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你常会接到打到外技科来劈头就问课长在不在的电话，那口气像是课长欠他好几个月的会钱不给。然后你把电话转给他，他会一直傻笑点头说「这件事我正在处理中」，其实根本没有。然后他挂了电话，开始往后面的两个柜子里找东西。这大概又要花个十来分钟，因为他从来都不把ｐｒｏｊｅｃｔ分类，那些ｐｒｏｊｅｃｔ找起来像在大海捞针，你会看他找的一头汗。等他找到了ｐｒｏｊｅｃｔ，他就把课里所有的人都叫到他旁边，不管我们是不是正在忙着其他事情。
「那个谁谁谁，把这个ｐｒｏｊｅｃｔ看一下，看有没有什么该回覆的，然后写个电子邮件到美国。」
这时你可能会问，翻审ｐｒｏｊｅｃｔ的工作不是课长在做的吗？是啊，就是课长在做的，但是他不会，所以你得帮他。
「课长，这个ｐｒｏｊｅｃｔ可能需要会同研发部的人来看一下。」同事会这么回答，因为这是研发部跟我们之间一起组ｔｅａｍ，也需要一起完成的。
「是吗？那你觉得找谁来看的好？」他说，一脸正经的。
妈呀我的天！你是课长啊，这不是你该知道要找谁的吗？不然当初你是怎么分配人员负责这个ｐｒｏｊｅｃｔ的呢？
「我觉得这需要找研发部的谁谁谁来看看。」同事回答。
「好，很好，我也是这么想。我建议你快点打电话给他。」
你建议？这是你建议的？这下子又变成了你的功劳？是你建议我们要找这个人的？
他创下天地无用的纪录还不止这一项荒唐至极的。他身为一个课长，还号称有过十多年主管经验的课长，居然连ＩＳＯ都不知道？请他记得一些常用的表格编号，像是老师在请小朋友把九九乘法表背起来一样的痛苦。
「尼尔，来来来，帮帮我。你看看这个文件格式是几号？」
１３–５，课长，１３–５。这我已经跟你说过了，１３–５就放在你左后方的柜子里，从上面数下来第五格。
「哎呀，尼尔，我又忘了上一次你跟我说的７–３是放在哪里了？」
放在左边那一排由上往下数来第四格。
「喔，对对对，我记起来了。」
课长，你要写什么？为什么要用７–３？
「我要写料号条码编档表，这是７–３对吧？」
不，不对，是５–３。
「啊啊啊，对对对，是５–３没错。」他傻笑着说。
笑笑笑？！笑你妈个ＢＢＳ！
他喜欢跟别人保证事情，尤其是对上面的人。他喜欢保证某个ｐｒｏｊｅｃｔ可以由外技课负责，或是保证哪件事情外技课的人员一定可以完成。但他对那件事情了解吗？我告诉你，一窍不通！来，跟我念一遍，一
—— 窍 —— 不 —— 通！
懂得一分的他会跟你讲到十分，懂得半分的他也会跟你讲到十分。那如果他懂得两分呢？我告诉你，那就是地狱了。他会讲到破表，讲到连神都会掉下巴。
这会产生什么情况你知道吗？
当他与别人信件往来，谈及他所保证的ｐｒｏｊｅｃｔ时，他变开始言词闪烁，然后讲一些不知道在讲什么的东西。别人会以为他说的好像是对的，但感觉怎么看不太懂，於是写信来问他。这时他会跟那个人说：「哎呀！这比较专业，你不能了解我的明白啦。」
他常跟我们抱怨每天都要处理一堆信箱里的信，光是回信就回不完。於是有一天课内会议，他决定把所有寄给他的信件都转到所有课员的信箱里。他说：「因为我的业务比较繁忙，信件又太多无法处理，所以大家帮我个忙，帮我看一看信，如果有重点就告诉我。」
这下好玩了，他再也没有秘密了。对，没错，他再也没有秘密了。他每天大约会有一百二、三十封信件，但其实真的有用的大概十来封。那其他的一百多封是什么信呢？其他的一百多封信大致可以分成两种，一种是写来问他「Ｗｈａｔ
ａｒｅｙｏｕ ｔａｌｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ？」，你到底在说什么？另一种是写来骂人的，问他什么时候才回给回覆，计划因为他的缘故而耽搁是常有的事。
