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每当夜深人静的时候，她睁着眼，透过屋顶天窗，看那夜幕中明亮的月，思念就像一根弦，在心里不停地拨动。只有在这时候，她才不会去控制自己的心，让想念的那些人一一在脑海里一一浮现。手指甚至会去模拟弹琴，尽管没了修长的手，但那些指法却存印在脑，一遍遍弹着《随心》，她在刻意地去回忆那曾经的往事，无论是甜的还是苦的，是开心的还是痛苦的。
因为她恐惧一样东西——时间，都说时间是一把最凌厉的刀，它会让记忆变得模糊，它会慢慢斩断心中的牵念，然后让那些一直深刻在脑海里的人、事、物都变淡，最终遗忘。
心里一直有个声音在对自己说：她不要忘，不要忘了有东云、北定、南绍的那个时代，不要忘了她是宁染青，更不要忘了……阿离和长安。
如果这一辈子都将这么平淡活着的话，那么前世的记忆就是她此生唯一的财富了，今后可能几十年的生命，她都要靠着这些回忆来度日，否则她要如何呼吸这空气？有回忆是件好事，当人如果连回忆都没有了，那就是在等死。
当一件事你每天都去想，都去描绘一遍的话，它就会像棵种子，在心里发芽，然后成长，接着变成一棵树，慢慢地枝叶茂盛。如今染青的心里就长了这么一棵树，满满的全是想念的人，所以在平淡的生活里，她并不会浮躁，也不会觉得生活不可忍受。
若不是有一天村上来了一对师徒，那么染青应该就只会平淡地生活下去，直至过完这一生。说是师徒，其实也不然，长者是僧人，学生是俗家弟子，但长者其实是学生的师伯。这都是染青后来才听说的。
那日，石头从私塾里放学回来，心情特别好，进门就拉着姐姐的手开始手舞足蹈地比划：“姐，我跟你说，我们私塾来了个比先生还要知识渊博的和尚，他给我们讲了好多故事，我讲给你听啊。”
染青微笑着点头，石头的性情比她初来的时候要活泼了许多，可能以前家里总没有人，父亲又外出，母亲总在田里干活，而这个傻姐姐又听不懂他说话，所以他才变得孤僻。如今可就不一样了，他摆头甩脑的神情，煞是可爱，这才像是十岁的孩子。
“那大师是这样讲的：相传，在我们的神州大地上，本有四个国家，分列各地，彼此相安无事，但是……但是……”石头挠起了头，整张脸都皱了起来，听故事的时候很认真来着，回来自己讲却忘了后头故事的发展了。
染青习惯地笑呵呵看着这弟弟，石头智力一般，不算聪颖，能记住这些已是不易，倒没要求他能真把故事给完整讲出来。石头想了好一会也没再想出来，觉得很是羞恼，又见姐姐面露笑容，看着像在嘲笑自己，不由怒道：“我没骗你，是真有这么个大师来咱村了，不信你明天跟我一起去听，那个大师讲了好多英雄故事，可生动了。”
石头娘正好走进屋来，听了些话头，看儿子急得通红的脸，忍不住劝道：“石头，你姐姐没笑你，她是听不懂，什么神州大地四国几国的，我们不就一个国家么，都是骗孩子的呢。好了，别缠着你姐，快去做先生布置的作业吧。”
石头听娘这么一说，神情耷拉了下来，知道娘说得有道理，以姐姐的傻劲，哪里会听得懂呢，可心却有不甘，想要得到肯定，于是暗下决定明天就带着姐姐去私塾去，也听听那和尚讲故事，就算听不懂，回来给他做个证明，让娘不要小瞧了自己。现在姐姐没以前傻了，沟通起来不是难事。
染青当时并没在意，只当是孩子的嬉闹，没过一会就把这事给忘了。却没想到第二天一早，石头还真拉了她去私塾，要她去听那大师讲故事。私塾就设在村口，染青有在门外看过，比较简陋，就七八个孩子，简单的木凳木桌子，应该也是从家里搬过来的，并不一致。至于课本，她有看过石头的，是那种手抄的，应该都是先生自个做的，先生姓张。
大伙看到石头带着姐姐过来，也没人觉得讶异，都知道他这姐姐是傻子，有时候石头娘忙不过来时，会让石头帮着看一下。只是这大半年很少有见石头看护姐姐了。
