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“我我不是故意的。”宁春婵不禁急红了脸，想要动手去擦，被千秋制止。
“没有关系，换一张就好了。”千秋对这个有点冒失不过不失可爱的小姑娘笑了笑，宁春婵不禁一呆，松了口气。
梅因鸿见两个小姑娘貌似相处融洽，这个宁春婵的父亲乃是宣武卫那边的一个七品统领，从边关刚刚调职过来的，和奉昌城各种格格不入。要知道，在京中，一个七品的官员一抓一大把。
宁春婵在此前是住在边关的，都没有任何文化底子，梅因鸿教了她十多天，愣是没有让她背完整一首诗。她自己大抵也觉得难过，本不想来知味院了，不过她父亲是塞了大把的银钱进来的，所以才没有退缩。
千秋不知道这些，不过她是一个别人对她好一分，她对别人好三分，别人对她恶一分，她对别人恶十分的人。宁春婵对她很有善意，她自然不会和一个小孩子计较，不过是弄脏了一张字帖而已。
旁人目光却是带着嘲笑之意，肆无忌惮地看着宁春婵，像是她这种从边关过来的低品阶官员之女，自然不入京中权贵名门的法眼，有道是越是低级的人越要嘲笑比她低级的人。
宁春婵死死握着笔杆子，羞红了脸，却是写不出一个字来。
梅因鸿叹了口气，心道孺子不可教也。
那教习的一个少女也不禁有些为难，道：“宁姑娘，你这样死死地拿着笔，要怎么写字？”
“哈哈哈”哄堂大笑，宁春婵紧抿着嘴唇，低着头不言语。
“小梅先生，我已经写完了。”千秋放下了手中的笔，吹干了墨迹，虽然她对于自己的字并不怎么满意，不过对于一个四岁的小姑娘来说，已经很好了。
梅因鸿的注意力又转向千秋，拿起千秋的字帖看了看，不禁眼前一亮，道：“不错，看着倒是有一股英气，就算是左克贤也不会输呢。”
梅因鸿有些惊喜地看了千秋一眼，旁边的教习少女也不禁一愣，凑过来看千秋写得那几个字。
左克贤是梅因鸿的得意门生，一手启蒙，年纪不过五岁，却去了和十来岁孩子一处，因为学习好，所以跳级了。
“之前有学过？”梅因鸿问道。
千秋点头道：“学过一点。”
她这么回答，倒是让那教习少女感到诧异，梅因鸿不知道千秋的身世，她可是知道的。就这么一个女孩，之前可是捧着药罐子的，也赶着学习？莫不是要长成一个才女？
“我来教她吧。”千秋目光示意宁春婵，她是觉得这孩子需要开导和鼓励，一般的教学方法反而让她更为紧张。千秋本不想多事，只是觉得那些哄堂大笑莫名让人生气，又想着小朋友怯生生拿着橘子哄她开心，她就这么冷眼旁观，倒是不好。
“行。”梅因鸿心情不错，让那教习的少女去了别处。
四下里声音悉悉索索，不太好听的话语传入千秋的耳中，宁春婵感激地看了一眼千秋，将她当做救星。
千秋让她逗笑，说道：“你就这么崇拜会写字的人？”
宁春婵点头道：“爹爹说她不会写字，不能让自己的女儿也不会写字，可是我笨，先生教了我一首诗我还念不全，其他人可都是能一口气背了五六首了呢。”
“这笔要这么拿，别太紧张了，不就是拿一个笔吗？”千秋就着宁春婵的手，她的手也不大，宁春婵因为和“同龄”的孩子交流，就少了一些紧张，加上千秋的笑意，心中轻松不少。
“大拇指的第一书内侧按住笔杆靠身的一方，大拇指处于略水平的横向状态。食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。中指紧挨着食指，钩住笔杆。无名指紧挨中指，用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力。小指抵住无名指的内下侧，帮上一点劲。”千秋一边念叨着，一边给宁春婵纠正姿势，带着她的手一笔一划间，已经将一个“大”字写成。
宁春婵看着虽然写得不好看，不过样子工整的“大”字，开心极了。
千秋淡笑道：“开心什么，不过是写成了一个字而已，等你以后会写成百成千个字了，才好呢。”
