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【是他哥】
【是五哥】
【没他白】
【也挺白】
绿衣少年这回见了此人不再傲慢，面色变得凝重，对那青衣人说：“这位英雄，小弟我奉师父之命，接我师娘回家，请您别管了。”
【挺聪明，反映真快】
【够狡诈】
白净少年蹦着高叫骂：“五哥别听他瞎扯！我都听到了，他和他师父没一个好东西，竞抢美女做老婆，这个也是抢来的！”
青衣人纵身一跃，左手持剑右掌向绿衣少年头顶缓缓拍去，口中说道：“把人放下，给你一条生路！”
绿衣少年放下少女，一声冷笑：“不干。”
青衣人和绿衣少年打在一起。
【嘿，打起来了诶】
【打的好】
【好】
俩人只打的天昏地暗。
【你瞎比划啥呢】
【这是机会，学两招】
【就你】
【咋】
【就你，不说你】
【怎地，不服上来，试试】
【懒得理你】
天热的原因，又经过刚才一路长跑，那只黑色的獒犬一直趴在地上伸出大红舌头喘气，像一条又肥又黑的长虫子，此时生怕主人吃亏，瞄准时机，也是面带冷笑，突然跃起向青衣人后背扑去。
【狗上了】
【狗参战了】
【玩赖，俩打一个，不公平呀】
青衣人没有回头，侧步一闪，绿衣少年一掌没有打到青衣人，收手已经来不及了，这一掌正打在黑狗的鼻子上。
黑狗“嗷呕！……”地顿时躺在地上口喷鲜血，一动不动。
【狗出血了】
【死了吧】
【打狗还要看主人呢】
【是狗主人自己打的】
【这狗点真背】
【看都没看清你，还要学人家打架】
【你少啰嗦，不会才学嘛】
绿衣少年见此情形，木然呆立当场，青衣人的八牙剑直刺绿衣少年的颈部。
绿衣少年似乎没有看到，并不理会，青衣人急忙运功收剑，左手虎口“嘶！”地震裂，鲜血直流。
【好悬】
【是个好人，不乘人之危】
绿衣少年冲了过去抱住爱犬，放声大哭！
哭了好一会儿才说了句：”我……我还会回来的！”然后抱起黑狗狂奔而去。那獒犬体形巨大，比绿衣少年足足大出三倍之多，而绿衣少年悲愤之下竟能举重若轻，身如飞燕，令人赞叹。
【这孩子】
【还挺重感情】
【这孩子咋这么有劲力】
【是哈】
【咋练的，我就不行】
青衣人呆呆地望着绿衣少年远去的背影，轻轻自言自语：“没想到世间竟有这般奇人，小小年纪能修炼到如此境界，难！难！难！”一连说了三个难。
【嗯，看来是真的难】
【好难呀】
【比一般的难，难上三倍】
【你懂，不懂装懂吧】
【难难难，一二三，你自己算吗】
【嘁，还真有你的】
【那，哼】
白净少年过来叫喊：“五哥！五哥，想什么呢？快给这位姑娘解开穴道，快。”
青衣人此时如梦中醒来，解开红衣少女的穴道。红衣少女站起身来，满脸感激之色，拍拍灰土，双手抱拳：“多谢二位英雄相救。”
白净少年笑道：“我不是英雄，救你的是我五哥，他才是大英雄！”
红衣少女问：“请问二位英雄怎么称呼？”
青衣人喃喃道：“如果……如果我不用兵器，根本不是他的对手。”说着话，转身又坐在地上。
【原来是呆子】
【你才呆，他是英雄】
【又没说你，你急个屁】
白净少年连忙说：“啊……这个，他是我五哥，叫元诗。”
红衣少女听了此话，不由得一惊，问：“可是当今康纳五大高手石、书、画、诗、文中的八牙剑客元诗元仁和？！”
【排第四】
【四英雄，是英雄】
【小心你的舌头】
【你管，哼】
白净少年笑道：“嘿嘿嘿，他正是。”
红衣少女惊喜道：“怪不得武功这么高，真了不起！”
【元尸，元婴的尸体】
【放屁，是原始】
【圆屎吗】
【对】
【对……个屁】
【行了你俩都给我住嘴】
红衣少女见元诗仍坐在地上不声不响，于是说：“时间不早了，我要赶回家去，大恩大德难以言报，日后有缘，定会再见。”说着从怀里掏出一个小瓶子递给白净少年转身飞快地离去。
