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肖剑云也自是十分关心，这可是牵涉学生干部的事情。一切都是有条不紊，表明学校在处理这样的事情上早就是“训练有素”了。自然的推论就是，肖骁霄他们不是第一个，也不会是最后一个。
但是没有想到的就是，初二一位学生写了一篇稿子，题为《我们不要带头搞破坏》，投稿到了广播站。大体的意思就是，学生夜间巡逻搞治安，是学校为了锻炼同学们的责任心和安全意识。
但是不少同学却认为这是学校故意折磨学生，甚至不负责任，不但没有很好地执行学校的任务，反而带头搞破坏，为了取暖，私自拿老师的财产，真是不应该。稿件呼吁，要求同学们加强责任心，维护好学校的安全工作。
这篇稿件到底发不发，形成了两种意见，一种意见是要发，因为这样的事情实在是太典型了，发了之后，可能在同学们中间会引起一定的反响。另外一种意见是不要发了。因为这是肖骁霄身上发生的事情。
稿件不发，同学们也会认为很正常，因为不是所有投来的稿件都可以发稿的，这一点，雪峰高级中学的学生是很清楚的。况且学校已经严肃处理了，也犯不着再来一个舆论监督，广播站觉得，不能让肖骁霄下不了台。
周勿觉得，从做新闻的角度来讲，还是很有意义的，只是角度要变一变。可是毕竟这里碍着肖骁霄的面子问题。于是周勿就找肖骁霄商量去，问他有没有这个承受能力，是不是可以“牺牲”自己一回，作为舆论监督的主角？
肖骁霄觉得很好笑，也很恼火。好笑的就是，这初二的娃娃也真是不知道天高地厚，瞎嚷嚷什么。恼火的就是，周勿给自己出了一个难题。接受吗，实在麻烦，而且那些患难兄弟也会指责他肖骁霄，不利用自己在学生会的影响力，平息这件事情。不接受吗，说明自己还是不行，不能够面对自己所犯下的错误。而且会给一部分人留下了肖骁霄干涉学校舆论监督的恶名。
周勿明显看出了肖骁霄的为难之处，于是表示不做这个话题了，就当他没有提起过这件事情，稿件也就冷处理了。终究，肖骁霄还是能够明白，自己太需要反面事件的锻炼了，这显然不是一个很好的机会么？
于是，一咬牙，就对周勿说了，可以做这个主题。但是有一条原则，如果要提到名字，只要提“肖骁霄等同学”，绝对不允许提到其他同学。
但是周勿告诉他，这次只是说说这个现象，不会提到任何同学甚至也不会提到班级。
周勿离去，肖骁霄觉得自己很轻松，也觉得自己忽然之间升华了的豁达精神，一切都是很好的！不过，在广播播出那天，肖骁霄还是在中午首播和下午重播时间，走出校门到外面逛街去了。毕竟不想听到别人在广播上对自己的行为说三道四。
倒是刘梅后来告诉他，广播站的人都很佩服肖骁霄，本来是舆论监督的急先锋，也能够让别人监督他，如果没有一点胸襟，那是万万做不到的。看来，世界上的坏事，只要你能够正视它，它一定会往好的方面发展的。一个人永远不要做鸵鸟，这是千古可以受用的真理。
这时候，肖骁霄接到了肖建忠的来信。肖建忠在信中告诉肖骁霄，他们已经联络好了长河县雪峰山腹地的紫坪山村小学，总共二十位未来的“灵魂工程师”准备在那里以“青年志愿者”的身份支教一个月，实际上也是实习一个月，属于崇高目标下的一个私人目的吧。
而此时，针对高二学习压力的逐渐加重，高二阶段的会考也即将来临，肖骁霄萌生退意，准备淡出记者团。
肖骁霄率记者团前往紫坪小学，自然还有“特邀嘉宾”有刘梅，另外两位是周勿和杨思想，以及他们各自领导的“队伍”，总共共十五人。袁丹凤已经告诉了记者团各位兄弟姐妹，“老大”即将淡出，这次采访是事实上的告别活动，拜托各位一定要表现出色。一年以来，大家也堪称东拼西杀，已经建立了深厚的情意，一种“散伙”情绪弥漫了记者团，大家非常留念与“老大”在一起工作的岁月。
