按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
觯蛔饕稻涂吹缡樱裁蠢媒谀课叶伎矗习掷下瓒寄擅屏耍霸趺次颐羌逸崴谋涑傻缡颖Ρα耍俊庇捎诓蛔⌒＃匀缓屯堑墓叵狄采瑁还腔共恢劣谒低擞形艺饷锤鋈耍蛭铱墒前嗌献罟缘难永床豢蹩危怀俚剑始亲龅耐晖暾康笨际灾埃一故前嗌献钋朗值娜耍嵌贾竿盼业谋始悄兀∮惺焙蛳胂耄拐婧眯Γ液孟蠡钭厝チ耍咧校沂锹澜绲酱Ψ瑁涌巍⒖蹩危寄止疵刻旆叛В煌娴酵砩鲜闶遣换丶业模铱骼习掷下杩鳎灰荒殖鍪拢巫拧Ｏ衷冢曳炊刻斐栽诩依铮诩依铮嬖诩依铮雀鲂⊙纳罨沟ゴ俊Ｂ愠勺匀唬肮吡苏庋降娜兆樱还褪撬哪辍�
“学校……家里”两点一线的生活，让我的生活圈子变的相当狭窄，交往的人也不多，大学同学不熟，高中同学来往的也越来越少，除了涂乐隔三岔五打个电话来哈喇一下，基本上没和什么人联系。让我始料不及的是，现在和我呆在一起时间最长的竟然是常旭。大三，常旭在江汉路时代广场上面买了套房子，真方便，时代广场里吃穿玩一应具全，特对我这样懒地到处跑的人的味口，所以，除了在家，我就爱往那儿跑，去多了，常旭干脆专门施舍了间房我，有时候我在楼下商场打游戏机玩晚了，还可以上去落个脚。常旭到不经常住这儿，他的生活丰富哦，男朋友女朋友一大堆，应酬也多，有时候他住学校里，有时候他回父母那儿，这房子就成了我的乐园，在家呆烦了，我就去那儿胡闹一下，我给自己买了个弹簧床放那儿，特喜欢在上面跳来跳去的感觉，常旭的那套高级音响也被我据为所有，听着Linkin Park狂噪的音乐，一边在弹簧床上一上一下，一边嘶吼，哈！爽呆了！
还有几个月，我们就要毕业了，这些时，大家都在为未来奔波，有人忙着写毕业论文，有人忙着考研，有人忙着找工作，我呢？没他们那么忙，因为根本不知道自己要忙什么，反正我什么不多，就是时间多，毕业论文早干掉了，就等着答辩。至于未来到底何去何从，我根本连个目标都没有，所以，就那么拖着。今天又在时代的游戏厅里撕杀了一天，碰到个10岁的小男孩，嘿！赛车玩的棒啊，和他拼了几个小时的车速，还是输了，心甘情愿请他吃了顿麦当劳，末了末了，他家长找上来还说我带坏孩子，郁闷啊！怏妥妥的上了楼，才把钥匙插进去，门就打开了，穿着T恤短裤的常旭一身休闲，手里捏着罐啤酒，他在啊！哦，想起来了，他是在，这几天他也在忙毕业论文，天天关在房里擂功。
“吃了吗？我才点的披萨！”懒懒地窝进沙发里，瞟了眼常旭递过来的批萨，我摇了摇头，“不吃！气都气饱了！”“呵呵！又怎么了，整天游手好闲，还有什么好气的！”披萨塞进自己嘴里，常旭倒了杯热牛奶又递过来，推开，还是摇头，“恩……不喝！真的饱了！我才吃了薯条！”“尽吃些垃圾食品，没营养又增肥！”牛奶又喂进自己口里，常旭走进房里继续写他的论文，我则打开电视，无聊地把个台翻来翻去。突然，玻璃茶几上常旭的手机震动起来，吓了我一跳，“常旭………常旭………电话………”头仰在沙发背上，故意拖长音怪叫着，“你接一下呀，就会叫！”点了下我的额，常旭没好气地斜睨着我，接起了电话，“喂！哦！吴阿姨啊，您好！那件事可以吗……可以啊………对！她是学历史的………好！我记一下………1398****790………记下了，谢谢吴阿姨………我的公司还好………呵呵，哪里哪里………好！也代问吴伯伯好啊！…………再见！”结束通话，常旭立马将刚才记录在纸上的电话号码输进手机，我好奇地凑了过去，“谁也学历史？”“你说我还认识哪个学历史的？”“我？什么事儿？”“上次你不是说想考公务员吗？我帮你问了下，不用考，现在教育局内部有指标，但是要面试………”愣了下，确实说过想考公务员，一来工作稳定，二来朝九晚五的，没多大压力，挺适合自己！可是据说公务员挺难考，又要有关系，我就没做多大指望。“真的可以只面试？”坐直身子，我开始认真考虑起来，如果真这样，我一定要抓住这个机会，以前是没目标，可是一旦目标确定，我会尽全力的。“是只面试，可是，葆四，你要做充足准备，面试也很严格！”微笑地看向严肃的常旭，“我知道，谢谢你，常旭，我会努力的！”
