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子晟自然也松口气。他本就极爱邯翊，这时自知下手太重，又有一份歉意，于是更加意疼爱。每天奇玩佳肴，源源不绝地送来，比起之前的宠溺，颇有变本加厉之势。
青梅哭笑不得。不知道子晟为何惟独在管教孩子上，如此不明白？于是找个单独相处的机会，青梅正色说：“王爷既然把翊儿托给我，那我可要说话了。王爷不能再那么宠他，该说的说，该管的管。平时少宠一点，总好过怒起来打个半死吧？”
“对、对。”子晟心情十分好，很听得进劝，“往后翊儿的事情，你做主就是。”
顿了顿，忽然又拉住青梅的手，凑近耳边悄声说：“什么时候再给我生个如小禩一般乖巧的儿子，那就更完满了。”
青梅脸一红，甩开他的手，侧过身去说：“才认真说几句话，就没有好话了。”
“这怎么能说不是好话？”子晟把声音板得一本正经：“这可是事关天下社稷的大事。”
这是要紧的话，青梅觉得不能不理了。然而转回身来，却看见子晟一脸强忍的笑，青梅不由又羞又气又好笑：“王爷这么会耍人——”
子晟不等她说完，便掩住她的嘴，忽然拦腰抱起她放在榻上，笑着说：“是玩笑，也是真话。”一面说，一面去解她的衣带。青梅笑一笑，闭起眼睛随他摆布……
事毕。青梅依在子晟身边，见他双目炯炯，望着帐顶，仿佛若有所思，便问：“王爷在想什么？”
子晟先不说话，依旧有所思的模样。过了好久，才缓缓开口：“青梅，你还记得我们在折柳亭那边第一次见面的事情么？”
这，青梅怎么可能忘记？此刻一提，那时情景，立时就历历在目。心里既觉得温存，然而也不免有种忽如一梦的恍惚感觉。怔怔地想了一会，青梅轻轻地问：“王爷，怎么忽然想起这个了？”
子晟说：“你知道我那时是去送谁吗？”
青梅呆了呆，这她倒是从来没想过。“我哪里知道？不过，”青梅笑着说：“能让王爷亲自去送的，必定是个了不起的人物。”
“这话不错。”子晟说：“是个了不起的人物。但，你或者想像不到，他是个凡人。”
青梅大为诧异：“凡人？凡人如何能上天界？”然而话一出口，自己就笑了。凡人能上天界，那自然是天人接引上来的。
哪知不然。“他能自己上天界。因为他母亲是天人。”
其时天凡通婚甚多，生下的孩子归于凡人，还是天人，办法也极简单，能自己上到天界的便是天人，不能的，便是凡人。因为入天界要过接引塔，名曰塔，其实是件神器，能催动神器的，自然就是天人。
这青梅就又不明白了：“他既然能自己上到天界，不就是天人么？”
子晟沉默了一会，说：“他自出生就在凡界，从来没把自己当天人过。”顿了顿，又说：“他姓杜，名风。在帝都，自然没有几个人知道他，但在凡界，却极有威望，是个天界都难得一见的贤者。此人不和我们天人作对，真是我天界之福。”
青梅不明白他为何跟她说这些？但知道他必有用意，于是静静地听着。
子晟却又良久不说话。渐渐地，青梅困意上来，迷迷糊糊、将睡未睡的时候，忽然听见子晟在说：“青梅，我在想，送小禩到他身边，去学济世之道。”
青梅一下子睡意全无，猛地惊坐起来，看着子晟，颤声道：“王爷……王爷要小禩去凡界？”
子晟也坐起来，沉思着说：“我不过是忽然想到，以后小禩年纪渐渐大起来，他又……又是那样一副长相，以后如何在天家自处？杜风此人，很有能为，在凡界贤名广播，连帝都也不敢随便动他，或者倒能把小禩护得周全也说不定。”
他说得平静，青梅却是听得心惊肉跳。虽然觉得他的话也不无道理，然而想到倘若小禩真的去了凡界，只怕以后相见难期，几乎已是泫然欲泣了。
“王爷……”
青梅轻轻叫了一声，嗫嚅着，却什么也说不出来。
子晟转脸看她一眼，十分不忍。于是微微笑着说：“我不过想起来一说，何至于愁成这样？你如果实在不舍，那自然就算了。”
