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天才少年GOAL冠军教练-第章

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    江南想到了未来一部叫甲方乙方的电影,于是当即编了一个‘打死我也不说’的笑话,刚一讲完,大家都乐了,赵俊也笑个不停,别人是心宽体胖,这家伙就是心宽体壮。

    3天以后文童和高春的比赛也非常顺利,比赛密集的程度终于把平时注重体能训练的效果完全体现出来,到最后对方好几名球员都体力不支。

    文童以3:0的比分拿下了这场比赛,这还是下半场换下几名主力休息的前提下赢得的。

    第三名高年七中举行,何天出色的组织能力得到完全发挥,文童中学再次以3:0的比分轻松拿下了这场比赛。赛后他也把吴伟的人气抢走了一半,省体育杂志青少年专栏的记者石磊分别对何天和吴伟还有两名教练进行了专访。

    两位教练非常自信的接受了访问,而吴伟与何天显得十分拘谨,他们那样子反把采访的记者给逗得乐呵呵的,于是杂志专栏的标题由预先想好的《天才少年》改成了《纯真的笑》。

    江南左膝盖的伤似乎比想象的严重,虽然已经出院了,但是走路的时候还有些疼痛,教练不愿意让他冒险,他自己也没打算冒这个险,毕竟何天打后腰已经十分不错了。

    可是当江南得知昌丰一中居然胜了去年的第一名之后,就开始耐不住性子了,特别想上场和那名后腰再次对决,他就不相信还会被对方给防的无所作为。最后许军和柯华在他的软磨硬泡下答应下半场给他20分钟的时间。

    这次潘勇与其他4名助手来到全国足球大省观看中学生对抗赛,打算挑选两名好的球员去北京参加第二次考核,目的是为了找到好的苗子加入健力宝青年队留学巴西。结果潘勇自己就看中了三个,分别是文童中学两名中场15岁的吴伟与何天以及昌丰一中门将岁的沈正风。而另外4位一共看上了3个,不过当他们看了两场半决赛之后,就完全赞同了潘勇的看法,从吴伟、何天与沈正风三人中挑选。甚至有人建议三人全部入选。

    昌丰一中与康南二中的半决赛,上半场两队势均力敌,下半场昌丰一中的体能明显不足,被对方压着打。全靠门将沈正风立下奇功,连续扑救出对方6次必进之球,直接把比赛拖到点球决战。中学生足球比赛由于年龄小,体能不如成年,所以没有加时赛,淘汰赛里90分钟打平的话就直接进入点球。

    点球决战中,沈正风再次发挥出色,扑出对方两个点球,终于把队伍带进了决赛之中,也报了去年的一剑之仇。赛后那名采访吴伟与何天的记者石磊再次访问了沈正风,沈正风粗犷的性格给石磊留下了另一种印象。下期杂志专栏中他的标题将被命名为,天生粗犷………天才门将正少年。

    。。



序卷天才少年第十六章球员兼教练     几天之后的决赛,江南坐在替补席上观看。

    文童中学开场就发动了猛烈地攻击,不到15分钟就已经有了7次射门,可惜都在沈正风的把守下无功而返。

    队员们仍然疯狂地进攻。

    第35分钟,何天接队友传球,没有盘带,直接吊给了吴伟,吴伟再次用他那快速的变向连续晃过对方两名球员,紧接着一脚打门,沈正风判断非常准确,一个侧扑将球牢牢抱在怀里。

    “该死!我就不信进不了球。” 就在吴伟小声咒骂的时候,沈正风大力手抛球直接扔过了半场,昌丰一中的前锋在无人看守的情况下顺利的拿到了球,文童中学后防只剩下韩强和杨磊两人,其他队友都在刚才情不自禁的压到了对方半场。

    许军大叫着让大家快速回防,可是已经来不及了,对方另一名前锋也已经杀到,一个2过1,就把猛冲过来的韩强甩了开来。

    杨磊没有贸然断球而是随着对方的步伐后退,拿球的那名前锋刚到禁区前沿,就突然右脚外脚背向右侧拨球,晃开一个空间,直接起脚射门,守门员鲁浩反映迅速,一个飞身扑救,但由于对方一直没有攻到禁区,导致他身体有些僵硬,一下子没伸开,眼看着球从自己指前几厘米的地方钻进了球网。

    1:0的比分让文童中学的队员懊恼不已,江南突然站起来象何天喊到:“要冷静,把节奏控制下来,不要太快。”