所以我们都把他的信件当笑话看，十足的网路笑话。而且我非常不明白的是，他明知自己的信件里几乎都是会让他出糗的信，为什么还敢把信件发给我们？难道他的脸皮已经厚到连原子弹都轰不破了吗？
有时候真的看见了重要的信件，我们会赶紧告诉他。但我们常常找不到他在那里，於是我们打手机。
「课长，有件○○○的事情，好像很重要，你要不要回来处理一下？」
他会回答你：「这件事情我知道，而且我现在在开会，不要吵我。」
然后，再过个几小时或是隔天，我们就会看见写来骂他的信：「陈耀国，你到底在干什么？昨天跟你讲的○○○的事，你为什么到现在还没有给我们答覆？」
这时他就会很快的把○○○事情拿出来，要我们放下手边的工作，然后替他分工完成。
「为什么没有人告诉我○○○？为什么？我不是叫你们要替我看信件吗？」
他拉开嗓门有点大声的质问着所有人，但没有人要理他。
对，就是没有人要理他。
小学的时候，我在学校创下了一个纪录。我一天之内打了十二个人，在校外被围殴的还不算在内。我打架到老师把我隔离教学。爸爸那时因为肝和胆的问题中断了教职工作。也就是因为爸爸中断了教职，所以我再也不是「老师的儿子」，而是「没有妈妈的儿子」。
我不知道这有什么好嘲笑的？某些同学一天到晚忘东忘西，这个没带那个没做，打通电话就要妈妈大老远送到学校来，还要送到教室。我只不过因为羨慕的说了一句：「你妈妈真好，还会帮你送东西。」他就回我说：「哪像你？没有妈妈帮你。」
这是他自己找死！不要怪我打破他的鼻子！
我还很冷静的等老师下课才动手，因为我觉得上课打人对老师来说是一种不尊敬的行为。爸爸教我上课的时候连说话都是不礼貌的，更何况是打架。下课之后我什么都没说，一把把他抓到教室后面垃圾桶旁边，然后一拳从他的鼻子上面爆下去。他的鼻血瞬间像水龙头打开了一样的流下来，然后大哭。
他有一个哥哥，比我大一个年级，听闻弟弟被扁，面子当然挂不住。不到两分钟就从楼上冲下来，拿了一颗棒球。我不知道他拿棒球怎么打架？「是谁打我弟弟的？」他冲进教室来就大喊，我说是我，他就把棒球往我身上丢，我闪了一下，棒球砸破了一块玻璃。我走到他旁边，告诉他「你弟弟笑我没妈妈，这是他自己找死！」
，他抓住我的头发，我痛得大叫，再也忍不住怒火，「我想看他流鼻血的样子。」
那时我心里是这么想的。然后他跟他弟弟一样，抱着鼻子蹲在地上大哭。
很快的我被老师叫到办公室去骂，还挨了一顿藤条。老师一直要我跟他们说对不起。拜託！这怎么可能？！要我吃屎都可以，就是跟他们说对不起不可能。老师要我上课钟响之后在教室外面罚站。但是罚站没有效果，下课时那个哥哥又找来更多人，把我拖到厕所去揍。其实我被打得很惨，但我一手拿起扫厕所用的长刷，那些人马上后退，其实他们怕的不是长刷，而是长刷上面的尿。
冤冤相报何时了？对，就是没得了，所以我下课就上楼去找他们。我走进他们教室，哥哥背对着我，我从他侧脸上补了一拳，他连挡下来的机会都没有，呜的一声马上趴下。刚刚在厕所打过我的那些人立刻围了过来，我推倒了几个，他们撞到桌角之后就没再站起来，我骑到他们身上，「我想看见他们流鼻血的样子。」我只是执着的这么想，他们的鼻血就在脸颊上了。
爸爸当然很快的就赶到学校把我带走。在家里他不断的告诉我，不可以跟他们起冲突，打架更是不对的事。但我只说了句「他们说我没有妈妈。」爸爸就不再说话了。
几天之后的放学，我被他们找来的国中生围殴，他们打断了我的右手，打破了我的额头，也打破了我的鼻子。「你很喜欢看见鼻血是吗？」他们用手沾起我的鼻血在我的脸颊上乱画，我很想站起来再打，但是我真的站不起来。
那年我十一岁。
爸爸很快的帮我办了转学，其他的老师也说如果我再不转学