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学生文言文知识辞典-第章

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——则:连接的前项是假设的条件,后项是推断的结果。

4。且

连词“且”通常用来连接动词、形容词、动词性词组、形容性词组或句子,主要是使它们连接的前后两项构成并列关系、选择关系、递进关系。

表示并列关系时,可以用一个“且”字放在所连接的两种行为、两种性质或两件事情中间,相当于“……又……”;有时用“且……且……”的形式,相当于“一面……,一面……”、“又……又……”;有时与副词“既”配合,构成“既……且……”的形式,相当于“既…… 又……”。

表示选择关系时,通常放在两个分句中间,表示在它所连接的前后两项中任择其一,不加肯定,跟“抑”字的用法相同,相当于现代汉语的“还是”。

表示递进关系时,一般是放在它所连接的两个句子之间,后一句对前一句提出进一层的意思,相当于现代汉语的“而且”、“并且”等。用在说理时,有“再说”、“进一步说”的意思。例如:

(228)彼所将中国人不过十五六万,且已久疲……(《资治通鉴·赤壁之战》)

——且:连接的前项说出了曹操的兵力不是“百万之师”,后项进一步提出他所率士兵的“疲惫不堪”,阐明不必害怕曹操的道理,表示递进关系。

(229)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?(《列子·愚公移山》)

——且:连接的前项已表示对移山的怀疑,后项更进一步提出移山的困难,表示递进关系。

(230)河水清且涟漪。(《伐檀》)

——且:连接“清”和“涟漪”两个形容词,表示并列。

(231)臣死且不避,卮酒安足辞! (《史记·鸿门宴》)

——且:连接两个分句,表示先让步,后推进一层。

(232)足下欲助秦攻诸侯乎?且欲率诸侯破秦也?(《史记·郦生列传》)

——且:连接两个分句,表示选择关系。

(233)公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎? (《史记·陈涉世家》)

——且:起承上启下的作用,当“再说”讲。

【相关链接】

文言中的连词很多,使用得很广泛。按其所表示的结构、逻辑关系可分为:①并列关系。有:与、及、而、从、且、则、且……且……、既……且。②层进关系有:而、且、非惟……亦抑……、非独……亦……、以。③选择关系有:抑、其、非……则。④承接关系有:而、以、乃、则、遂、即、于是、然后。⑤转折关系有:而、然、但、则、乃、顾、虽。⑥因果目的关系有:以、为、故、是故、是以。⑦假设关系有:若、苟、今、使、则、虽、而、向使、假令。⑧修饰关系有:而、以。

(四)助词

【要点点击】

助词是一种特殊的虚词,它不能单独使用,不能充当句子的成分,总是附着在一个词,一个词组或一个句子的后面或前面,在结构上,语气上或音节上起一定的辅助作用,有时表示某些附加意义。它的类别只有结构助词和语气助词。

【示例平台】

1。结构助词

结构助词经常附着在词或词组的后面或前面,形成一种结构,在句中表示一定的意义。文言中常见的结构助词有“之”、“者”、“所”等。例如:

(1)之

作为助词“之”,在语法上有四种功能:①用在定语和中心语之间,表示限制、修饰和同一的偏正关系。②用在主语和谓语之间,构成主谓词组,使它只作为一种句子成分,在句子里充当主语、谓语、宾语、定语和状语。③用在主语和介宾词组之间,强调突出这个介宾词组的意义。④用在表示时间的词或某些动词的后面,凑足一个音节,没有实在意义,只是起协调音节的作用。

(234)小大之狱,虽不能察,必以情。(《左传·曹刿论战》)

——之:连接形容词性定语“小大”和中心词“狱”,表示限定的偏正关系。

(235)东割膏腴之地,北收要害之郡。(贾谊《过秦论》)

——两个“之”:分别连接形容词性定语“膏腴”、“要害”和中心词“地”、“郡”,表示修饰的偏正关系。

(236)师道之不传也久矣! 欲人之无惑也难矣!(韩愈《师说》)

