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柏君点头。
文舟立刻变得无比严肃，“我知道你很怕吵，要是有人吵到你，会怎么样？”
柏君道：“想办法让他安静。”
“……”文舟感觉后颈凉飕飕的，直冒寒气，“那如果晚上打呼噜……”
“还没试过。”
文舟浑身一抖，瞬间换上热情洋溢的笑脸，忙不迭地去推自己房间的门，“没事没事，我就是问问，柏君你今天照看我肯定辛苦极了，一定要早点睡，睡得好，明早见……”
“砰！”
房门被重重关上。
文舟贴着门扉，扶额，今晚一定不能打呼噜！
作者有话要说： 架空的时候用一两句古诗名言总觉得违和……科举考试到后来全是八股文，没意思，就不用了，还是自己编吧QVQ
☆、文舟（二）
文舟一整夜都睡得很警醒。
他要是睡得沉就容易打呼噜，不过他自己没感觉，是以前在这里上学时，隔壁房间的同学半夜来砸门，声讨是哪头猪睡那么香还呼噜打得震天响。同屋的三个人都不知道是谁，最后文舟撑不住先睡了，第二天就被告知自己睡着后十分扰民。
“以后在我们睡着前你不许先睡。”同学如是吩咐。
可惜文舟每每一沾枕头立马睡得跟死过去一样。
是以他提心吊胆生怕柏君半夜来砸门，这不知道后果的威胁才是最恐怖的。
好在，他平安见到了第二天的太阳。
文舟正式当上学塾里的考校，主要任务就是负责批改公学学生的日常作业，如果有哪位塾师写本诗集文集之类的要去翻印，他也得帮忙校对。
孙先生年事已高，对教书也力不从心，尤其是公学，根本管不住一帮半大孩子，刚好文舟来了，就把自己每五天一次的公学课推给他，反正教的都是开蒙启学，识几个字就完了。
排课的事情是监院管的，文舟便去跟柏君打声招呼。
“叮叮叮——”
他刚刚走到教室后门，下课的铃便响了，除了三两个学生出来，其余的都还待在里面，文舟探头张望，柏君正坐在讲师席位上。
公学学生就是指六岁以上十二岁以下的开蒙学子，十二岁后如果能通过学塾初考，就成为内学学生，有资格在学塾里住下，塾师们都有自己的讲课，可以随意选择去不去听，随时向老师请教。
莫武轩选学生的标准高，选老师的标准更高，别的书院秀才就可以，这里最低也要举人，能自己开课，也就是上小课的，要么是贡士，要么就是才名远播。
文舟想想，没听说过柏君这号人物，那就是举人或者贡士了？
柏君斜靠着椅背，若有所感地望过去，却没看到人。
“嘿……”
文舟趴在离他最近的窗口咧嘴冲他笑。
总有种他一口白牙闪闪发亮的错觉。
“何事？”
文舟道：“排课的事情归你管吗？”
柏君摇头，“归郑监院管。”
文舟答道：“哦。”
还是趴在窗边不走。
“还有事？”柏君只好问他。
文舟瞄了一眼他案几上摊开的书，好奇道：“你只教公学，不开小课吗？”
柏君拿起书，手中没有戒尺，只有一把折扇，他似笑非笑地盯着文舟，悠悠道：“我知道你想问什么，学塾里开小课的皆是贡士，我没开，但是仅仅一个举人当不上监院，你想不通。”
文舟眼睛亮了，“不错不错，难为你听懂了还直言不讳。”
柏君道：“附耳过来，我告诉你一件事。”
文舟从窗口探进去，竖着耳朵凑近他，“说罢。”
他只觉得耳朵边轻缓的呼吸挨近，那声音低沉而清冽，“上课了。”
“叮叮叮——”
“哇——”学生们全都看过来，冲着他们起哄，“老师，你要爬窗吗——”
“老师，你要对柏老师做什么——”
“……”文舟扭过脸就对上所有人戏谑的目光。
他从容地往后站直，木着脸道：“君子之交淡如水，现在只是不小心漫过了窗户，少见多怪。”
“哦——”学生们拖长了音调齐声回应。
柏君手中折扇轻敲案几，“上课。”