青梅听他这样说，稍稍安心。
过后子晟果然绝口不再提，加上这时子晟又替青梅找出一样消遣，渐渐地，青梅也就把事情抛开了。
这样消遣便是学琴。子晟原本精于音韵，但自帝懋四十一年之变后，一直政务缠身，也就全搁下了。到此时诸般事务都理出头绪，便不像以前那样整日忙得不可开交，自然而然，又想了起来。白府本有乐班，是从子晟的父亲老白王詈泓手里调教出来的，技艺极精。子晟起了兴致，有时便亲为指点。青梅偶尔相陪，见他出言顾曲，老琴师无不心悦诚服，倒也觉得稀罕。有一次便笑着说：“总说王爷怎么怎么高明，王爷何不奏一曲，让我们也见识见识？”
老琴师在旁边凑趣：“王妃可是点对了。王爷那管箫，可称冠绝天下。”
这么一说，青梅当然更要坚请。子晟心情大好，欣然答应，命人取箫来。
一曲下来，果然叹服。子晟的箫，极高妙。不闻任何华丽之音，往往长声单音，偶一转折，精神立现。青梅于音韵其实不通，全凭天分在听，所以好在哪里也说不上来，只觉得一品再品，余韵无穷。这才知道即便“冠绝天下”是谀词，归之上乘绝不过分。
于是很想了几句好听的话来夸赞。子晟精神气爽，忽然想到：“青梅，你可以学琴。”
青梅连忙推：“我怎么行？”
“怎么不行？你歌唱得好，必定天分不低，学琴肯定也是一学就成。”
青梅听了，倒也有几分跃跃欲试。于是子晟当场点了一个老琴师，做了教琴的师傅。
可是想起来容易的事情，做起来就不是一回事了。青梅开始学琴，才知道实非易事。她悟性虽好，记性却很一般，所以一个小曲，也要翻来覆去许多遍，才能记得住。
青梅学琴，小禩有时候在旁边听着。过了些日子，青梅正练琴，小禩便说：“这曲子我也会了。”
“说嘴。”青梅故意嗔他。
小禩果然上当，立刻不服气地说：“不信，我来弹给娘听。”
于是呛呛啷啷地弹了一遍。孩子毕竟手小，又不曾真正练过，转折断漏甚多，但全曲音韵，竟是丝毫不差。青梅又惊又喜，便叫他弹给琴师听。这次弹得更完满，琴师欢喜地不知怎么才好，捧着他的手，连连赞叹：“禩公子天纵奇才、天纵奇才！”
青梅又告诉给子晟。子晟自然也十分高兴，便命那琴师也教小禩弹琴，结果，到后来成了教小禩为主，青梅反倒成了作陪的。
还有一个作陪的，是邯翊。邯翊这时还没完全将养好，依旧住在樨香园。他对青梅依然爱理不理地，但青梅知道他天性如此，其实与之前已经大不相同。而他与小禩，倒是相处得很好。一来这时邯翊住樨香园，与小禩常常在一处，二来因为文乌被接回自家去住，邯翊没了玩伴，只能和小禩一起玩。说来奇怪，正像俗话说的“一物降一物”，谁的管也不服的邯翊，惟独拿小禩没有办法。因为小禩受过教训，所以不管邯翊如何惹他，如何言语刻薄，小禩以不变应万变，只挂起脸来不理他。可是这招还真灵，到最后，还是邯翊追着小禩和好的时候多了。
小禩学琴，邯翊有时在旁边看着，既不耐烦，又眼馋，常常做点怪相出来。小禩当然不理，青梅揣度他的心思，知道他其实也想学。于是便命人也给他取了张琴，果然邯翊欣然拿去。
可惜邯翊天分不差，耐性却差得多了。一曲弹了两三次弹不好，便自己跟自己赌气，有天恼起来，竟把琴摔了个粉碎！
摔了之后，却又心疼，但是又不肯开口说。青梅其实知道他的心思，不由暗暗好笑。但为了搓顿他一下，便不肯立刻说穿，存心要他难熬一番。
晚间子晟过来，青梅便笑着说给他听。子晟听了，留意的地方却与青梅不同，想了一会，说：“两个孩子用的琴，都太大，是不好学。”
于是过了三天，子晟特为命人做了两张新琴，尺寸小了许多，正合适孩子的手弹。
学了一阵，子晟有天忽然动念，要小禩改学箫试试。果然小禩学箫也极好，从此两个孩子便一个学琴，一个学箫。
转眼入夏，子晟命人，在后园湖边搭起一座水榭，题名“流云”，专用来听琴品茗。子晟一旦有闲，花样也是极多，这座流云榭