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然后唐岱表示赞同地点点头，继续说道：“那老师，你真的在大学里没有和别人交往过吗？”
喂！喂喂！这是什么情况？这个学生也太大胆了吧？竟敢在上课时问这种问题？我的脸都红到耳根子上了，然后我看向其他人。我想他们至少应该会很惊讶吧，没想到他们都两眼闪着金光，好像也很关心的样子。
唐岱似乎一点都不在意我的诧异，还对旁边的人意味深长的笑笑。然后他继续说道：“但是老师你长的那么漂亮，应该不会没人要吧？”
啊！他说我漂亮唉，这孩子挺会说话的嘛！真是个好孩子……
等等！怎么会变成这样？我又被他牵着走了，我必须维护教师的尊严。于是我马上收起笑脸，然后咳了两声说：“嗯，这些都是私人问题，我不想回答你！今天的交流就到此为止，离下课还有几分钟，同学们请自己看看课本！”
然后大家都低下头，很失望的样子。唐岱却微微一笑说：“老师，你可是答应过的，难道你要说话不算话？这两个问题，你至少要回答一个问题吧？”
我无奈……好吧，今天算我倒霉，于是我就拿起粉笔在黑板上写下了我的名字——李小小。
伴随着全班哄堂大笑的声音，我冲出了教室。我没有生气，我真得不是在生气！我只是太羞了，所以跑到厕所里去洗脸了。但是当我回来的时候，他们却安安静静地坐在教室，难道在反省？
我看着他们，有些不忍心，我就是心太软。于是我就说：“你们怎么了？老师没有生气哦！但是以后不能再问这些私人问题哦！”
然后全班又哄堂大笑，我暴汗！！！我又被算计了……
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第二章：校长之托
上班的第一天还真是累死人了，虽然他们都很有活力这点非常好。现在的学生很多都是温室里的花朵，没有什么朝气。年轻人嘛，就要像那些学生一样有精神，虽然他们好像把精神用得不太对，我像个沧桑的老人一样对这些学生做出以上评价……
我还要更加努力才行啊，要让他们把注意力都放在学习上。八卦可不是什么好事，我不希望他们以后变成那些到处传流言的“狗仔队”。
不过还好今天就只有那一节课，如果再上一节，我可能就累的骨头散架了！明天再开始努力吧！今晚我要好好休息！
我拖着疲惫的身体回到家里，中午就只吃了一块面包，我现在已经饿的前胸贴后背了。回到家后，我在冰箱里乱翻一气。哎？我明明记得还有一包方便面啊？怎么找不到了？上帝啊？你不是要这样对我吧？我不想再往楼下走了啊！我的腿很痛了！
我抱着最后一丝希望，继续寻找着。心里把如来佛祖、观世音菩萨、甚至连齐天大圣孙悟空都求了一遍，求你们看在我有一颗赤诚的心的份上，让方便面快出来吧！最后就真的在角落里翻出了那包方便面，我又把佛祖和菩萨他们都感谢了一遍。
开水是现成的，我也不想放锅里煮了，总之现在就尽量简单的弄好吧。我打开电视，一边关注着新闻，一边等待着方便面。三分钟后，我总算能吃到了，大满足啊！
要是爸爸妈妈知道我正过着这样的生活，不知道会有多难过呢……
吃过方便面后，肚子也饱了，于是我就关掉电视回到卧室了。我在书桌前坐下，从抽屉里拿出一个蓝色的厚厚的笔记本。
写日记是我的习惯，所以每天即使再累，我也会写完了日记再睡。今天也不例外，我打开日记本，在本上写道：在当老师的第一天，我被打击到了。我没想到当老师竟然这么难。那些学生们都很难对付，他们似乎很有一套。我那么小心谨慎，都好几次被设计……不过，其实他们挺可爱的，因为他们那么有活力。而且我现在已经成为了一位教师了，所以我会更加努力的！加油！fight！
写完之后我还在后面画了一个大大的笑脸，这也是我的习惯。无论是多么悲惨的一天，我写完了日记后，总会在最后面写一些鼓励自己的话。这样睡去的时候是微笑着的，醒来的时候也会很有精神！
一晚过去了……
