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“要我教也行，那你要答应我两件事，我就教你，而且把我的功法也传给你怎么样，我的功法比起这本《弑神诀》虽然有那么一点点的差距，但在神界，也是傲然的存在了。”老头诱拐着说。
为了看懂书，也听他有比自己家的《升龙诀》更厉害的功法，到时候自己练了不是比爷爷他们更厉害啦，哈哈，到时候就不用怕坏爸爸啦。圣香暗暗下了个决定。
“好吧，你说要怎么样才肯教我？”
老头好像觉得诱骗一个小孩成功是一件多么伟大的事情，哈哈大笑说：“嗯，孺子可教也，那我就勉为其难的教你吧，只要你答应我拜我为师，以后不要把我跟小神的事让别人知道，我就教你。”
其实老头这也是为圣香好啊，怀宝有罪啊，这个道理他还是懂的，虽然在这个大陆是没什么，但以后到了那里，自己能不能恢复还是个未知数啊，到时候要是让别人知道了，那可是相当的危险啊，他可不想再过那种人人喊打的日子。
“漂亮妈妈，还有爸爸，爷爷他们也不能说吗？”圣香一直想要在亲人面前证明自己不是个废物，他从小就羡慕那些可以灵修的小孩。
“嗯，谁也不能说。”老头严肃的说。
圣香经过一番思想斗争，遗憾的说：“好吧，我答应你就是了，你开始教我吧。”遗憾的心情马上被喜悦所代替。
老头忽然站直身子，圣香看着他那虽然病怏怏的身子，忽然挺直，感觉前面就像是一座巍峨的高山。“你还没拜师呢。”老头傲然的说，他也有他的骄傲。
圣香虽然没拜过师傅，但也看到过哪些小孩拜师啊，立马跪了下去，磕了三个响头说：“弟子拜见师傅。”
老头见到圣香磕头也没阻止，心里那个开心啊，自己终于也有传人了，还是“弑神”的主人呢。
连忙溺爱的拉起圣香说：“为师之所以叫你不要告诉别人，是因为你要练得功法太惊世骇俗了，不怕贼偷，就怕贼惦记着，你有了宝贝，要是被别人知道了，不怕被抢，烦也烦死了不是，为师也是为你好啊，哈哈。
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第六章 老头教华夏文
更新时间：2010…1…23 7：06：21 字数：3240
“小圣香啊，为师可把丑话说在前头了，这个修炼可是相当苦，相当累，外加相当闷的一种职业哦，你现在不练还来的极，不然以后就有你苦头吃了，练不好我还要打你小屁屁，知道吗？”
老头老气横秋的说，其实他也不太懂得怎么教，他穷期一生，都闷在修炼上，这个为人师表嘛，也只能指鹿为马了。不是有句话是这样说的吗：虽然没见过猪跑，但也吃过猪肉不是。
“师傅，圣香不怕苦的，小时候整是幻想着自己能够灵修，好像鸟儿一样飞翔，现在可以灵修了，一定会更加努力的，还要替小神报仇呢，师傅你放心好了，圣香可是很聪明的哦，从小时候开始，书只要看一遍就都能记住，爷爷他们都夸圣香是天才呢。”说完还狡觉得一笑。
“只要不是天生的蠢才就行。”老头嘀咕了一句，然后豪气的说“有恒心就好，即使你是个天生的蠢才，有老师这个前无古人，号称修炼直通车的超级天才存在，怎么也会把你炼上去。”
本来还想说后无来者的，但看到现在这个极其幸运的家伙，就不敢再说大话，“不把你炼上去，我怎么能够恢复真身呢，我还想着我那婆娘呢，不知道她想我了没，肯定以为······”老头在心里暗暗的想着。
“现在为师先教你识字，说来也真是的，你们这里的字怎么这么奇怪，哪里有我华夏族那样大气。首先，咱们得先从怎么发音开始。”
然后伟大的某人就开始从充当幼稚园老师开始做起，“声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshzcsyw；韵母aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunangengingong。你跟着我读，并且把他记住。”圣香虽然觉得发音奇怪，但说他天才也不假，一下子就把华夏文明的声母跟韵母都都会并且记下了，这让老头很汗颜，想当年自己孩提时要是能有这么聪明就不会老是被老师打手板啦。
