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论》时，强调革命者应注意遵守的基本原则：从实际情况出发，根据时间、地理条件制定自己行动的方针和政策，只有这样才能取得胜利。实践是检验真理的唯一标准。只有牢记这项原则，我们的事业才能兴旺发达，否则就会导致失败。他的这些讲话深深地印在我们的脑海中。
●难忘教员
朱德以他自己的丰富经历和历史知识，为我们展开了一幅中国人民、中华民族遭受深重苦难的历史画卷。更激起学员们的民族自尊心和革命责任心。大家恨不能立即奔赴疆场，把日本侵略者赶出去，把封建主义、官僚资本主义从中国土地上铲除干净。
朱德不仅对我们进行谆谆教导，而且更以他那谦虚谨慎、宽宏大量、热爱群众、艰苦朴素的伟大马列主义者的形象，潜移默化地教育影响着每一个学员，成为大家学习的楷模。
他对每一个同学都是既严格又和蔼。对那些学习上有困难的同学，他总是不厌其烦的反复讲授、解释。为巩固我们所学的知识，他经常组织复习和定期测验。他这种循循善诱、诲人不倦、以身作则的精神，鞭策着每个学员去努力学习，以不辜负党的教导和期望。
刘伯承讲课很有特色。他根据学员文化水平较低，科学知识欠缺的情况，以启发式，形象化的教学方法为主，培养大家通过我军的素质、装备、发展趋势以及战争实践，总结出战争的规律和本质。他称没有训练过的部队为“乌合之众”，把不讲战术的指挥员比作“无头苍蝇”，在战场上只会东撞西碰，顾头不顾尾，四零八落不成系统，这样的人去指挥战斗，没有不失败的。他还强调建军必须首先建校，强调培养军事人才在部队建设中具有特殊重要性。他要求我们训练部队要见缝插针，抓紧抓好部队的养成教育。训练严格，本领要过硬。搞武装斗争要有“世上无难事，只怕有心人”的决心。只有训练时多流汗，才会战斗时少流血。
他精辟地阐明了“古田”会议的伟大意义在于：它正确解决了政治与军事的关系，只有坚定地树立全心全意地为人民利益奋斗的信念，才能自觉、积极、主动地发挥艺高人胆大的军事才华。艺高和胆大是相辅相成的，没有军事上的艺高，就不可能完成艰巨的政治任务，就可能变成“无头苍蝇”。由于他本人不但有丰富的军事理论知识，并具备卓越的指挥才能，因此，在他循序渐进并具有权威性的讲授下，使我们这些文化水平、理论修养都比较差的学员，逐渐提高到新的境界。他所讲的一些原则，成了我几十年军事生涯的座右铭。
秦邦宪过人的记忆力和渊博的理论知识，常使我们惊叹。每次上课，他都抱来很多书，但从未见他翻阅过。讲起课来滔滔不绝，似江河一泻千里。听他的课，精力要集中，笔头子要快。文化程度低的就很吃力，往往只能记个大概。课间休息时，大家仍然十分忙碌，互相对笔记、补笔记，互学互助。一般来说，听他的课时教室里气氛比较紧张，但大家还是很爱听。他讲课逻辑性强，条理清楚。在马列主义基本原理方面的许多重大理论问题上，他都讲得很透彻，很系统，使同学们的马列主义理论水平确实有了比较显著的提高，更加深了对我党建党学说的理解，并进一步认识到只有加强党的组织纪律性，党才能有战斗力，才能成为领导全国人民完成革命事业的核心力量。
●艰苦紧张的学习
学员的生活是紧张的，艰苦的。同志们来自三个方面军和陕北红军，还有少数的大学生。虽然彼此间许多方面都有很大的不同，但来抗大学习的心情是一致的，革命斗争的理想是一致的。学员大都具有丰富的斗争经验，把大家的经验总结起来上升为革命理论，是我们千方百计来学习的主要目的和愿望。昔日的指战员，对待学习同样认真，孜孜不倦，废寝忘食，分秒必争。大家都十分珍惜这来之不易的学习机会。
学校领导规定晚饭后的活动一定要安排得活跃些，经常举办棋类、球类等各种比赛活动，使我们能劳逸结合，以取得更好的学习效果。