闹钟把我从睡梦中拉出来，我缓缓地坐起身来，然后捏捏自己的脸。有精神了后，就开始换衣服，梳头发。因为昨天第一天上班，所以穿得那么正式。今天我没有将头发挽起来，只是梳了个马尾。衣服也穿得很平常，运动套装。
迅速洗漱完毕后，我就出门了。随随便便在路上买了豆浆油条，就往学校走去。
这时候还没有多少人来，所以我能一个人享受这份宁静。难道这是暴风雨的前奏？我被自己的想法吓了一跳，于是我甩甩头扔掉那些思想。怎么可能呢？今天的我好像有点悲观啊！这样可不行啊！才第二天，我还得继续加油啊！我吃完早饭后，就回到办公室里准备今天要上课要学习的内容了。
大概又过了半个小时吧，学校开始变得有些热闹了。我现在也已经准备得差不多了，于是就站起身来，伸了个大大的懒腰。然后又懒散地坐下了，现在就等着上课吧！
然后突然听到有人在叫我，陈老师说：“李老师，那不是你们班学生吗？”于是我走到陈老师旁边，顺着她指的方向看去。
那不是我们班的“乖乖女”——方晴吗？其实之所以说她是乖乖女，只是因为她长着一张很文静的脸。
但是现在她正拿着手机和另外几个同学围着一个人，正在迅速……拍照？？？这又是什么情况？我又看了另外几个人，那不都是我们班的学生吗？因为被她们围得太紧，我没有看到中间的那个人。
我实在没想到她们竟会做这种事，没想到我们班的“乖乖女”竟然也这么……作为她们的老师，我有义务将她们“引回正轨”，于是我气冲冲地来到她们面前。
她们看到我就朝我很热情地打招呼，于是我微笑着点点头。
不对，我是来抓她们回教室的。于是我无视那个被包围的人，朝她们大声的吼了一句：“你们在这里干什么？马上就要上课了啊！迟到了可是要扣分的哦！”
她们却还是围着那个人，没有一点离开的打算……我汗，感情是她们根本不把我放在眼里？
我强忍住怒火，然后“拎”起我们班的“乖乖女”，就朝教室走去。其实也就是“拉”啦，我可没有那么大的力气。我回头看了一眼方晴，她不仅没在反省，还伸着手想让那些人“救”她……
我不管你们以前是什么样子，现在我是你们的班主任了。我就不只是要求你们成绩好了，还要求你们品行优秀！我带着方晴走回教室时，然后又出去带回了另外几个。我回来的时候，方晴竟然和其他人聊得正欢……
我本想把方晴叫到办公室，好好给她进行“思想教育”的。但是上课铃不合时宜地响了，于是我就只能先开始上课。班干部还是和上学期的安排一样，因为我对大家都不熟悉嘛！这是我昨天就告诉了他们的，于是今天没有出现昨天上课时那种情况。
大家都很认真地喊了“老师好”之后，我就开始正常地上课。“在上课之前，我们请班上的一位同学来读一下这篇课文。谁愿意为大家读一下？请举手！”我想这些同学应该都不会想来读吧，但是当我抬起头看着他们时，我惊呆了！
他们竟然都举手了，连看起来很文静的方晴都举手了。也许她并不文静，我看人一向都不准啊。于是我就让方晴站起来读，但是她站起来后，竟然又开始扭扭捏捏的，拖了好一会儿都不开口。
我无奈地摇摇头，她果然还是害羞的啊？我就说：“方晴同学请坐下吧，那么接下来由谁来读？”
方晴竟然慌慌张张地说：“老师，就让我读吧，我很想读！”我虽然很惊讶，但是还是能理解的，毕竟每个人都想表现自己嘛！
又等了大概三分钟，她终于开始读了，而且还读的超有感情！！我听得背后一阵阵生寒，有感情是有感情，但是这也太过了吧。而且她读得相当慢，会不会是因为我站在她面前所以她紧张啊？
于是我又回到讲台上，因为她“耽误”了太多时间，我现在不得不跳过这一段。这样下去跟不上进度啊！
于是我说：“因为方晴同学为我们讲得这么有感情，那我们就不让其他同学来讲了。就这往后面上吧？”
然后我听到同学们都在说不公平，说什么为什么就只让方晴读，连机会都不给他们啊；还说他们会读的更好啊。这样吵下去我要怎么上课啊？我的威信，我的威信在哪里？
我有什么办法？我只能让他们接着读下去啊！我这是“自作孽不可活