学生们赶紧正襟危坐，文舟盯了柏君的侧脸一会儿，没辙，转身挠挠头，悻悻地去找郑监院排课。
监院的书舍与公学老师的书斋门对门，文舟进去的时候只看到一位五旬上下的长者坐在桌边以手支额，走近了才发现居然是脸对着书本在打瞌睡，还有轻微的呼噜声。
“咳咳。”
郑监院被吵醒了，晃晃脑袋，抬头看他，“哦，你呀。”
文舟笑道：“先生睡得可真香，贸然打扰实在心有不忍，失礼了。”
郑监院稍稍打个呵欠，懒懒的，“无妨，你来排课的？孙先生昨晚跟我说了下。”
“是，麻烦您了。”
郑监院从桌上的一摞书册里抽出一本，哗哗地翻开，“咱们书院教公学的有五位老师，孙先生的课非常少，你要不要再加点？”
文舟有点惊讶，“不好吧？其他老师的课程都已经定下了，再改动很麻烦。”
“麻烦个屁……”郑监院小声嘟囔，翻到某一页停了下来，沉吟片刻，“是这样，孙先生教的是诗文赏鉴，但是换你来教就有点不合适了。”
文舟谦虚道：“的确，于诗文的造诣上我差孙老师太多。”
“不是这么回事，”郑监院“啧啧”两声，摸摸自己的胡子，“现在的孩子读书八成都是为了当官，但是考试不考诗文，孙老师德高望重，教孩子顽顽也就罢了，换你去教，根本就没人听你的。所以我想着调整下别的老师课程，分你点内容讲讲，你看呢？”
“这也能分？”文舟哭笑不得，从前来这上学的时候从来没考虑过学什么有用学什么没用，还以为书院的课程都是为了学生的国文修养，没想到老师们也是顺着考试排课的。
郑监院哼哼着笑了，“有什么不能分的？要讲的内容那么多，分你点还不高兴死。”
他只好道：“那依您看，我讲什么比较合适呢？”
“我看看，要找个好分的……”郑监院又把那本册子翻过几页，目光游移了一会，定格在某处，“史学怎么样？讲讲列国祖上那点子充门面的破事儿，这个可以随便诌……”
原来老师们是这样看待史学的。
文舟简直要哭了，他开蒙那会儿孙先生是怎么说的？“古往今来，知万家之史，方能开眼观如今之天下”，敢情是忽悠小孩子的！
“那史学现在是谁在教？”文舟问。
郑监院咧嘴，“柏君。”
“……”又是他。
“你放心，”郑监院察言观色，以为他很担忧那人不好说话，“他对于教书最不上心了，我跟他说说，他肯定愿意。”
文舟深深地为学塾的未来而惆怅，这样教书真的没问题吗？
“真的谢谢您了，不过我初来乍到，不好直接分走别人的课，还是先替孙先生教两天诗文吧。”
郑监院考量了一番，“也行，那你下午就去上课吧，两个时辰四节课，中间休息听铃响，上课前你去找孙先生拿课案。”
下、下午就上？
文舟傻眼了，他还没准备呢。
“你下午要教诗文？”
中饭过后是午睡时间，文舟抱着从孙先生那里拿来的课案愁眉苦脸地在屋里看，柏君路过他的房间，正好看见他坐在窗前。
“郑监院跟你说了？”
“嗯。”柏君立在窗外，淡淡地应道。
文舟趴在桌上，唉声叹气，“我一向于诗文是弱处，以前孙先生教时，就时常骂我笨。”
“他是对的。”
“……”
文舟皮笑肉不笑，冲他呲牙，“嘿，这样排挤新老师是不是太过分了？”
“是邻居。”
逗邻居就不过分了啊？什么逻辑……文舟暗自腹诽。
柏君看他神情就知道这人在想什么，不过没在意，缓声道：“我可以帮你。”
文舟愣了愣，“你诗文很好？”
“帮你管学生。”
“……”
文舟黑了脸，看不起人是伐？他一个大男人还管不住几个毛孩子，要人帮？
“多谢，不用了。”
文舟没好气地合上课案，从桌边走开，回床上躺着午休了。
上课的时候，文舟还是有点紧张的。他在门口深呼吸几下，平定情绪，推门进去。
“噢噢——”
学生们热烈地鼓掌欢迎新老师上课，一时间不大的教室里掌声雷动，欢呼如潮水，把文舟淹没了。
文舟先是惊讶万分，然后忍不住激动地高呼