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〃是你先不听我说乱做主张的。〃
〃好、好，我乱做主张，那你们就住那间好了，到时候看我说的有没有道理！〃
（）
饶海天很反感李丽霞的做法，又私心地想让儿子住好一点，所以就说：〃换吧，不换人家不痛快。〃
〃我女儿不想换你们又说换，这是什么意思？〃李丽霞瞪着面色白净鼻梁上架着眼镜的饶海天，〃我是没读过什么书的，我只知道人要讲道理，看你一副知识分子的样子，怎么连这点都不懂？〃
〃我怎么不讲道理？〃饶海天激动地扶了扶眼镜，〃不是你说想换吗？〃
〃现在不换了。〃
〃虚张声势，理不直气倒挺壮。〃
〃这你就说错了，理直才会气壮。〃
〃真是〃秀才遇到兵，有理讲不清〃。〃
眼看他们越吵越不象话，饶焰枫和余菲很有默契地一人一个又推又拉地送出门去，尤莉和占志宏呆瓜似的对望一眼，松了一口气。
〃走啦，妈妈，你在这里会影响我们工作的。〃余菲招手叫停一辆出租车，殷勤地把妈妈扶进去，然后快快地关了车门，朝着启动的车子挥手，〃再见……〃
〃爸爸，你不要担心，你不在我也能搞定的，你不是说了男孩子自立一点好吗？〃饶焰枫也同样地招了一辆出租把爸爸送走，然后叹一口气，〃总算结束了。〃
余菲看他一眼，转身向门里走去，一边说：〃要是他们不来就好了，要是他们来了不吵就好了。真多事！〃
〃也不能这么说，〃饶焰枫跟在她身后，〃天下的父母都是为子女着想的。〃
〃哼。〃
〃怎么了？〃
〃不敢苟同。〃
〃没关系。〃
〃天哪……〃余菲夸张地抚着额头，〃你这么老气横秋的，叫人怎么跟你吵得起来？〃
〃我没打算跟你吵架。〃
〃我本来是这么打算的。算了，跟你这样的人吵架一定很无趣。〃余菲泄气地回房。
〃吵架很有意思吗？〃回到房间，饶焰枫不解地问占志宏。
〃也许吧，〃占志宏粗枝大叶地整理床铺，〃有时候跟尤莉吵吵架也蛮甜蜜的。〃
〃噢……〃饶焰枫语塞。
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第10节：五、柳暗花明（1）
五、柳暗花明
〃立……正，向……右看……齐！〃身着运动装的余菲向学生们发出指令。看着眼前一个个朝气蓬勃的十三、四岁的少男少女，第一次教课的余菲明显底气不足，学生们很快看出这一点，相互交换着狡猾的眼神，态度散漫起来，余菲试图让他们听从指挥，无奈她所发出的指令往往只能有白分之五十的执行力度，算是很给面子了。十分钟后，余菲沉不住气了，她下巴一抬，语气忽然严肃，〃你们不要以为我是新来的实习老师就可以松懈，不好好配合的话，我生气起来是很可怕的。〃
没有学生说话，都是似笑非笑的表情。余菲指了指已经铺开的垫子接着说：〃我们今天学习一组垫上动作，练习一下肌肉的伸缩性，先看我做一遍。〃她说着就在垫子上施展开。
她听见了学生们的窃窃私语，看到他们无所谓的敷衍神情，于是停下做到一半的动作，冷冷地问：〃谁想跟我较量一下。〃她跳起身，指着其中最高大的说话声音最响的那个男生说，〃就是你了。〃
〃我又没说多少话。〃男生不情愿地走出来，〃老师你这么瘦，要是我不小心伤到你怎么办？〃
〃你试试看。〃余菲忽然出招，男生还没反应过来是怎么回事就已经被摁倒在垫子上无法动弹，只能瞪大了眼睛喘气。
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〃哇……老师，你会功夫啊！〃学生们一阵欢呼，纷纷要求余菲再来一段，还有性急的当场就要拜师。
余菲松开手，直起身说：〃你们不好好配合我是不会教你们的。〃
学生们立刻乖了许多，但还软磨硬泡着希望这堂课能欣赏到老师的精彩功夫，满足学生们崇拜的心情。余菲看看已经折腾掉了半节课，学生们的眼睛又一双双地渴盼着，她只好拉开架势打了一套拳，操场上立刻响起一片叫好声，连其他正在上体育课的班级的目光也被吸引过来。
