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“听我的课，请忘掉你已经学过的魔咒，如果你会一些的话。”方丹教授信手翻看他放在讲台上的课本，因为动作优雅，连他的手指都显得特别的细长美丽，“你们只要牢记一点——优雅地挥动你的魔杖。”
他走到学生中间，“与其说我所交给你们的是基础魔法，不如说我是在教给你们魔法举止。举止，是一个人生命的曲线，需要持续的用教养来修饰。而魔咒，不只是结果，还是过程。所以，我这门课，是基础魔咒。”
他说话很慢，句句印到大家心里。是否听懂不得而知，但每个人都记住了他的话，还有他说这番话的声音动作。
“今天的课很简单，我只想让你们了解，每个人的表现魔咒的形式都是不同的。现在，有哪位同学愿意上前来，和我一起念一个咒语？”
“我~”皮埃尔几乎以光速“噌”一下站了起来。
他抓起魔杖调到方丹教授旁边，嬉皮笑脸的活泼模样和方丹教授的翩翩风度对比鲜明。方丹教授笑着说：“你很有活力，你会什么魔咒？”
他大声的说：“一个也不会！”
方丹教授面露微笑，他拿着魔杖轻轻一挑，皮埃尔的面前就出现了一个红色的光球：“跟我念，皮埃尔，变~大~”
“变~大~”皮埃尔模仿得很像，连尾音都拖得一模一样，方丹教授很满意：“挥动你的魔杖，像刚才一样念咒语，把魔杖停在你面前的红个光球前，做吧。”他往后退了两步，以免影响到皮埃尔。
皮埃尔握紧魔杖甩动它，有一瞬间，汤姆以为他要把自己的魔杖丢出去，但是魔杖停在光球前，皮埃尔简直是在扯着喉咙喊：“变~大~”
“噗”一声，光球真的变大了一些。皮埃尔咧出了一个大大的笑容。
“很好。”方丹教授鼓掌，“请坐，有没有下一位愿意试试。”
汤姆还没动作，皮埃尔就已经把他推了上去：“他特别厉害，会很多魔咒的。”
汤姆皱眉，方丹教授问：“真的么？”
汤姆点头，没必要掩饰：“是的先生，以前学过几个魔咒。”
“试一试这个。”
汤姆深呼吸，他拼命地回忆着脑袋里有关伏地魔举止的记忆。魔咒他很熟，上学之前刚刚练过。如果是伏地魔，这个魔咒他会怎样挥动手臂？汤姆握着魔杖，尽量优雅地挥了一下魔杖：“变~大~”
光球无声无息地在膨胀，所有人都看在眼里。当它变得和气球一样大的时候，方丹教授一挑魔杖让它变回了原样。同学们开始跃跃欲试，有好几个小朋友用动来动去的肢体语言表达了自己渴望上前的心情。
“很好。”他拍拍汤姆的肩膀，没有再让同学们继续，“两位勇敢的孩子已经充分说明了我刚才的话，每个人对魔咒的表现方式都是不同的。我想问，你们觉得，谁更好一点？”
手指齐刷刷指向汤姆，包括皮埃尔在内，他神采奕奕，汤姆是他推上去的，他显然很骄傲自己有伯乐的天赋。
很明显，所有人都认为汤姆做得更好。他的动作熟而稳，比起皮埃尔的大大咧咧，汤姆更接近方丹教授的举止动作。
但是，方丹教授说：“我认为，平分秋色。”
=3=
汤姆站在方丹教授面前，他的办公室和他本人一样充满魅力。吃过午饭后，汤姆特意甩开了皮埃尔和小时，跑到他的办公室里来找他。
“教授。我今天哪里做的不好么？”
“很好。”
“可是，我似乎不如皮埃尔。”方丹教授课堂上的那句平分秋色，明明就是对皮埃尔的认可，而非自己。
方丹教授笑了：“所有人都认为你更棒，为什么你会认为皮埃尔比自己做得好？”
“因为，您那句话里，没有安慰皮埃尔的意思。”
汤姆很敏感，而且上进。方丹看着汤姆，一个不寻常的孩子。他的举止看起来很合体，但是，他的举止是在掩饰，而非本质，就像他挥舞魔杖的动作，那不是他的动作。
有掩饰就没有自然，这不是他想要的。
“皮埃尔的问题不大。他使用魔咒的方式来源于他的本性，虽然用力过度，但是不粗鲁。在熟悉魔咒之后，他会好很多。”
