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当然，现在称呼他只能叫老红背了。
老红背离开以后，席周两位教授分析了半天，老红背为什么走到他们跟前，那样看着他们，好像是在考察什么似的。
周教授认为老红背这次来了以后，不一定再来了，那天可能就是最后一次与他们告别的，要不然不会那个样。
但席教授不那么认为，他说很有可能那个老红背那天是在考察他们的人品是不是可靠，值不值的他们信任，值不值他们交往，没准过两天，他们就又来了。
两人的看法不一致，还打了赌，说要是老红背再来了，周教授就给席教授做一顿好饭吃。如果老红背不来了，席教授就给周教授做顿好饭吃。大概年月吃顿好饭太不容易了。
没想到仅仅过了一天，第二天一大早，那个老红背就来了。这一次，他没带他的妻儿老小，也没带那么多的金丝猴，而是单独一个人，大摇大摆地走进了席家小院。
席教授和周教授非常奇怪，心想这个老红背这回怎么单枪匹马，独自光临，一定是有什么事情。
周教授看着老红背的样子，还说这次她输了，一定要好好给席教授做顿陕西的油泼面吃。
但是，老红背一个人来干什么呢？周教授不解，她和席教授给老红背准备了一大盆杂菜和一个苹果，送到他的央边，让他吃。可是，老红背没有理睬，把盆子推在一边，然后几个跳跃，直接走进了屋里观察了半天，然后出来就和席教授周教授一会儿“噫噫”，一会儿“咯咯”地比划起来，好一阵子才停下来。
席教授和周教授起初并不明白老红背是什么意思，后来老红背“咯咯”着反复叫着，比划着，席教授才大概明白了他的意思，老红背这是一个人来考察的，往后他想经常来家里做客，问席教授和周教授是否同意。
席教授和周教授高兴的不得了，赶忙举起双手，鼓起掌来，做出表示欢迎的意思，老红背才点点头，立起来，上前与席周两位教授拥抱一下，就离开了。
“后来怎么了？”灵儿突然插话问周教授道：“妈妈，你光讲那个小院的事，和我的身世有什么联系呀？”
席教授严肃地对灵儿道：“当然有联系了，你慢慢听你妈妈讲下去就知道了。”
第一百八十三章 友好
周教授又接着向大家讲起来老红背来到农家小院的往事，而且每次讲到关键的时候，总要看一看灵儿有什么反映。
老红背那次一个人的到来，完全出乎席教授和周教授的意料。
当时，他们认为一个金丝猴，别说是到你家里来，就是稍微接近你一点，都不很容易。人常说，看你那个猴劲，说的就是金丝猴一般根本不接近你，更不用说到你的身边来了。
不过，老红背那次考察以后，大概是放心了，席周两位也表示欢迎了，所以一来二熟，以后就隔三差五的经常光顾席周两位教授的家，简直就像走亲戚一样，无拘无束，来去自由，大方自在。
但是，以后老红背一个人来的时候，还是有些不放心地警惕地到处看，到处翻，像是战争年代搞侦察的那样，深怕屋子里藏有什么敌特一类的，威胁到他。
而老红背有时带几个猴子一起来了以后，他们好像安排好似的的，一个站在大门口，张望着房前屋后，像是在站岗放哨，另一个又到屋里去翻腾，老红背则就装着和席教授周教授非常熟悉的样子，在院子里和他俩比划着，不停地打哑语。几个猴子的分工非常明确，自觉性也非常强。
席周两位教授认为这是老红背警惕性高，还是不放心他们家里，怕有什么闪失。席教授就对周教授说，以后老红背来了，他们可以躲的远一点，尽量让他不要担心。而周教授认为恰恰相反，老红背来了以后，更应该主动接待他，免得让他怀疑什么。
反正不管他俩的意见怎么样，老红背就这样一来二往，以后这样来了五六趟，老红背再来的时候就又是一个人了，而且来了以后也不像以前那样乱翻乱找了。
后来的几次，老红背一进院里，就拉着席教授和周教授坐在他的面前，要不和他瞪眼睛，要不就和他比划着，“噫噫唔唔”地有说有笑半天。