门口传来轻咳声，学生们立即正襟危坐，纷纷向门边行注目礼。只见张先生一身灰色长袍率先走了进来，他是村上唯一穿长袍的人，不像别的家里男人都是短衫扎裤。他的身后走进来两人，一位可能就是石头口里说的大师了，但他虽然看着是个和尚，可穿的却不是僧服，而是学者的儒袍，后面还跟了个年轻的男人，应就是他带来的学生了。
看这架势，染青心中微微讶异，不是她会看人，而是那僧人的眼中闪着睿智的光芒，应该不是个凡人。张先生到了讲台上只例行点了名后，就退到一边，恭敬地让僧人坐在讲台后。石头悄悄拉了拉姐姐的衣袖轻声道：“大师又要讲故事了，你仔细听呢。”
染青微笑着不语，目光垂在桌面上，假意在发呆，尤其在人前，她的表现要更像是个傻丫头，眼神首先是要隐藏的。
耳边传来僧人沉厚的嗓音：“相传，我们这个大洲本是只有一国统帅，不知道在几百年前，突然出现了五个有王者统御能力的人，他们各立一方，占地为王，把一个国家分割成了五国。但其中有一国相对要薄弱，不过几十年就被其中最强国给吞并，于是大洲就进入了四国分割状态，并且走了很长一段时间。
但所谓合久必分，分久必合，这是一种自然规律。到了某个时期，总会出现乱世，总有人会站出来打破原有的定局，只要时机成熟。这个时机，可能就是某国的强大，而其他国家又变得衰弱之时，于是就会有王星出现，继而统治整个天下。”
正文卷 302。乱世英雄
染青听到此处时心念一动，看来石头没说谎，这个大师确实是有番见识的，他现在所讲的就是对天下的国势分析，能有此见解，可见这位僧人胸中确有丘壑。看来是位高人游览各地来讲经论道了，这在以前君望的时候，她也曾遇见过，但多是说书先生，远没有这位大师如此见解独到，且知识渊博。
想到这里，也来了兴致，于是开始认真听这位大师讲下去。
“刚给大伙讲了天下之势，现在讲讲为今之势吧。我们生在这个年代，其实是幸运的，因为我们有幸能看到刚才所讲的那个分久必合之相，这是我们生在乱世的幸，却也是我们的命。外面的纷争也许你们并不知道，但是能够安于平淡生活的你们，却该了解自己所处的是什么样的时代。
有一个王忽然站了起来，打破了四国的僵局，发起了战争。让和平覆灭，让这个时代走进乱世。或许有人会说这个人很残暴，引得整个大陆都是战争连绵，兵荒马乱，更是生灵涂炭。但是老夫却想说，他是这个时代的英雄。
若不是他，四个国家无论是从经济还是政治和军事来讲，都在逐渐退化，各国固守城门，只活在一方角落里，不求进步。是他改变了这个僵持不动的格局。他的出现，让我们的时代有了天翻地覆，首先吞并其中一国，然后把旗帜推向另一个强国。
孩子们，现在你们首先记住这个英雄的名字，他是南绍国的王，他叫南越尘。”
大师停顿了下来，这对于他来说，是讲经论道的一种手法，抑扬顿挫，张弛有度，但是他却被堂下唯一的一位女学生有些吓到了。之前进来的时候，他并没有注意到她，刚才讲课时，学生们都听得很认真，却在他停顿下来后，忽见那个女学生猛然站了起来，满脸都是震惊，双眼瞪着他看。
这一突发情况，顿时引来其他学生的注意以及张先生的侧目，底下开始议论纷纷。而石头在惊愣过后，立即去拉自己姐姐坐下，他不明白为什么傻姐姐突然这么激动，刚他听得正入神呢，只觉身旁一阵风，“唰”的一下，姐就站了起来。然后现在，拉都拉不动，她浑身都僵硬着。
“你说什么？那个人叫什么？”染青觉得自己在发问的时候，连心都在颤抖。
大师只怔了下，打量眼前这个少女，眼中闪过疑惑，却还是诚实回答：“他叫南越尘！”
染青浑身一震，三步并成两步，冲上讲台，拉住大师的袖子急问：“大师，你讲的那个发起战争，改变战局的人真的叫南越尘吗？你说的那四国，是不是叫东云、南绍、西凉、北定这四国？”几乎是屏息在等待对方的答案，这不是她在做梦吧。
看到大师点头，心中的弦断了。
他说，这块土地上出了个乱世英雄，他的名字叫南越尘；他说，五国之后演变成的四