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所谓的冰滴咖啡就是把咖啡豆碾碎后用冰水充分浸润，然后一滴一滴得滴到杯中。因为咖啡外表和冰水有了充分的亲密接触，咖啡的味道便凝结在那晶莹的冰水里，整个过程，大约需要2个小时。
这也是生平第一次吃西餐，摆弄着苯重的刀叉怎么也不觉得有筷子般灵活。
首先上来的是一杯清水，里面飘着一片柠檬之类的东西。
“请问这是用来喝的还是用来漱口的。”因为曾经发生过把饭店里的漱口水一饮而尽的尴尬场面，今天我特意问了身边的服务员。
她扑哧一声笑了。
“这是用来喝的。”
当咖啡，奶精，糖水一一摆在我的面前，我感到有些不知所措，以前喝的都是配好的速溶咖啡，也就是把所有的配料都放好的，只要倒下水去就可以饮用的。
如果说速溶咖啡对应的是一种现代生活快节奏的无奈，那么显然在咖啡馆里，你所需要品评的则是一份幽雅与精致。
胡乱地把所有的调味料都加到咖啡里，我看见咖啡的颜色随着奶精的加入有着微妙的变化，如同一成不变的生活掺进去新的元素后会发生本质上的变化。
用调羹在杯子里搅忽然想到韩寒的大作杯中窥人
当初读到这篇文章时还是高二，是一个只知道二甲基一三丁二烯的年代，曾经对韩寒推崇得五体投地，小小年纪就有如此深邃的见解，实在是很不简单，如今，偶像的光环已经褪色了，韩寒也成为了一个普普通通的商业写手罢了，也许会是下一个方仲永吧。
呷一口杯中液体在口，每一颗味蕾浸润在咖啡的清苦中，好像是那咖啡豆，融化在这无穷韵致中。
我的大脑开始百度和咖啡有关的事物，似乎显得有些模糊，但还是找出一些零星的片段。
源于希腊语寓意着力量与热情的咖啡是有灵性的东西。是午夜心情最好的载体。忘不了高三时凌晨三点的那杯伴我入眠的咖啡；忘不了母亲亲手煮的牛奶咖啡；忘不了116凌晨飘出的阵阵清香。无论是滴滴香浓，意犹未尽的雀巢咖啡还是甘苦适中的麦德林，亦或是眼前的这杯冰滴，每一杯咖啡都记录下一种心情，记录下一段成长的心路历程。我喜欢呆呆地望着从咖啡杯里氤氲而起的水汽，仿佛那是个水晶魔球，透过它，我能看见自己的未来。
让我们向伟大的咖啡致敬吧，我想不到用更好的词语来形容我对咖啡的感觉。但是每次想到它总会感到唇齿留香。
想到那句经典的广告词：
味道好极了。
的确，咖啡的曼妙在于品味。
晚餐是最简单的法式猪排一块，怎么尝也不觉得和阿姨手下的油炸大排有多大分别，只是黑椒酱的气味渗透进你的每一个毛孔中，活化你体内一种叫做“饿”的高分子。
法国餐的好处在于它的精细，如果把肯德鸡卖当劳比喻成民工，那么法国大餐就是一个幽雅高尚的贵妇人，此刻我可以想到卢梭们端起刀叉，幽雅地在银灿灿的餐具里大快朵颐的情景。
浪漫而高贵，这就是法国菜，也就是法国的味道。
“小姐，买单。”
“一共是72元。”
“需要给小费吗？”
“不用了，谢谢，欢迎下次再来光临啊。”
很潇洒地掏出一张百员大钞，似乎在这宁静和谐，充满文化气息的地方，就连钱也沾上了一丝文化的味道。到总台找零，我的目光立即被咖啡师那精湛的手法吸引住了，亲眼目睹了一杯Cappuccino的诞生。
先在咯吱声中把咖啡豆用机器碾碎，然后经过在漂亮的曲径玻璃容器间和水蒸汽的充分嬉戏，再倒入精致的小瓷杯中，点缀上奶油。
整个过程在年轻而帅气的咖啡师的手下，显得是那样的手法娴熟，从中展示的是咖啡的无穷魅力。
第四十一章 期末的味道（上）
苦笑着看着长长的考试安排从最早的物化实验开始，我要过的关依次有彩电维修实验、彩电维修笔试、体育、生物化学实验、电工电子学实验、生物化学与分子生物学、物理实验、复变函数与拉普拉斯变换、生物数据库、大学英语5级、CET4、CET6、概率论与数理统计、材料科学基础、电工电子学、物理化学。从6月2日开始一直延续到7月一日，其中从6月9日开始的一周是名副其实的考试接力赛，每天都有考试，容不得有半点闪失，而其中的课缺的最少的也在一个月以上。虽然不能和唐僧西天取经的九九八十一难相比，但是也远比云长过五关斩六将要悲壮一些。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还