    何天若有所思的点点头,江南这次喊叫,让特意坐在场边观看的潘勇给听见了,他扭过头来看着这个小孩,心里感到十分奇怪,这不是第一场就受伤的那个后腰么,年龄这么小怎么象教练一样指挥比赛呢,而且看他们教练的神情也好似把他当成了助手一般。最奇特的是他的指挥的确非常正确,这个中学的孩子们真是不可思议啊。

    比赛再次开始,何天逐渐控制住了节奏,进攻变的慢了些,大家都在中场缓慢的倒脚,以寻找机会突然出击。

    对方发现文童中学的攻击减弱了,但是没有上当,依然龟缩在自己的半场里严密的防守,你不过来我也不进攻。原来,赛前他们已经得到教练的严密部署,这场比赛坚决执行防守反击,无论自己先进球还是对方先进,没有教练的命令都不得改变打法。

    一时间,观众的嘘声逐渐大了起来,这样无聊的决赛是谁都不想看的,尤其嘘文童中学的人更多,他们有些人完全是冲着吴伟和何天来的。世界杯外围赛的失利让很多省里的老球迷再次遭受打击,这段时间本来对看球就没什么兴趣,就更不可能关注中学生的比赛了。 可是当他们无意中发现这几天的报纸头条都是一个叫吴伟的少年在中学生对抗赛中大玩克鲁伊夫转身的时候,都惊奇地赶来观看吴伟的比赛。

    李畅有些经不住观众的嘘声了,他拿到球后不再回传,而是自己一个人向前突破。

    吴伟也习惯了这几天来畅快淋漓的风暴打法,他见队长一动,自己也跟着朝前冲去,嘴上还叫着:“冲啊,这样打太窝囊了。”这一叫刺激了场上的大部分队员,大家再次开始向对方猛攻。

    昌丰一中的教练不急反笑,而江南心里暗叫一声:“糟糕!”

    许军站起来吼道:“不要全部压上,后防注意留人。”可是队员们毕竟年少,连续几场痛快的比赛让他们无法忍受防守的打法,何况对手攻击力并不强,因此没有人听到许军的喊叫,或许听见了他们也不想回去防守。

    第44分钟,吴伟在观众热情的鼓舞下又一次玩出了花样,连续变向接三次踩单车晃倒对方两名球员后分球给了李川,李川急于得分,没有调整直接射门,球却打的太正,被沈正风一把抱住。

    当大家都在懊恼的时候,沈正风一个大脚,踢到了文童中学的半场,一直游离在文童半场的前锋突然启动追球,后防线上唯一没有前压的后卫杨磊还没反应过来,对方已经追上了球,带球向前猛冲了起来。

    刚才已经失球的门将鲁浩见己方后卫已经都被过了,着急间决定冲出禁区断球,可还没到对方身前,那前锋就一个挑射,球从鲁浩头顶向球门跃去,鲁浩回追不及,只能看着球落入网里。

    2:0,上半场结束,这是大家都意料不到的一个比分。

    “气死我了,他们两次射门就都得分了,我们射了那么多次都没进,真是倒霉!”中场休息的时候,赵俊气愤地说着。大多数球员也都和他想法一样。

    “江南,你也认为是运气差吗,你有什么看法?”柯华问道,他知道江南明白原因,所以希望通过他的嘴说出来,如果可能的话,他想在下半场提前派江南上场。

    “我想我的看法和何天一样,何天你帮我说吧。”经过了上半场比赛,江南似乎并不着急上场了,他这么说是为了让何天认识到错误,继续在场上比赛,如果自己现在就上去换下何天,会对何天的信心是一个打击。

    “不是运气差,而是对方战术运用的非常好,他们利用了我们士气旺盛的特点,通过后卫地严密防守和那个门将全面的技术抵挡住了我们的攻击,使我们的心态变的十分焦躁,而我自己也同样被对方的龟缩打法给激怒了,所以上半场就输球了。”何天在下场的时候已经想通了失败的原因,他这一说,大家也顿时都明白了,队长李畅也主动承认了错误,大家都纷纷自责。

    “好了,上半场已经过去了,不要再自责了,下半场你们该怎么打,江南你说说看?”许军期待的目光投向江南,他和柯华一样想把江南培养成具有教练头脑的天才球员。

    “我们应该防守再防守,找到他们的漏洞,一击
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