当时的生活条件很差。开始没有菜和油，每天都是小米、黑豆、南瓜等粗杂粮，有时连小米也供应不上。加之学习紧张，大家明显的瘦了许多。党中央为了学员的身体健康，想尽一切办法筹集粮食，优先供应抗大。虽然学习条件艰苦，但同学们精神高昂，互相鼓励、互教互学、亲密无间、共度难关。
也有个别人的表现令人不满。一次，朱德在我们班测验《中国问题》时，刘世谋有一个字不会写，请教同桌的谢富治，却被谢挖苦了一顿，刘个性很强，当晚就拿手枪自杀。幸而被紧靠他的朱德崇拽住手指，子弹仅从刘口中射出，才未发生大的意外。枪响时，心虚的谢富治不是救人，而是钻到桌子底下，生怕子弹打着他。
除了政治理论学习外，我们每周还有两次队列训练和四五华里越野跑步训练。学员中虽然大多数担任过部队的高级指挥员，但从未体验过部队的正规军事训练。队长倪志亮对学员的军事训练严肃、认真，不达标绝不收兵。有时，为了纠正一个动作都要用较长的时间。我们也很卖力气，严格要求自己，因此提高较快。
另外，每周还要进行一次义务劳动，到郊区农村宣传卫生常识，讲解疾病预防知识等，并同当地群众一起劳动。延安当时是个新解放区，百姓对我们还不十分了解，国民党的反动宣传在他们中还有一定的影响。当群众得知我们这些义务劳动者都是部队的军、师、团等“大官”时，一传十、十传百，异口同声说共产党好，八路军好，抗大学员好。劳动使我们和群众的关系更加密切了，为今后进一步开展群众工作打下了基础。
学习期间我们还参加了批判张国焘错误路线的大会。会上揭发了他在四方面军搞分裂党、分裂军队、推行愚民政策和军阀作风的错误。党中央耐心帮助他，给他悔过的机会，劝他悬崖勒马，重新回到党的怀抱中来。他却口是心非，阳奉阴违，耍两面派，欺骗党和群众，最终成为革命叛徒。
但是，还有少数同志却和他划不清界线，盗出枪支准备另搞一套。如我班朱德崇等人枪弹都上了镗。此事被及时发觉后，校领导果断将二队学员的枪支集中到校务部保管，以清除隐患。我们从中受到了深刻的教育，永远牢记任何时候都要保持清醒的头脑，尤其处于胜利时，更不能忘乎所以。即使由于种种原因，对党的路线、方针、政策还未领会，也必须严格遵守“个人服从组织，少数服从多数，全党服从中央”的党的民主集中制原则。个人利益必须服从党的利益，必须立场坚定、旗帜鲜明的同党中央保持一致。同时对犯错误的同志要做耐心细致的政治思想工作，既不能姑息迁就，又不能一棍子打死。既要考虑局部利益，更要服从大局，否则就会断送犯错误同志的政治生命，成为千古之恨。
1937年“七七”事变后，党中央和校领导决定，以抗大一、二队为基础，编两个军事队。我被编到一队，队部住在延安旧府衙门的大院里。军事队的学习以《中国革命战争的战略问题》，《战术学》，《游击战争问题》等为主要内容。野外军事训练成为重点。每周两次班排连的进攻和防御演习。三伏天照样按作战装备连续训练十多个小时，如此延续了一个多月。大家全力以赴、斗志昂扬的投入严格的训练之中，深感自己任重道远，只有刻苦的锻练，才能不辱艰巨而光荣的历史使命。
在抗大短短八个月的学习，使人们的军政素质都有很大提高，为我们奠定了思想、理论和军事的基础，对今后的工作以至整个人生都将起到重要作用。正如毛泽东在开学典礼上所说：革命理论和抗大校风，磨去了人们身上非无产阶级的东西，增长了我们的无产阶级意志和政治、军事斗争的才能。
●日本发动全面侵华战争
1937年7月7日夜，驻丰台日军河边旅团第一联队第三大队第八中队，在芦沟桥附近进行军事演习。夜11时，诡称一名士兵失踪，要求进宛平搜索，遭守军拒绝。翌日凌晨2时，日方驻北平使馆武官向北平冀察政务委员会要求调查。正在交涉时，日军向芦沟桥和宛平城发起猛攻。驻守此地区的国民党第二十九军第三十七师一一O旅，在旅长何基沣指挥下，奋起抗击。这就是震惊中外的“七七”芦沟桥事变。从此，日本帝国主义开始了全面的侵华战争。
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