白净少年急道：“请问姑娘芳名？！我叫元天和！”红衣少女回头笑了笑，脸上闪过一丝红润，回答：“你叫元天和，我知道了，我，我叫展红蕾。”说完转身快步离去，不久消失在山色之中。
元天和双手抚摸那个小药瓶，放在鼻子上深吸鼻子，直觉有香香的少女体温，心里由不得神驰向往，嘴里念念有词：“人和名字一样美！展——红——蕾——”
【这个名字好】
【哪儿好】
【哪都比你好】
【受不了你两个，我走】
元诗见元天和站在那儿发呆的样子疑问：“九弟，九弟？……老九！发什么呆？！念叨什么呢？”
元天和一惊，回身说：“展红蕾，哦不，五哥你醒了？”
元诗问：“我？……什么展红蕾？你是说刚才那女子吗？”
元天和答道：“对，是呀。”
元诗微一寻思，感慨说：“原来是她，难怪那么漂亮。”
元天和说：“你也知道她漂亮，我还以为……怎么？！你认识她？”
元诗回答说：“我并不认识她，只是民间流传着一首诗，是专门赞扬康纳四大美女的。”
【有资格】
【别吵吵】
元天和很感兴趣，笑着急忙问：“快说说！什么诗？！”
元诗轻轻咳嗽，润润嗓门，引吭唱道：
裴雪一月啊舞纷飞呀，
三月那桃花呦展红蕾。
宇文娇娇兮六月水啦，
九月菊开矣陈香蕊啰。”
【好诗好诗真好诗，鼓掌】
【哈哈哈，太难听了，都跑掉了都，呵呵】
【你不懂，这叫艺术】
元天和把展红蕾给的药瓶打开，是金创药粉，给元诗伤口敷上。
2010。10。25。
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【002】
【002】
元诗和元天和边走边聊。
【他们去哪】
【可能要回家了吧】
【松鼠不见了】
【是狐狸，红狐狸】
【是松鼠！红松鼠！】
【孤陋寡闻】
【少见多怪】
【又吵吵，不管是狐狸还是松鼠，又跟你们什么关系】
【她多可怜呀】
【受伤了她】
【一点同情心都没有】
【就是】
【咱们不理他，不跟他玩】
【我还要告诉所有的人都不和他好】
【嗯！】
【你们两个又联合起来了，刚才不是吵得挺欢吗】
【妈妈不让我和坏人玩，你是坏人，心坏了】
【我妈也是】
【我怎么坏啦，我哪儿坏啦】
【我妈说，平时一点一滴就能看出来】【就是，要擅于观察人的一举一动】
【还有分析人的一言一行，以小见大】【由表及里，以微见著……】
【行了，有完没完】
【我妈说了，见到坏人要坚决打击】
【我妈也说了，对待坏人就用臭狗屎臭他】
【我妈也说了，对待坏人要横眉冷对，孤立他，冷漠他，不让他有好下场】
【行了行了，求求你们了】
【我妈还说……】
【我认输，我求饶，我错了】
【我们的妈妈还说……】
【去你们的妈妈的吧，我走了！】
【打他！】
元天和问：“五哥，你说那个黑不溜黢的小小孩儿会不会又去找展姑娘麻烦？”
元诗回答：“这少年的爱犬伤的不轻，可以看出他和爱犬的感情很深，一时半会还腾不出空来。”
元天和稍稍松了一口气，又问：“五哥？你闯荡江湖这么多年是否见过比展姑娘还漂亮的女孩？”
【这小子喜欢上了那个展红蕾了吧】
【我看是】
【就凭他】
【也不撒泡尿照照，自己什么德行】
【不过他人还是蛮好的，知道自己不行，还挺身去救那姑娘，这需要勇气，很大的勇气】
【不好说，人心里是咋想的你知道】
【分析吗】
【分析个屁，能分析出来吗，你又不了解他】
【了解从分析开始】
【得看他是什么动机，动机，你知道什么是动机吗】
【冻的鸡】
【我看你才像动的鸡，你看那展红蕾小姑娘小模样长的多喜人，谁见了不动鸡，要是换成了老太太、老娘们什么的，那他没准就早就溜了】
【救了好看的女孩就有冻鸡吃啦？】
【就知道吃，扯哪去了都】
【依我看，救个老太太更应该奖励只冻鸡吃】
【那鸡鸡就冻上了，瘪瘪个屁的】