警察。”
因为大家确实搞不太清楚，听得还是蛮认真的。
老头继续道：“现代意义的警察，是资产阶级革命的产物。早在1790年，法国建立了市政警察，县设保安官，负责辖区的治安秩序、审理裁决轻微的刑事案件等。1801年，法国设立了中央的警察机构—巴黎警察总局，这是世界近代史上出现的第一个专职警察机构。在我国封建社会，由于长期实行的司法与行政合一、军警一体的体制，警察始终没有形成独立于其它部门的组织系统，但警察的职能却还存在。光绪31年也即1905年建立的‘巡警部’，是中国第一个全国性专职警察机构。1912年南京临时政府废除了‘巡警’的名称，改称‘警察’。”
原来如此！大家恍然大悟。
老师接着讲述了我国人民警察制度与人民警察法的历史发展和意义，他说：“同学们，你们真是好运气，刚当警察就有了一部真正属于自己的法律，可以这样说，《人民警察法》的制定是我国社会主义民主与法制建设的一件大事，是我国人民警察法制建设的里程碑。有了这个，你们的腰杆可以硬起来了！”
“比如说在当前，很多公安民警在正当执法中遭遇无理取闹、恶意投诉、被谩骂、被殴打致伤的情况，严重影响了公安机关正常执法活动的开展。这一现象从表面上看侵害的仅仅是民警个人，但实质上是对国家法律法规、国家执法权威的挑衅。为此，《人民警察法》既赋予了人民警察神圣职权，又在警务保障里明确了人民警察依法执行职务受法律保护，这为民警大胆执法给与了强大的法律支撑…”
一堂课下来，教授在口沫横飞倾其所有，大家听得倒也认真，不像原来读大学时一些人早就做趴桌功鼾声四起了，看来当了警察就是不一样了啊，毕竟是纪律部队了。
总的来讲，在所有理论课里，大部分老师教的也的确尽力，但由于他们多是针对大专生（毕竟是专科学校嘛）的授课模式，有些课要抓住我们这些本科生的兴趣，看来有些难度，往往是像我们这些没系统学过法律的人上课像在听故事，有些很精彩，有些索然无味，而法律系毕业的正规军（这批同学当中就有政法学院毕业的）则对所教授的粗浅内容嗤之以鼻。
我就在想，看来博士、硕士坐这两个月还是蛮辛苦的。
2
当然所开课程中，也不乏有我们喜闻乐见的科目，比如刑事侦查、擒拿格斗、射击。
上擒拿格斗课，大家都显得兴趣盎然。教官叫左剑，和我同一届师大毕业，他是体育学院的，学的就是武术专业，毕业时直接分在公安专科学校，一来就当助教。
上左剑的课大家都比较认真，一来同一届同学嘛，总要给点面子，二来因为散打擒拿的实用性和实战性，对我们这些来自基层的看来更为有用，所以大家对那些什么直拳、摆拳、勾拳、砸拳、冲拳的，还有一些一招制敌术的都练得格外的勤奋、格外的认真，而且经常一对一地对练，弄得时不时失手搞得对方鼻青脸肿、龇牙咧嘴。
这天，又轮到了上擒拿格斗课，在操场上，大家先拉开架势温习了所学的擒敌拳的前半部分，挡击冲拳、拧臂绊腿、叉掌踢档、下砸上挑、下踹侧踢、顺手牵羊…有模有样地。
“还有点气势！”左剑笑侃了一会，然后正经地说：“下面我们学学插裆扛摔、下拨勾拳、卡脖掼耳，先来学插裆扛摔，大家注意了，左手抬起，臂弯曲，掌心向前，右手下插，后拉上提，置于肋前，屈指、掌心向上，同时左手猛力向前下推压与膝同高，掌心向下，成左弓步…”
大家学会了要领以后，自然的找对象互练起来，我对彭烈豪说：“来，我们练练。我当你的陪练。”
彭烈豪有些不怀好意地笑，“别后悔啊！”
看着他那副样子，我心里有些发毛，莫不是这小子要乘机报仇吧，上次在练习直拳、勾拳什么的时候，可能是我这么多年的练武所成，明明叫开始了，他也拉开了