不过和红军长征一样，对于考试，你要在战略上藐视它，战术上重视它。一切考试都是纸老虎。
该来的一定会来的，考试开始露出了它狰狞的面目，群魔乱舞，向我杀将过来，但是现在的妖魔是经验值最高的，打完了这一批，至少可以升五级。
首先登场的是物理化学实验，着是一个凶残指数为1的小妖怪。但是麻烦的是我在考试前还有8份实验报告没有交，这足以让小妖吞了我。
不交报告的原因是因为没有写，为什么没有写是因为不想写，为什么不想写是因为可以省下复习的时间。你想，复习时是对着一大堆的数据看得头昏昏好还是自己亲手写一遍好，把做过的实验从头到尾像放碟片一样放一遍，还是DVD格式多碟连放，这样复习的效果远在死啃实验报告之上。
而且我的实验报告与众不同，别人只是机械地把书上的步骤抄上去就算完事，而我会把其中的实验步骤改成实验流程，先在脑子里做一遍，估算所需要的时间，然后在自己做的时候看看实际需要的时间，以及延长实验时间的因素，在实验报告后我还会附上长长的实验心得，我敢保证这是老师从来没有见过的实验报告。
在做实验的时候，因为心中有数，早已经设计出最合理的时间分配方按，如别人配八瓶溶液需要配八次，然后定容，摇匀重复八次，我会先放好所有八瓶溶液，然后一齐定容，分两批摇匀。这样光配溶液一项我就别人少用了一半以上的时间。因此老师保守估计要做到４点半的液体表面张力测定，我到3点15就可以用电脑处理数据了。
另外一个晚交报告的好处是，这样所有的实验数据处理都已经有了电子模板，利用EXCEL的强大功能，我可以把自己的实验数据填入就完成所有的运算，作图，大大提高学习效率。
考试我抽到的实验是分解平衡常数的测定。要求是分别测35；40；45摄氏度的三个数据。
这个实验的关键在于平衡的控制，于是我想到了一个绝妙的主义，我打开了４台仪器，分别调到不同的温度，但是我不放心地问了老师可否这样操作，得到了否定的回答，原因是各台仪器的误差不同，做出来的结果很难保证是线性的。
于是老老实实在一台仪器上做，好容易调好了水温，但是在抽气时发现我和欧宝的仪器有严重的干扰，于是我不得不改换门庭。
调好了水温，开始记录数据却发现和文献值相去十万八千里，是不是哪里出问题了？
我仔细寻找终于发现源头是用来分解产生混合气体的氨基甲酸铵已经分解殆尽。于是不得不再次换仪器，这时别人的第一个数据已经测完了，准备升温测第二个温度。
而我却还要白手起家，各中心情怎一个郁字了得。但是我留了一手，我把另一台仪器调温到55度，这样我做完一个温度后就有现成的热水可以加，远比等仪器自己加热升温快得多。这样在我三个温度都搞定时，别人还在等着升温到最后一个温度，我又是第一个交出了实验报告，附带八份以往的实验报告一并交给了王老师。
物化实验这关几乎没有什么难度就跨过去了。但是接下来的魔王可不是这么菜了。下一个是彩电维修上机，给你一台破彩电，修不好不给学分。但是发现这实在是太高沽自己的能力了，对于一个一个学期只去上过２节课的人来说，要找出一台电视机的故障点实在不是一件容易的事。
看着身边的人都纷纷把报告交了上去，我心中实在不是滋味，但是，在密密麻麻的电路面前，什么脾气都会被磨掉的，如果产生了叫烦躁的信号那更不是一个好消息。
我连最基本的操作都不会，甚至不知道测电阻的时候要断开电源。这又少不了挨老师的一顿Ｋ，由于对电路图的不熟悉，以个元件要半天才能找到。
把狗屁不通的实验报告拿给老师看，老师冷笑道。
“连最基本的都不知道，你这个学期怎么在学的。”
我想要是我告诉她我一个学期只去过两次，她非