汤姆的眼睛微微眯了起来：“我呢。”
“你很好。”
“我的问题在哪？”汤姆不肯罢休地问，如果皮埃尔有问题，那么他就一定有问题，
方丹教授看着他，似乎在犹豫着：“你做的很好了。基础魔法是一条漫长的路，你们都有很多要学。你的模仿能力很强，这一点很有利。”
“教授，我可以经常来打扰您么。”
“随时欢迎。”
“我该离开了，等下要去图书馆，就不打扰您了。”汤姆微微欠身。
离开的时候，方丹教授站起身，吻了一下汤姆的额头。在他碰到汤姆的那一刻，汤姆微微一抖。
“汤姆，你需要忘掉很多东西。”方丹教授温柔地说。
作者有话要说：
☆、第十六章
第十六章：吻额
汤姆离开基础魔法办公室，坐在办公室里的那个男人有他抓不到的气质。那是汤姆很渴望的东西。
汤姆独自一个去了图书馆，带着他的镜子和心里的一个疙瘩。
找了个无人打扰的角落坐下，他拿出镜子：“伏地魔，你在么？”
片刻，镜子那头出现了那张他最期待见到的脸：“第一天开心么？”
“挺好的，只是，有些挫败。”
“发生了什么？”伏地魔问。
他把刚才那个不适的额吻放心里，只说了上课的一幕：“上午的基础魔法课，我和皮埃尔在大家面前念了同样的魔咒，大家都认为我做得更好，包括我。”
“但是？”
“方丹教授说我们平分秋色，但我认为，在教授眼里，我并不如皮埃尔。可我并不觉得自己哪里做错了，我不知道这是为什么。”
“所以你迷茫了，因为事情超过了你的掌控，是吗？”
好像是这样的，汤姆点点头。
“回家的时候，我们一起来看今天发生过的事情，然后我再告诉你为什么。”
“好的。”图书馆也确实不算是个好的聊天场所，“还有一点。”看到伏地魔打算放下镜子，汤姆忙喊住他。
“什么事。”
“关于那条导师蛇。”汤姆皱着眉，“我不喜欢它总是跟着我。”
“你还不能完全信任它。”
汤姆点头。
“可以完全信任面包？”
“可以。”
“那你可以信任它。面包和你的蛇本质上是同样的生物。而且，它是由你创造出来的，完全听从于你。”
汤姆睁大了眼睛：“创造魔法生物是很高深的魔法，不是么。我们是怎么做到的？它们明明是凭空出现的。”
“这就是布斯巴顿的神秘。这个学校的优秀之处在于，发掘潜能。”
=3=
放学回到家，等待他的是伏地魔和一个看起来神秘莫测的——盆。
“冥想盆。”伏地魔走到那个盛满银色物质的石盆旁，“你可以把记忆抽出来放在里面。”
汤姆走过去，目光不转地盯着冥想盆，他没有明白伏地魔的话。
记忆，抽出来？
“用魔杖对着你的太阳穴，然后回想你希望给我看的记忆。”
汤姆照做了，虽然他不知道这是为什么。在魔杖抵着太阳穴的时候，汤姆在回忆上课的情况。办公室里发生的事情他并不很想给别人看，哪怕是伏地魔。但是他没控制住，顺着想了。
当魔杖尖端出现一缕银色的时候，伏地魔说：“放进盆里。”
汤姆犹豫了一下，丢了进去。
随后，伏地魔拉着汤姆把头埋进盆里。
天旋地转之后，汤姆瞪大了眼睛看着周围的一切。他和伏地魔明明在家里，为什么现在出现在学校？
“这是你的记忆。”伏地魔的手还握着汤姆的，“冥想盆可以用来重看记忆。”
这真的是很奇妙。
汤姆心情复杂地看着自己的记忆。
记忆如电影一样在播放，而他和伏地魔如上帝一样存在。方丹教授正在和大家讲话：“你们只要牢记一点——优雅地挥动你的魔杖……”
“你很喜欢这个老师。”伏地魔忽然说。进冥想盆之前，他在按着汤姆的脑袋，因此可以感觉到汤姆的一些感情，虽然在记忆里他们只是并排站着。
“是的。”汤姆一直在看着方丹，“我很想像他一样。”
这样的一个人，很容易让人心生好感。伏地魔曾经也像汤姆一样。只不过他没有这样一位可模仿的老师，只能暗暗模仿那