虽然这堂课学生们都兴高采烈的，余菲却一点也高兴不起来，真失败啊，简直是混下来的！她踩着下课铃声向办公室走去，冷不防被一个人叫住。
〃嗨，〃饶焰枫微笑着，他一眼就看到沮丧的余菲，不知怎么很想跟她说点什么，〃不高兴？〃
余菲叹气：〃糟透了。〃
〃怎么了？课上得不好？〃
余菲勉强挤出笑容：〃不好，象猴子一样，该教的没教，反而被学生们逼着打了一套拳，操场上的人都看着我，真丢脸。〃她捂住脸。
〃没关系，多上几节就好了。〃
〃你当然说没关系，又不是你把课上砸了。〃
〃我上第一节课的时候也很紧张。〃饶焰枫安慰道，〃下节课我带学生们在校园里写生，你想不想来看看，说不定心情会好一点。〃
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第11节：五、柳暗花明（2）
余菲考虑了三秒钟，头一点：〃好，我也做你的学生吧。〃
〃好哇。〃饶焰枫看一下表，〃要上课了，我先过去。就在后门的雕塑那里，记得要来啊。〃
〃放心吧。〃余菲高兴地目送着他离开的背影，上课失败带来的阴影一扫而空。
听说要写生，学生们都很高兴，对他们来说，这跟玩差不多，但饶焰枫对他们的要求很严格，准备的范画又相当出色，虽然他说话时斯文有礼，学生们还是不好意思随便应付，何况第一节课的时候就已经颁布了奖惩条例，画得好的作品有机会被老师拿出来展览，不好的作品嘛……也是要拿出来展览的。学生们当然希望是前者，他们听完了饶焰枫对范画的讲解后开始卖力地照着实景画起来。
饶焰枫四处看了看，还没见到余菲的身影，不是说好了吗，怎么还不来？饶焰枫在潜意识里一直相信她会来的，果然，她的身影忽然就出现了，向这里飞跑过来。饶焰枫的一颗心放了下来，低头去审视学生的作品，不时地提出些建议。
余菲停在他面前，把手中的画夹向他面前一送：〃看……〃
〃嘘……安静。〃饶焰枫也从椅子上拎起一副画夹来，〃看，我已经帮你准备好了。〃
〃早说嘛，〃余菲压低声音，〃害得我到处找。〃
〃用这副吧，〃饶焰枫把她手里的画夹换过来，〃这是我的，很好用。〃他又把随身带着的装了各种画具的布包打开，〃要什么颜料？〃
〃不需要颜料，〃余菲笑，〃我带了铅笔。〃
〃铅笔就可以了吗？〃饶焰枫怀疑地看着她。
〃我又没说我是来画风景的，画别的东西不可以吗？〃
〃可以。你先画吧，我看看学生们的情况，有什么需要帮助的再告诉我。〃
余菲忍不住笑出声来：〃你可真象个老师。〃
饶焰枫笑着摇一下头，继续他中断了的教学。
余菲坐在椅子上，一本正经地打开画夹，有模有样地在画纸上龙飞凤舞，饶焰枫好奇地看了她好几次，终于还是没有过去，倒是一个学生探头看了一眼以后惊叫起来：〃这是什么？〃
〃想象出来的东西，〃余菲笑得很得意，〃有水彩笔吗？涂上颜色肯定更有趣。〃
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〃没有。〃学生惋惜地摇头。
〃我有。〃饶焰枫把整盒的水彩笔递过来，顺便看了看她的画，立刻意外地呆了呆，〃你学过绘画吗？〃
〃小时侯学过，后来被妈妈禁止了。〃余菲抽掉笔套，刷刷地在画纸上涂起来，画面很快变得五颜六色。
听见他们的对话，学生们慢慢地围拢来，一边看一边很感兴趣地议论。画面上是一只很可爱的四不象，搞不清楚那是什么，正蹲坐在小山丘上仰望天空，山丘下是绿色的草地。严格地说，这副画的笔触十分生涩，线条杂乱，抓形也不是很准，上色随心所欲，但那孩子气的想象力却是吸引人的闪光处，尤其是对这群不计较什么绘画技巧的半大孩子来说更有它令人羡慕的魅力。
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