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“吃点东西，吃完了我们去医院。”
他让妹妹靠床上，把小热狗和温开水放床头柜上，先喂她喝口水。
“哥，我觉得已经好多……”
郭倾云把热狗撕一小块，蘸了沙司塞她嘴里。
“吃饱一点，不然打针会晕针。”他不搭那茬，要是已经好多了，怎麽会拿只瓶子力气也没？况且昨天急诊医生说得连著打三天吊针，不然消炎不彻底，容易复发。
“明明好了嘛……我是饿扁了，谁让你去那麽久……”
还怪他？谁要吃小热狗的？开车跨两个区好不好！他再撕一块热狗，喂她嘴里。
“那个药水很疼……真的很疼……”女孩子努力把嘴里东西吃光，然後乘他撕面包的时候讨饶，“哥哥，求你嘛……”
“吃完你可以看会儿电视，我洗个澡，我们再走。”郭倾云再撕下块喂她，最後手指捏的小撮，进了自己肚里，嗯，面包香软，热狗肠Q，味道是不错，他一直当是儿童食品，所以在IKEA工作那麽久都没吃过一次。
“哥哥！”郭清河咬著面包叫。
“嗯。”他拍她脸上碎屑，小姑娘要求直接被他忽视，又气又急脸都红了。
“哥哥……你……亲我……我就……”她仰著脸，小孩似地堵气。
“你乖。”他低头，亲她嘟嘟的嘴。
Chapter 81
过了个周末，学校开始期终考试了。高一年级期终考试还是考九科，语、数、外三门主科一天考一科，六门副科一天考两科，共六天考完，把学生们考得外焦里嫩，个个叫苦不迭。
郭倾云抽了天下午的时间去位育中学，找妹妹的班主任谈点事。那天上午刚好考完外语，下午郭清河在家复习功课，准备第二天考语文。
出门时郭倾云还问了遍妹妹她们班主任叫什麽名字，到学校门口他又忘了，只记得好像姓赵。“我找胡蓝，胡老师。”他跟传达室大爷说，没办法，以前胡蓝当班主任时他们联系最多，新调来的班主任一次没接触过，他记不得名字，更不知道人家是男是女，长什麽样了。
“胡老师呀，去外地学习了，後天回来监考数学！”大爷脑子清楚，哪个班哪个班主任哪个学生他一问就记得，“哎你妹妹不是高一（2）班的嘛！赵老师是班主任，你找赵老师吧！”
“三楼，外语办公室，赵俏君！”大爷直接叫他自己找去，大嗓门一喊，最後三个字用上海话喊出来，郭倾云还是没听明白，叫赵什麽？
（）
他再怎麽说国语比不上粤语好，粤语比不上英语好，走进教师楼里问人“哪位赵老师”，赵是国人大姓，人家给指了三位都不是，最後指点他去大会议室，里面三四个女老师流水作业正批试卷。
“你是郭清河的哥哥？你找我？”靠窗正对门的年轻老师站起来。
“我叫赵俏君，是高一年级外语教研组副组长，上个月开始代班高一（2）班的班主任，下个学期我会跟上去，做高二年级外语教研组组长和高二（2）班班主任。”赵老师请他到办公室，先自我介绍。
郭倾云听这赵老师的口音好象是北方人，语速快，简洁有力，说话时也处处主导，他两次想说明来意，都被她打断了。
赵老师先介绍了自己，然後谈了谈她代班後对班里进行了些改革，譬如早自习午自习时间拉长强度变大，譬如对班级学生各科成绩在年级里排名要求更加严格，等等，然後话峰一转，又说起郭清河的学习情况。郭倾云听得出来，这老师对妹妹各方面情况挺了解，知道妹妹优点是听话、同学关系好、还热衷参加学校各种活动，缺点是语文历史政治等文科类的学习有困难，理科类的学科也不拔尖。
赵老师还对他们家情况也挺了解，譬如一照面就认出他是郭清河的哥哥，还知道上半年他养病把清河托在胡家，因此建议他抓紧妹妹学习，多来学校和她沟通。
说这些都好，但有一点，这赵老师似乎对胡蓝代班的方式颇有意见，郭倾云听她的潜台词，好象觉得胡蓝对学生学习管得不够严，抓得不够紧，换言之，胡蓝做得不够好的地方，她代班以来正在改进……
郭倾云不喜欢这个老师，第一感觉上。每个地方的人说话有自成的特点，譬如北方人说话咄咄，快人快语，江南人则表达比较委婉，英语叫tune（腔调），他不喜欢赵俏君的tune；他喜欢胡蓝说话时那种tune。