013 琴音由心生
书院里头对于女子的教学虽然要比男子松乏一些，也不过就是让女子任选骑射的课程。烈日王朝以武立国，倒是不禁止女子骑射。
“晨间习字的课时结束了之后，就会有音律的课时，虽然不要求每一个人都是高手，却也要精通的。你们放在举国也是大户人家的千金小姐，怎么能不通音律呢？下了音律的课程之后，就是午休了，下午还有棋艺的课程，棋艺和音律的要求是一样的。至于骑射，倒是要等你们大一点的，至少也要年满七岁。”那教习的两个少女姓陈，一个姓李。
千秋对于知味院中的教学有了大抵了解，不过一上午下来，其他女孩儿就没有来和她打招呼过，大抵是因为她和宁春婵亲近，皆认为是不可相交之人。可不要小瞧了四五岁的小姑娘，都是宅门中出生的女子，都是惯会看人眼色的丫头。
千秋也乐得这一群小朋友不来烦她，她是喜欢小孩子没有错，可不喜欢叽叽喳喳的小孩，一群人围过来还真是非常考验让她怎么把年龄降低和人交流。
梅因鸿对于千秋算是很满意的，这小姑娘看着瘦弱，倒是一个非常聪慧的，一上午下来，比之上了半年学的小姑娘都要聪明。陈教习和李教习也对于千秋有了几分好感，大抵是这小姑娘不吵不闹，安安静静又聪明。
钱夫人过来，问梅因鸿陈教习李教习等人：“那新来的卢千秋可有交好的姑娘？”
陈教习说道：“倒是看着喜欢一个人呆着，也和那宁春婵说过几句话。说来也有趣，小梅先生和我们教了宁姑娘好久都没有让她学会写字，只一上午，倒是能将自己的名字写了个七七八八，虽然说不上好，倒是能认得出来，也算是整洁的。”
钱夫人抿着唇点了点头，没有说什么。
不一会儿千秋就去上音律课了，教习音律的是一位年纪不小的老头子，姓曾，须发皆白，面目严谨，女孩子们当然更是喜欢长相俊秀又年轻和善的小梅先生。
通学的是古琴，讲究一种意境，七弦的弹拨乐器。千秋从前要学也是学古筝的，倒是从来咩有碰过古琴。再想学习古筝的岁月已然久远，也不是什么高手，早已生疏得不像话了。千秋想古代注重琴棋诗画，这东西学着一点还是有不少好处的，便认真听古板的老乐师讲课。
曾乐师大抵都是教一些年纪长一些的孩子的，他说的一些对于四五岁的小女孩儿来说有些艰涩，不少孩子都是左耳进右耳出，难有几个在认真听讲的，也苦着脸表示听不大懂。
等两位教习给孩子们两两分配了一个琴，千秋被分配在了和宁春婵一组。宁春婵倒是高兴得不得了，对于她来说，写字尚且困难，练琴就更不用说了。千秋没有什么意见，不过这样一来，和别的小姑娘就更不亲近了。
千秋大致回忆起对于古琴的说法，它的表现力特别丰富圆润，运用不同的弹奏手法，可以发挥出很多艺术表现的特色，它的散音嘹亮、浑厚，宏如铜钟；泛音透明如珠，丰富多彩，由于音区不同而有异。高音区轻清松脆，有如风中铃铎；中音区明亮铿锵，犹如敲击玉磬。按音发音坚实，也叫“实音”，各音区的音色也不同，低音区浑厚有力，中音区宏实宽润，高音区尖脆纤细。按音中的各种滑音，柔和如歌，也具有深刻细致的表现力。
“千秋，曾乐师说得你可都能听懂？”宁春婵简直快要打瞌睡了，中途接触到陈教习的目光，便由强打起精神坐正，对着千秋耳语道。
“听不大懂。”千秋摇摇头回答道，曾乐师是个严格的文言文爱好者，说话都喜欢掉书呆子，千秋不得不怀疑这位是不是因为在其他院里面收到了冷遇，才被分到了这里。她一个成年的灵魂尚且听得糊里糊涂，就更不用说一干小孩子了。
千秋的话无疑让宁春婵轻松了很多，这小姑娘深怕自己落下得太远了，自从千秋教她习字之后，就将千秋奉为了小先生，如果说千秋都不懂的，那她不懂事理所当然的了。抱着这样的心态，宁春婵继续一边瞌睡一边“认真”听课。
千秋不禁莞尔，带着宁春婵，倒像是自己前世的小侄女，也有些迷糊，不过心地不坏。
不过，那曾乐师自己倒是一个实力派的，给小孩子们说完一大堆后，便现场表演了一下。虽然说这老头没有六十也有五十好几了，可那起手拨弦的