第二十三章
面试确实很严格；因为是教育局；他们问了许多教育方面的专业问题；幸亏我老爸是搞教育的；平时帮他打论文；定讲义的时候；耳濡目染也了解点；再加上面试前；我特意找陆伯伯这样的教育管理权威恶补了许多；心中有货；站在人面前自然自信了许多；虽说不上是对答如流；但自认为答的也算得体；果然；我被顺利录取了；被分到教育局中教科督导室做督导工作。
中教科是分管中学教育的，所谓督导，就是对学校做评估评价工作。现在的中学按省级示范，市级示范，区级示范来划分档次，学校想上一个档次，都要经过督导室的评估后才能申报到教育局通过。另外，督导室还负责各个学校各种奖项、称号的评估，以及每学期开学、期中、期末的教学、德育评估，所以，进了这个部门后，我才知道，这和我印象中坐在办公室里吹吹冷气，看看报纸的机关生活完全不一样，我要经常下校检查、听课、评估，遇到领导视察，还要整天整天的陪同，很辛苦！不过，刚开始工作，我觉得挺新鲜，工作的还蛮卖力，到有点想在事业上冲一把的意思。
事实上有努力，就有收获。我这个人虽然有些被宠出来的小性子，可是基本上从小到大还是个循规导矩的好孩子，在工作中，我一样很听话，领导吩咐的事，我都很认真的完成，而且同事之间，不滋事不惹事，口碑还好。所以，渐渐我也有机会参与到一些大型的评估活动中。最近，最让我兴奋的，就是我将“荣归故里”拉，我的母校………省实验要申报国家示范，市教育局要提前做一次全面的评估，我被确定为评估团的一员，被分配到教学听课这个组，哈哈！想不到时隔四年，我将又回到熟悉的课堂，听那些熟悉的老师讲熟悉的课，只不过，俺的身份变了，以前，是我看他们的脸色，现在，嘿嘿，可是他们看我的脸色，呵呵，有够虚荣哦！
想象和现实一点也不差，回到母校的感觉真棒！当然，还是被人捧到天上的感觉不赖拉！最先认出我的是教导处的梁主任，“这………这不是原来魏老师班上的葆四吗？呵呵，一点没变，还是个小精怪样儿，呵呵，有出息拉，都是我们的领导了！”“哪里哪里，梁主任，我还是您的学生，对了，魏老师呢？”“魏老师啊，她前年调到二中去了。葆四啊，这可是你的母校，评估的时候可要手下留情哦！”“当然，当然，…………”然后就是些官场上的客套话，梁主任还把我隆重介绍到校长面前，又是一番“成才”的褒奖，搞的同行的同事都开玩笑说，“今天，葆四吃的‘糖衣炮弹’最多，一定要小心她放水！”呵呵，把我美死了！
一切都是那么美好的进行着，即使是虚荣无限，我可没真冲昏头脑，依然很认真的完成听课任务。这是今天听的最后一堂课了，据梁主任介绍，上这堂语文课的老师是去年才分来的大学生，教法挺活，课堂氛围蛮好，而她带的这个班是这一界的理科实验班，学生基础都挺扎实，这让我不禁想起了冷扬，鲜活的思维，聪明的头脑，桀骜的气质，优秀的成绩…………我还蛮期待这堂课呢。
当我和同组的杨老师一同走进这个高一（六）班的时候，立马感觉到这个班的不同。别的班，有老师进去听课，特别是这种关乎学校荣誉的评估听课，绝对首先是掌声雷动，不管是作秀也好，真心实意欢迎也好，反正就是表示礼貌，学生那个坐姿也是端端正正，蛮模式的！可是，这个班完全不这样，学生随意地坐在自己的位置上，有的学生甚至还塞着随声听闭目养神，完全没有做课前准备的样儿，听课的老师来了，有的无所谓地掀掀眼睛皮瞟一眼，有的连瞟都省了，依然故我的做自己的事。他们也不是那种刻意的不遵守纪律，要不，开始上课后，课堂不会达到那么好的效果，所有学生的精神相当集中，每个学生都在认真思考老师提出的问题，并且都能很有见地地表达自己的想法。他们表现出来的与众