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“我那是爱之深责之切，这孩子高一进来就是那届特招生里最好的，可来了之后就一直犯浑，这要是考不上好大学，这天分哪里施展去？”
“可以去选秀，这孩子长得也不错。”
“滚他妈蛋的选秀！”胖子终于气愤了，骂了一句连忙左右看看，小声嘀咕，“好好的孩子都弄得心浮气躁。”
吴邪也不想和他掰扯这个事儿，虽然他不会弹吉他，但这个乐器是个男生都会有点了解和向往——泡妞利器啊！尤其是刚刚听胖子说这孩子的吉他是专业的，这会儿心里更忐忑了几分。
大学时隔壁宿舍有个校乐队的哥们，知道吴邪有点钢琴底子，唱得也不错，一心想把他拉进校文艺部，可他刚入学就被宣传部的漂亮学姐看中硬拉进了宣传部，而让他甘之若饴地写了四年宣传板却没有离开的那个画得一手好画的女孩……
什么叫往事不堪回首，
就是，
再回首，云遮断归途……
再回首，背影已远走……
吴邪满脑子烟雾缭绕。
“张老师，你最棒！张老师，你最棒！”
一阵突兀的尖叫声从楼上传下来，吴邪回神，往楼上看了看——是自己的班的学生。
吴邪站起来向上面的孩子挥手，被几个眼尖的学生看见，又是一阵乱叫。
吴邪连忙低着头坐下来，往舞台上看去。
台上，校草同学已经拿了一把木吉他在手，正挑衅地看着张起灵。
“小吴，怎么回事？”胖子看张起灵没有马上接过另一把木吉他，有点不懂，转头问吴邪，“张校怎么不接？这是木吉他吧，这个应该比电的简单不是么？我看是个学吉他的都捧着个这样的。”
“木吉他是入门的，携带方便，比较适合扮酷……电吉他一般是演出组乐队时用的，比较炫……这个我也不太懂，但好像有些技巧和手法是电琴上发挥不出来的，真正高手对拼一般都用古典吉他，更能显出真功夫。”
“那张校该不会是……怕了？”胖子语气中倒是兴奋多过担心。
什么人呢！吴邪白了他一眼，心里暗暗地捏了把汗，觉得这孩子若不是有定心丸吃，就是太二儿了。
二儿同学拿起吉他秀了段指法，又停下来看张起灵，这个动作挑衅意味太明显了，张起灵笑了笑，终于拿起另外一把吉他，调好肩带长度，认真地低头试音。
“张校还真接了哎……这美国回来的，还真是不一般，果然是应试教育害死人。”
吴邪斜眼看了看胖子，弄不明白这两者是神毛逻辑关系。
“你看我们学校的海龟，有一个算一个，都是全面发展，刚刚你是没看到霍老师唱的那歌……还有阿宁……去年那个风光……你没见到……”胖子看吴邪惊讶，叹了口气，“现在的孩子更不容易，那么小就被逼得……这进了九中，一天更恨不得掰成两天使……”
吴邪是九中出来的，也感同身受地叹了口气。
“这不也挺好……”胖子拍了一把吴邪，“要不是那三年，你能上Z大？能坐在这里听张校弹吉他？”
吴邪的脸黑得那个……气急败坏，我上Z大和听那萝卜弹吉他没半毛钱关系好不好。
可吴邪这时候还想不到，这之后的那么那么多年，在只有他们俩的天地里，静静地看他拨动琴弦，看他深情地注视自己时，他是怎样地感谢——感谢所有让他与他在茫茫人海相遇、相知、相爱的一切冥冥之中仿似自有定数又看似毫无关联的“偶然”。
吴邪往舞台上看了一眼，不可否认，一个男人，抱着吉他拨动琴弦的样子总是美好，更何况是张起灵这样干净清冷的男人，和着木吉他清净的音色……
如果所有吃过的苦可以让我有一天有机会遇到这样一个人，听他弹吉他……
那就……
都值了。
台上，校草同学松了吉他向台下的观众做了一个安静的动作，脸上满是张扬的笑意和飞扬的神采。
场下还有些窃窃私语的声音，但校草毫不在意，貌似随意地轻轻拨了拨弦。这回，架子鼓手没有敲鼓，而是双手执鼓棒笑嘻嘻地看着。
轻柔的音乐缓缓地流淌，木吉他特有的清澈带着大自然清新的音色，只几个音符，全场立刻鸦雀无声。
