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“诶，梓潼，你可别小瞧了我们儿子，前天焦芳才在朕面前称赞过照儿，说他年纪虽小，认识的字却不少，还问朕是不是早早就在私下给他开蒙了呢！”
“真的？”
“是真是假，等一会照儿回来，我们一试便知。”
上午的课程结束，朱厚照兴匆匆地回宫准备接着啃他的绘本，看到等在那里的帝后二人吓了一跳。不过小孩子终究是小孩子，虽然有些惊讶，但很快他就笑着扑进了二人的怀里，甚至还讲起了上学时的趣闻。
“父皇母后，照儿给你们讲个笑话，今天有位先生佩错了花带哦。今天是辍朝日，他戴着参朝日才能佩戴的花带来为照儿讲课。”
“你当众说出来了？”听到他的话，弘治帝吓了一跳。东宫的讲官可都是他为儿子精心准备的未来班底，他可不希望儿子童言无忌坏了跟讲官们的关系。
“没！直接说出来先生肯定会不好意思的，照儿下课后跟侍从说了，让侍从悄悄去提醒。”
弘治帝长舒一口气，摸了摸朱厚照的头，一脸孺子可教的表情。
张皇后性子急，一找到机会就拿着绘本过去问朱厚照：“照儿，这些书上的字你都认得？”
发现自己藏着的宝贝们被父皇母后发现了，朱厚照立刻紧张起来，扑过去一把将本子夺了回来，抱着绘本如临大敌。
帝后二人哭笑不得：“照儿别怕，父皇母后不跟你抢，就是想问问你认不认识上面的字。”
“真的？”
“当然是真的。”
虽然帝后二人的表情很真诚，但是因为之前的前车之鉴，朱厚照还是跑去床头清点了一下绘本的数目，确认无误后这才长舒了一口气。
帝后二人相对苦笑。
“现在，可以告诉父皇母后你认不认识上面的字了吧。”
确定父皇母后真的对自己的绘本没抱什么坏心后，朱厚照终于抱着刚刚张皇后递过来的那个本子走了过来。翻开第一页，对着图画上面的文字一字一句地念了下去。
帝后二人开始还不以为意，以为他只是恰巧记得这本书的内容，又抽了几本，发现除了一本上有几个生字没念出来，他几乎每一本都能看懂后顿时被惊得愣在了当场，半天回不过神来。
“照儿，你去仙界的次数也不多，怎么会认识这么多字？难道仙女给你灌顶了？”虽然知道儿子聪明，但张皇后还是忍不住开始往怪力乱神的方向想。
“灌顶？”朱厚照歪着脑袋一脸茫然。
见儿子一脸茫然，弘治帝连忙换了一种问法：“这些字都是仙女教你的吗？”
“不是！”朱厚照的字根本就是跟着CCTV9的解说员大叔无师自通学的。
“不是仙女，那是谁？”
小家伙实话实说：“电视上一个从来都不露脸的大叔，我听着听着就听会了。”
帝后二人得到这个回答，眉头皱得更紧了。他们已经从儿子口中知道了电视是一个能够看到千里之外发生的事情的盒子，那位不露脸的大叔最后在他们的理解里变成了仙女特地为他们儿子请的老师，而且还是学识渊博，循循善诱的那种高人。
“照儿，你看得懂这些书，那么奏章呢？”为了摸清儿子的底细，弘治帝果断提高了难度。
朱厚照半岁的时候礼部就上奏请将天下公文抄送一份给太子阅览，被弘治帝以行了冠礼再说为由驳回了，后来行了冠礼，又旧事重提，虽然明知儿子不可能看懂，但实在想不出可以拒绝的理由，弘治帝也就勉为其难地同意了。所以，自从冠礼之后，天下所有的国事公文按例都会抄送一份给朱厚照批阅参详。
弘治帝一直以为这些奏章最后的下场肯定是被儿子叠了纸飞机，没想到儿子的回答却令他吃了一惊。
“能看，但是不懂……”朱厚照小朋友根本就意识到自己有多逆天，回答的时候竟然还一脸的不好意思。
“真……真的？”实在受惊太过，弘治帝的舌头都有些打结。
“真的。父皇，照儿好笨，上面很多字都是认识的，但是就是看不懂上面在说什么……”奏章用的是正儿八经的文言文，高中生都未必能看懂，更何况他一个孩子了。