说实在的，当时席教授和周教授根本不懂金丝猴的语言，要想与老红背交流，就得仔细观察他的手势和嘴形。
金丝猴的表达能力非常强，他要是想和你说一件事情，那一定是手脚并用，连比划带叫嚷，直到你听懂了或弄明白了他的意思，他才肯停下来。
到了吃饭的时候，老红背一点也不客气，你不让他走，他就坐在那里不走，等你做好了饭，他就和你坐在一起，你做什么，他就吃什么；有时吃的不可口，不对他的味道，他就比划着，让你再找些什么东西来给他吃。你要是没听懂，或者家里一时没有，他就像家里人一样，自己到厨房里去找东西吃。
“是吗，他这么聪明啊！”爱特听着，对周教授插话道。
“可不是么，他们非常聪明。”周教授喝口水，忽然觉得还有一道菜没有炒，就让席教授接着往下讲，她赶紧起身，走进了厨房，给大家炒菜去了。
席教授笑说周教授这是在打借口，便看一眼灵儿，灵儿的眼光正与他交汇，而那眼神却闪出光彩，分明是想急着听到自己的身世，究竟是怎么回事。
“灵儿，你别着急，这故事还长着呢！”席教授接着周教授的话头，继续讲了起来……
老红背就这样前后又光顾了席家小院一个多月，与席教授和周教授逐渐建立了信任，而且以后有一天再次来到小院时，突然与席教授和周教授变得更加友好起来。
怎么个友好法呢？首先就是大胆地和席周两位教授亲近，握手，拥抱，甚至像他们自己友好的举止一样，有时把你的帽子摘下来，再给你理理头发，挠挠头皮。
有一次，老红背又是一个人来了。那天是下午，雷雨交加，席教授和周教授正在屋里东查西看，怕有房子漏雨。忽然，老红背跳到了院里，正好被席教授看到了。
席教授赶紧摆手，示意让老红背进屋里来。
老红背还是那样，一点都没有客气，他抖了抖身上的雨水，大大方方地进了屋。
可是，没想到老红背一进门，就大哭起来，怎么劝也劝一住。还是周教授眼活，给他拧了一把热毛巾，擦了擦他的身上和脸上，然后比划着，说了声“有什么事，还这么难过”的话，他才不哭了。但是仍像人一样，肩膀一耸一耸地抽泣着。
席教授和周教授有些茫然，知道有什么事情可能发生了，但不明白老红背为什么哭，就比划着问他，意思是为什么要哭呀，是不是有什么过不去的事呀？
老红背开始也没懂席教授和周教授的话，因为他们说得快，比划的也不规范，老红背看着他们像跳舞一样。
后来，席教授和周教授就慢慢地问老红背，而且把手势比划的尽量规范一些，准确一些，于是，老红背就听懂了。
接着，老红背就又哭着，一会儿跳起来，一会儿蹲下来，费了好大劲比划了半天，才让席教授和周教授弄明白了是怎么回事。
原来，是老红背的一个小孩子，刚才在大雨前，一个盗猎者，乘着他们躲雨忙乱的时候，把他抓走了。
小孩子的母亲急坏了，就去追那个盗猎者，谁想遇上了山涧里发洪水。那个盗猎者跑的快，赶在洪水下来前，越过了山涧，可是老红背的妻子追上来的时候，洪水正好冲了过来，把她挡住了。
事情上的事情就这么巧，像是专门有人安排似的。
那个盗猎者在山涧对岸抱着小猴子，大喊大叫，企图用小猴子引诱老红背的妻子，让她跳过去。
小猴子的母亲急的团团转，她站在沟在边，面前滔滔洪水，试着跳了几次，都想跳过去，可因洪水太大，几次都没过去。
后来，那个盗猎者干脆举起了小猴子，向老红背的妻子示意，要她赶紧过去，如果再不过去，他就要把小猴子扔到洪水里去。
一个母亲，那能看着自己的骨肉被伤害。小猴子的母亲奋不顾身，便纵身一跃，跳到洪水里，游向对面，想把小猴子救下来。
这时候，老红背刚刚跑到山涧边，目堵了一切，面对汹涌的洪水，他也毫不犹豫地跳下去，一边喊叫孩子的母亲危险，快回去，一边游向对岸，去救小猴子。
可是，突然间洪水翻起一个大浪，老红背眼看着前面小猴子的母亲被大浪卷走。
老红背进退两难，心急如焚，既想去救他的妻子，