——之:在主语“师道”和谓语“传”中间,构成主谓词组,作主语。

(237)欲勿予,即患秦兵之来。(《史记·廉颇蔺相如列传》)

——之:在主语“秦兵”和谓语“来”之间,构成主谓词组,作宾语。

(238)悍吏之来吾方,叫嚣乎东西,隳突乎南北。(柳宗元《捕蛇者说》)

——之:在主语“悍吏”和谓语“来”中间,构成主谓词组,作状语。

(239)虽我之死,有子存焉。(《列子·愚公移山》)

——之:取消原句子的独立性,等待下文解决问题。

(240)宋何罪之有? (《公输》)

——之:用在被提前的宾语“何罪”之后,动词谓语“有”之前,宾语前置的标志。

(241)寡人之于国也,尽心焉耳矣。(《孟子·梁惠王上》)

——之:接在主语“寡人”与介宾词组“于国”之间,强调“于国”的意义。

(242)顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。(《资治通鉴·赤壁之战》)

——之:接在时间词“顷”之后,协调音节,无义。

(243)由此观之,客何负于秦哉! (李斯《谏逐客书》)

——之:接在动词“观”后面,协调音节,无义。

(2)者

“者”作结构助词,常附在别的词或词组后构成名词性“者”字词组,用来指代人、事、物。在句子中一般作主语和宾语。例如:

(244)将藏之于家,使来者读之,悲予志焉。(文天祥《〈指南录〉后序》)

——者:附在“使来”的后面,组成名词性短语,相当于“……的人”,作主语。

(245)用叶者取叶初长足时,用芽者自从本说,用花者取花初敷时,用实者成实时采。(《采草药》)

——者:与动宾词组“用叶”、“用芽”、“用花”、“用实”结合,组成“者”字词组,作主语。

(246)古之学者必有师。(韩愈《师说》)

——者:附在动词“学”后,指“……的人”,作主语。

(247)民不足而可治者,自古及今,未之尝闻。(《论积贮疏》)

——者:用在形容词“治”后,组成“者”字结构,指“……的事”,作主语。

(248)予购三百盆,皆病者,无一完者。(龚自珍《病梅馆记》)

——者:与名词作动词的“病”字组合成“者”字词组,作判断句的谓语。

(249)言之,貌若甚戚者。(柳宗元《捕蛇者说》)

——者:与形容词“戚”结合,组成“者”字词组,作宾语。

(250)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(《史记·廉颇蔺相如列传》)

——者:用在表原因词组“所以为此”的后面,表示“……的原因”,作主语。

(251)昔者吾舅死于虎。(《苛政猛于虎》)

——者:用在时间词“昔”的后面,表停顿。

(252)此五者,邦之蠹也。(《五蠹》)

——者:连接在数词“五”的后面,组成“者”字词组,表示“五种人”,作主语。

(253)荆州之民附曹者,逼兵势耳,非心服也。(《资治通鉴·赤壁之战》)

——者:前有以名词为主的中心词“民”,“者”为定语后置的标志。

(3)所

“所”常与后面的动词构成名词性“所”字结构,表示人、事物、处所等,作句子的主语、宾语、定语。有三种情况:①如果“所”字结构里的动词所涉及的对象没有出现,“所”具有指代作用。②如果“所”字结构所表示的人、事物等在动词后面出现了,这个“所”字结构便作定语,修饰后面的人或事物。③“所”字结构后出现“者”,可看作“者”字结构,其指代作用由“者”承担。例如:

(254)此人一一为具言所闻。(陶渊明《桃花源记》)

——所:与“闻”组成“所”字结构,“所闻”即“听到的一切”,“闻”的宾语“一切”没有出现,便由“所”指代。

(255)置人所罾鱼腹中。(《史记·陈涉世家》)

——所:与“罾”组成“所”字结构,“罾”带上了宾语“鱼”,“所罾”作“鱼”的定语。

(256)臣之所好者。(《庄子·庖丁解牛》)

——所:与“好”组成“所”字结构,后面有一“者”字,“所好者”即“所喜欢的事情”,“者”指代“事情”,“所好”作“者”的
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