然后圣香问了句：“老师，什么是声母跟韵母啊？”这差点把老头吓坏了，还好华夏的文明自己没有丢，不然就误人子弟了。
接着就口若悬河的当起了启蒙老师：“声母的分类传统音韵学把一个音节分析成声、韵两个部分，每个音节还一定有声调。
一个音节开头的部分叫声，用来表示声母的字母叫声母。声母一般都由辅音充当，发音时多数气流不振动声带，声音不响亮。
普通话共有21个辅音声母。要了解声母必须知道它们的发音部位和发音方法。”
圣香似懂非懂的点着头应着，小神刚开始还很好奇，但一听到老头开始说教，早就溜走了，老头也没办法，只能死马当活马医了，填鸭式的教学继续进行。
“发音部位：发辅音时气流在口腔里要受发音器官的各种阻碍，气流必须通过阻碍才能发音。
语音学把发辅音时发音器官形成阻碍的部分叫“发音部位”，普通话语音的声母共有7种不同的发音部位：
①双唇音：发音时，双唇构成阻碍，如：b、p、m；
②唇齿音：发音时，下唇和上门齿构成阻碍，如f；
③舌尖前音：发音时，舌尖和上齿背构成阻碍，如：z、c、s；
④舌尖中音：发音时，舌尖和上齿龈构成阻碍，如：d、t、n、l；
⑤舌尖后音：发音时，舌尖上翘，与硬腭前端（齿龈后端）构成阻碍，如；zh、chsh、r；
⑥舌面音：发音时，舌面前部与硬腭前部构成阻碍，如：j、q、x；
⑦舌根音：发音时，舌根和软腭构成阻碍，如：g、k、h；
（2）发音方法：同是一种发音部位，但几个声母的音色不相同，这是因为气流在口腔里形成阻碍的方法不一样。语音学把发辅音时发音器官形成阻碍和除去阻碍的方法叫“发音方法”。21个声母共有5种不同的发音方法：
①塞音发音时发音器官完全闭塞，挡住气流，然后突然打开，气流冲过阻碍，爆发成音，如：b、p、d、t、g、k。
②擦音发音时，发音器官靠近，中间形成窄缝，使气流从中间摩擦成音，如：f、h、x、s、sh、r。
③塞擦音发音时，发音器官先完全闭塞，挡住气流，然后打开形成一条窄缝，使气流从中间摩擦成音，如：j、q、z、c、zh、ch。
④鼻音发音时，口腔通路完全闭塞，软腭下垂，气流振动声带后由鼻腔流出，如：mn
⑤边音发音时，舌尖抵住上齿龈，形成阻碍，然后舌尖两边松弛下垂，气流振动后从两边空隙流出，发出声音，如：l。
用相同的发音部位和发音方法，有些声母有音色的区别，这是因为发音方法还有气流强弱的不同，声带振动与否的差别。
①送气音和不送气音
在发塞音和塞擦音时呼出的气流有强和弱的不同，呼出的气流强的音叫“送气音”，如：p、t、k、q、ch、c；呼出的气流比较弱的音叫“不送气音”，如：b、d。g、j、zh、z。
②清音和浊音
多数辅音声母发音时气流不振动不振动声带，称为“清音”，少数辅音声母发音时气流要振动声带，称为“浊音”，21个声母中只有m、n、l、r个是浊音，另外不作声母的辅音ng也是浊音，其他17个都清辅音。
2、汉语音韵学传统的分析，一个音节声母后面的部分叫韵，用来表示韵的字母叫韵母。如：ptōnghuà三个音节里u、ong、ua是韵母。韵母可以由一个元音充当，也可以由2－3个元音结合而成，有些韵母由元音加辅音韵尾组成。韵母不可缺少元音，所以发音响亮，可以独立自成音节，即零声母音节。普通话有39个韵母
单韵母（单元音韵母）
只有一个元音因素独立充当的韵母叫单韵母。普通话共有10个单韵母：ɑ、o、e、ê、i、u、ü、－i＇？＇、－i＇？＇、er。根据它们的确发音特点又可分为三类：
①舌面单元音韵母ɑ、o、e、ê、i、u、ü
ɑ舌位央低，口大开，唇形自然，如：啊ɑ、发达fādá；
o舌位后半高，口半闭，唇形圆，如：喔o、磨破mópò；
e舌位后半高，口半闭，唇形不圆，如：鹅é、合格hégé；
ê舌位前半低，