弘治帝连忙命人把最新的奏章呈上来，抱着朱厚照让他认上面的字。虽然磕磕绊绊，但朱厚照的确如他自己所说的那样认识上面大部分的字。目睹此情此景，不仅弘治帝惊呆了，连张皇后都瞪大了眼睛一脸的难以置信。
就在帝后二人惊得合不拢嘴的时候，朱厚照忽然从弘治帝的膝盖上跳下来，找到床头的《新华字典》又爬了回去，对着奏章开始查上面几个他不认识的生字。
然后，弘治帝目瞪口呆地看着儿子无师自通地念出了没人教过他的生字。
“这是什么？”意识到问题的关键肯定是儿子拿回来的那本砖头样的书，弘治帝连忙指着那书好奇地问儿子。
“新华字典！”
虽然儿子又用一脸防贼的表情警惕地盯着自己，弘治帝还是忍不住翻看了起来。的确是字典，只是上面用的依然是跟凡间截然不同的注解方式。弘治帝对这本厚厚的字典产生了浓厚的兴趣，虚心跟儿子求教了起来。
父皇竟然向自己求教，朱厚照立刻跟打了鸡血一样开始传授字典的使用方法。儿子这么聪明，老子当然也不笨，父子俩嘀咕了一下午，弘治帝终于明白了上面那些奇怪的符号的妙用。用了几次后，连他也不得不承认，这种注音方式的确比沿用至今的反切法更简便易懂，也更准确。
“照儿啊，你这本字典可否先借父皇看上两日？”
“不借！”
“照儿乖，你不是还想再养一只熊猫吗？只要你乖乖把字典借给父皇，父皇明天就派人去替你抓只最可爱的回来！”
这个条件显然很让朱厚照心动，他皱着眉犹豫了半天，不过最终还是咬牙摇了摇头：“不借！”
“照儿啊……”
“不借！不借！不借！”
如果是别的皇帝，肯定直接拿字典走人，说不定还会以不忠不孝的罪名把儿子拎起来揍一顿，但当事人是弘治帝，史上最疼爱儿子的弘治帝，于是，最终的结果是，他悄悄留宿在了东宫，在儿子的眼皮子底下继续研究那本新奇的字典。
借着弘治帝研究字典的机会，朱厚照偷偷拿出了藏在枕头底下的相框，盯着朱颜的照片嘿嘿傻笑。
弘治帝开始还以为儿子是在看书，发现他手中的东西不像是书，立刻凑过去偷看。看清那是什么后，他倒吸了一口凉气，伸手一把从儿子手中夺过了相框。
“这是……”看清照片上的人影后，他的身体竟开始阵阵颤抖。
“仙女！”朱厚照想把相框抢回来，可惜弘治帝抓得太紧，他一个孩子根本就抢不过，急得满脸通红。
弘治帝根本就没意识到自己都快就把儿子弄哭了，只是目不转睛地盯着照片上的那个人，半晌无言。也不知道到底过了多久，他的脸上终于绽开了一抹释然的笑，仿佛多年来一直困扰着他的某个问题忽然茅塞顿开：“原来，真的是仙女啊……”
“还给我！还给我！仙女是我的！我的！”
“好好好……你的！当然是你的！”此刻，他才终于注意到了泫然欲泣，小脸通红的儿子，连忙把相框塞了回去。
重新拿到相框，朱厚照立刻死死将它抱在了怀里，就算是在睡梦中都没撒手。
作者有话要说：古代的注音方法
1。 譬况
天《释名·释天》：以舌腹言之
风《释名·释天》：横口合唇言之
2。 直音：直接用同音字注音。
《康熙字典》：栭，并音而。
《康熙字典》：西，音粞。是，音姼。
3。 读若
《说文》：铗，读若夹。
《汉书·高帝记》：“从间道走军。”服虔注：“走音奏。”
4。 反切：反切也称反语、反言、反音、反纽，或单称反、翻、切、纽。反切是我国传统的注音方法，用两个字拼合成另一个汉字的读音，如：都，当孤切。被注音字“都”称为被切字，用作反切的前一个字“当”称为反切上字，也简称切上字或上字，用作反切的后一个字“孤”称为反切下字，也简称下字或下字。所谓“上”“下”是就汉字直行书写的款式而说的。
顿，
都
困
反（切）
dùn
d
ùn
《颜氏家训》认为汉末孙炎独知反语， “至魏世大行。” 但比孙炎早的王肃、应劭都用反切注音。三国后十分流行，。“反切”最初叫“反”或“翻”，唐代宗大历以后，忌讳“反”字，改用“切”字。
反切的基本原理是：切上字与被切字的声母相同，切下字与被切字的韵母和声调相同。在拼合过程中上