大家汇合后，一行三十五人，租了一辆中巴，驰入茫茫长河山区。山区公路，均在半山腰绵延，一边是高耸如云，一边是万丈深渊。忽而是陡坡直下，忽而是一百八十度、半径极短之急转弯。
刘梅和肖骁霄坐在一起，她拽住肖骁霄的手，他们的手第一次握在了一起，各自掌心虚汗不断。所谓无限风光在险峰，要挖猛料上虎山！本次采访活动之主题是“雪峰山‘青年志愿者’在行动”。
经过商讨，记者团一致认为，从“青年志愿者”眼里来看中国山村教育和从山村孩子的眼里看中国“青年志愿者”，在一个特别的地方，用一种特别的方式，谈一个特别的话题。这个想法通过电话，得到了肖建忠以及紫平小学领导的认可。
队伍平安抵达紫坪小学。五十来岁、朴素和蔼，在紫平小学教学快四十年的姜泽岁校长亲自到车站接车，他和大家一一握手，看上去对大家的到来已不是一般的高兴，而是感动。
进入校园，校舍还可以，两层楼的红转瓦房，但是桌椅板凳已经十分陈旧，少说也有十多年甚至更长之历史了。
欢迎仪式就在一间教室里，全校老师都来了，肖骁霄敏锐地发现，老师当中，年龄最小的少说也有三十多岁了。刚才在车站，姜校长为什么不仅仅是高兴而是感动，肖骁霄感觉，个中之缘由，不言而喻。
姜校长致欢迎辞：“同学们，今天是我自从担任紫平小学校长以来最为重要的一个日子，我第一次在我们的学校，看到二十位年轻的老师，还有十五位关心我们学校的省重点中学的同学，我觉得自己一下子就变得年轻了，也感觉到我们的紫平小学年轻了……”
（）
听到这里，肖骁霄忽觉自己的眼窝有点热，自己是从长河边陲山村小学出来的，但还是为这里的状况感到震惊，这可是教师断代啊。年轻的老师一断代，孩子们接受的思维至少是二十年的思维，那么意味着这里的孩子就要落后二十年，而孩子是未来……
肖骁霄再也听不进去姜校长说的话，感觉沉重，很想出去散散步。
简短的仪式结束了，各自散去，做晚上采访的准备。肖骁霄和刘梅漫步在紫平小学附近冬天的田埂上，四处一片冷瑟。肖骁霄将刚才的感受告诉刘梅，说：“二十年的落后，这是一个不敢想像的后果啊。”
刘梅说：“可是，现在的我们，也没有什么办法可以改变这种状况啊，就是我，也不想到这个地方来渡过自己最美丽的年轻时光啊？”
肖骁霄突然冒出：“大家都要是‘春光苦短、及时行乐’，那可怎么办啊？”
刘梅笑了一下：“哎，我今天终于听到你说了一句深沉的话了。”
肖骁霄苦笑：“是啊，今天我才知道，什么叫做忧国忧民。”
刘梅睁大美丽的眼睛，看着肖骁霄，仿佛明白了什么，又不明白什么……
晚上，孩子们用一些简单的方式，把教室布置的五彩缤纷，这是姜校长特地安排的，目的是想让大家看看，山里的孩子同样有一个彩色的世界，他们向往着外面世界之多姿多彩，更为重要的就是，他们有这个编织这个梦想的思维能力，这才是山里教育最为动人心魄，最能打动善良人们之心弦的地方。
漂泊家传奇－－漂魂（18）
肖骁霄扫视他们的有点冻红的小脸蛋，粘着泥巴，带着鼻垢，裂开嘴巴，露出牙齿，开心笑着，天真烂漫，无忧无虑，这不就是当年同样在边陲小山村学校里的那一个自己么？
刘梅悄悄地看着肖骁霄，似有所悟。
令人意外的就是，临近几所学校也来了老师，他们听说紫平小学来了师范学校的“青年志愿者”，不约而同，来了十多位，他们带着淳朴而来，期待能够有一些收获。教室分为四大块，讲台一方，坐满了老师，由姜校长带队。记者团坐在对面的位置。右侧是紫平小学的学生代表，因为年龄太小，由四个班主任带队负责补充回答他们的一些问题。左边是肖建忠的“青年志愿者”实习队。这次活动，依然由刘梅主持。
采访活动正式开始，刘梅深情说道：“老师们，