《爱的罗曼史》，几乎每一个弹过吉他和热爱吉他的人都不能逾越的一座高峰。它取材于西班牙的传统民谣，是1952年法国影片《被禁止的游戏》的主题音乐，吉他曲中一首不朽名作。
前奏响起，却不是渐入式的原前奏，而是改成了带有塔雷加风格的前奏，把原曲由于作为电影主题音乐烘托气氛的需要而由前奏即带入了饱满的情感改为情感渐渐带入，优美纯朴的旋律像乡间的小河一样清澈，怡然的流向远方，触手可及的温柔和浪漫在琴声中渐渐晕染开来。
张起灵听到这段前奏，嘴角慢慢地上扬，紧了紧琴柱，在主曲的部分插了进来，为校草的主旋律弹和弦，独奏变成了重奏，将主旋律设置在高音部，没有了原曲淡淡的哀伤，而是表达出了一种柔而不婉，感而不伤的少年情怀。最拍案叫绝的是两人极有默契地设置了一个vol。1，将原曲的分解和弦改编为抡指演奏，技巧性立刻提升一大节。
抡指，是古典吉他八级难度，极需技巧的一种指法，一时之间，只见两人修长的手指在琴弦上翻飞，几乎炫出一团柔光，令人耳接不暇。
最后一段，张起灵松开了手，让校草同学独自演奏了余下的主旋律，直至轻拨了最后一下弦。
演奏结束……
全场静寂……
张起灵笑了，那笑容中满是赞赏和鼓励。
校草同学眼里闪着泪光，愣愣地站在原地。
张起灵松了吉他，向校草张开了双臂，这个二愣孩子瞬间泪流满面，横着胳膊，狠狠地抹了一把脸，将吉他拿下来放在舞台上，也张开双臂飞快地跑向张起灵，隔着吉他紧紧地拥抱在一起。
掌声，经久不衰的掌声。
吴邪眼前一片模糊，心软得一塌糊涂。
他相信这一天，会是那个男孩一生都不会忘记的，给每一个被现实灰暗的日子，点亮一盏光明。
他相信这一幕，会是所有孩子一生都不会忘记的，给每一个被现实褪色的日子，染上一线光彩。
只要心还会软，就会有以柔克刚的力量。
你是我池塘边一只丑小鸭
你是我月光下一片竹篱笆
你是我小时候梦想的童话
你是我的吉他
你是我夏夜的一颗星星
你是我黎明中一片朝霞
你是我初恋时一句悄悄话
你是我的吉他
你是我沙漠中的一片驼铃
你是我雾海中的一座灯塔
你是我需要的一声回答
你是我的吉他
吴邪哑着嗓子慢慢地唱，从“你是我夏夜的一颗星星，你是我黎明中的一篇朝霞”唱到“你是我需要的一声回答，你是我的吉他”……
五味杂陈……
吴邪正兀自感怀，反正在巨大的声浪中，也没人听到他的歌，没人注意他的失态。
他还想猫着腰多捂一会儿脸，旁边胖子的大手重重地拍在他的背上，差点没把他拍得折叠在椅子上。
“小吴，小吴，你快看，死人妖上来了……”
“小花？”
吴邪连忙擦了把脸，直起身往舞台上看。
校草男生已经下去了，张起灵站在舞台中间，身前多了一个立麦，而解雨臣只穿了一件衬衫坐在键盘边，随意地调着音。
“小……他们要干嘛？”
“唱歌？”胖子摇头反问。
“谁唱？”
“当然是张校，你看麦克都立好了。”胖子突然有点不适应，又拍了拍吴邪，“你说，今天这人都怎么了？往年的教师节晚会也热闹，但也没这么热闹，这老师学生都跟打了鸡血似的，就连张校这样的，都这样儿了。”
吴邪明显地看出胖子的不甘寂寞，连忙打趣他：“要不，一会儿你上去唱个《江南style》？”
“唱就唱，谁怕谁？”
“那说好了啊，一会儿，我就鼓动学生向你挑战，别到时候掉链子。”
胖子甩了一个不屑的眼神，又向舞台看去。
“你说张校会唱什么歌？”
“不知道。”
台上，张起灵已经调整好立麦的高度，又回头和解雨臣做了个手势，然后一手握住麦克，终于开口说了上台后的第一句话：“解局长、吴校长、各位老师，同学们，今天是属于我们的日子，尽情的地玩儿，尽情地乐，尽情地把你看不顺眼的老师哄上台。”
台下哄笑一片。
张起灵微微转头，对着吴邪所在的方向，目光如炬。
“唱首歌给你……给你们。”
钢琴声渐起，旋律在解雨臣的指尖，一派从容。
吴邪是学过钢琴的，比吉他有一些鉴赏力，这段前奏，没有花哨，自然得像从心里流淌出来的一样。
真正高手在这里，练了二十年的毕竟不同。
钢琴，乐器之王