还有一点，毕竟他和胡家关系密切些，妹妹在胡家住了那麽久，胡爸爸胡妈妈对妹妹关心备至，自然地，听见有人说胡蓝的不是，他直觉反感。
再看看这位赵老师，年纪轻轻就当了外语教研组副组长，案头上备课教材、各种试卷习题本都堆了老高，写字桌上还有两本Russell Group和The University of Nottingham的颜色亮丽的catalog，他明白了，赵老师也参加了英国名校联盟来位育中学招收硕士生的project，不过那个project最後只招了胡蓝一个人。
郭倾云是生意人，看问题本质都是赤裸裸的，去英国攻读硕士是个好机会，经济上有联盟提供奖学金，专业上无论是毕业後留在英国还是回上海都对个人发展向上向好，所以他当时就请彭公子照拂胡蓝，至於彭公子是舍了其他哪位而就胡蓝，他没兴趣过问，这麽说，这位赵老师总是有几分妒嫉了？
“赵老师，我今天来是想跟你打个招呼，这学期期末考，我打算让我妹妹只参加英语、语文、数学、生物、地理，五科。”
等赵老师停下来听他说，郭倾云按著考试的顺序，开口说出他的来意。
“五科？什麽……”赵老师一听懵了。
“英语、语文、数学是主科，我让她来考。其他六门是会考科目，清河不是中国籍，不用参加这些科目的考试，再说她刚病好，医生说要多休息，我认为复习时间不够，索性就不考了，倒是生物和地理她挺感兴趣，她说想参加考试，那就让她考考。”
郭倾云说了几点理由，他自己认为有理有据的，妹妹阑尾炎还没好透，第二天吊针打了一半就捱不过疼提早拔针，第三天因为要参加考试，都没带她去医院复诊，医生说，她的病跟念书累了身体抵抗力弱有关，既然病了，那索性不用考，病好了再考也是一样。他还翻过妹妹的各科书本和练习试卷，物理和化学两科明显超纲严重，试卷上的题目明明是高二学习的内容，分明是提前学习，提前考试，既然是高二的课程内容，那让妹妹下学期再学再考好了。这点他都没跟这位赵老师提，听她的意思，好象觉得学生学得还不够努力，显然是推崇这种超纲学习模式的。
所以赵老师听到後来就火大了，首先她不知道郭清河生病，其次她的确就是学校超前教学超前发展的拥护者，高中三年高一最关键最紧要，居然来了位家长让学生只参加九门科里的五门考试，还说“复习时间不够，索性就不考了！”
“郭清河这样子没办法升上去的！高一升高二，要看九门成绩，她考五门，另四门就是零分，四门零分怎麽升学？我想让你升也升不了呀！”
赵老师刚说到这，郭倾云立即接下话，“我们马上要去英国，清河以後会在英国念书，所以我今天来，也是给她办退学手续的。”
啊！赵老师真被噎到了！既然是退学，她前面说那麽多不是白说！
“麻烦赵老师帮我写张证明，说明一下清河这学期在这里的学习情况。”郭倾云继续说下去，这是他来的目的之一，虽然有彭公子帮忙注册中学应该没那麽费事，但妹妹也认真念了一年书，请学校开张证明是应该的，之前在国际学校，老师们非常乐於做这些事。
“你都决定退学了，我怎麽证明？这证明我没法开的，你找教导处去！”赵老师不高兴写在脸上。
郭倾云对赵老师是没什麽度量的。“哼”了记，他反问，“退学是今後的事，证明是说明我妹妹过去一年的学习，退学和开证明、有矛盾吗？”
“再说赵老师是班主任，你说这证明没法开──我办车会卡都有效期一年，期效内我是VIP就有权受服务，这一学期都还没结束，你班主任就不管事了，我找教导处是投诉先呢还是开证明先？”
说完这些他站起来，“我出去抽支烟，麻烦你写一下。”
他自觉有点失态了，语气不好，态度也冲，总觉得心里就是反感，其实这位赵老师也没哪点说错。
在走廊上吸了两口烟，他摁灭了，这里是学校，禁止吸烟。赵老师拿了张纸出来给他，纸上写的是英文，粗略看一眼他发现书写和文法都相当漂亮，这位老师的英文功底的确不错。
“谢谢，麻烦了。”他笑一下，退了退侧身，请赵老师先过走廊