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而这次对于李天放等人来说是否会在一两小时后问及夏俊的姓名呢？
第三节 兰梦少年（修）
经过短暂的热身后，比赛开始了，从来都没有同场竞技过的李卓夏三人，明显得处于下风。在连续投进了五个球之后，高年级的学长好像有意放水一样的让三人得到了第一个球，球回到李馨的手中，准备组织起第一次有效的进攻。虽然三人的身高在同年龄的人中已经算高的了，但在长年泡在篮球场的高年级的学长们面前，还是差了一点，只有卓一凡还可以在内线冲击一下，但孤掌难鸣，何况投篮并不是卓的强项，看来只有把进攻重点移到外线了。
受到两个人的包夹，卓实在是难于出手的情况下将球传到了罚球弧附近的李馨手中，看见对方还没有马上逼上来，李馨便在自己并不很擅长的位置出手了。
“碰――！”球没有进。弹起的篮板再次落入到学长的手里，很快地又将球传到了外线，外线的那位学长确认了一下自己的脚并没有踩到三分线后便出手了。球应声入网，已经6：0（三对三中，三分算两分）了。无奈的表情中可以看出三人对于这样的开局并不满意。新人夏俊的表现也只能用差强人意来形容，触球三次，传了一次，出手两次，两次均告偏出，其中一个球居然还是在没有人紧逼的情况下三不沾。
这给李馨等人士气上的打击很大。又是学长们发球，三传两递的到了篮下，三人没有任何反应的情况下，学长们又进了第七个球。（8：0），这样的情况一直持续了约15分钟，场上已经到了第二局，比分是（9：3）。第一局学长们兵不血刃地（10：1）胜出。第二局又大比分落后，6分中李馨进了两个，卓进了一个，而夏俊依旧一无展获，很快的他们又以（10：4）输了第二局。
“对不起，我离开一下！”夏俊突然提出要离开的要求，比赛不得不中断。
见夏俊走远后，虽然没有说，但是从三位学长看夏俊远去的眼神，好像在说：“我以为你们搬了个救兵呢，原来这小子也不过如此。”
的确就仅仅因为人家每天都带一个篮球来上课便认为篮球应该打得不错吧的想法太过草率了。李和卓静静地摊坐在球场上，也许他们想的是如何在物色下一个队友吧。
夏俊原来是去了校内的小卖部：
“阿姨，来一瓶冰冻的乌龙茶。”
“好的！”
接过乌龙茶，夏俊首先做的竟是将茶倒在自己的头上。浅褐色的茶水混着汗水从额头一直流到下巴，显得十分肮脏。
“我这是怎么了，人家热情邀我去比赛，却打成这样，这是我吗？”夏俊不禁回想起原来学校的往事：
“夏俊，要走了吗，我们可会想你的，和你从初中到高中，以后没有你还不知道该怎么办呢？当初如果没有你还不知到我们校队能不能在全区的初中比赛中得冠军呢，你可是最佳得分手啊！”
“最佳得分手！”
夏俊，从胸口拿出初中时得到区冠军后的奖牌，虽然简陋，却一直是夏俊所珍藏的宝贝之一。
“对了，我是最佳得分手，我怕什么？”
仅喝了几口，夏俊将余下的茶水都倒在自己的手掌上，反复地搓洗着，本来就略显褐色的茶水离开手掌时颜色变得更深了。
夏俊凝视着自己的双手有规律地一张一合。
“有感觉了！”
“刚才是刚才”
“现在――最佳得分手夏俊又复活了”夏俊甩了甩潮湿的手，眼神显露出十足的自信。
“对不起，来晚了！刚才嘴有些干，买了点水喝。我们继续吧！”
学长们不情愿地点了点头，好像对于这场比赛已经失去了兴趣一样。
轮到李馨一队发球，带球从左边转到右边都始终找不到合适的传球位置，正准备自己投的时候，余光中看见了夏俊狂舞的双手。看到夏俊迫不及待的样子，李馨便不自觉地将球传给了他。
接到来球后，没做任何调整夏俊就直接出手了。李馨大为失望，而卓更是球都不看地低下了头，心想完了。从球框中空心入网的球几乎连网都没有碰到径直落了下来正好砸在卓的头顶，干脆得与之前夏俊的出手构成一道完美组合。而放眼远处的夏俊，他的出手地点距离三分线还有两脚步的距离。所有人都惊呆了。
“是的，最佳得分手复活了。”夏俊独自暗怔道。
“巧合，一定是巧合，刚才没精打采的家伙不可能那么厉害的。”缓过神后，这是学长们的脑中划过的唯一想法。
又是李馨队的球，内线一样是看得死死的，卓在里面根本拿不到球，李馨又对自己的出手没有信心。于是球又到了夏俊手里，于是又在三分线外，又是漂亮的出手姿势，又是美丽的弧线，又是清脆的入网声。
夏俊如法炮制地进了一个又一个三分球，而当有人逼出来防夏俊时，球就传到卓的手中轻松入网，或是李馨巧妙地运球过人上篮得分。第三局李馨队以11：4拿下。第四第五局也如出一辙，李馨队居然成功地反败为胜。
“真看不出来呢！一开始藏了一手吗？小子。”学长李天放佩服地问道。
“大概是手风不顺，我一般都是比较晚进入状态的，但没有想到今天会这么晚，好在赶在比赛结束之前出来了。”夏俊摸了摸自己的后脑勺傻笑了一下。
“不错不错，小子，你叫什么名字？哪个班的？”
“我叫夏俊，夏天的夏，英俊的俊，高一（2）班。”夏俊的回答不很响亮但很有力度。
“夏俊，哦有意思，我会记住你的！”李学长嘴角微微闪过一笑。
“谢谢！”夏还之以礼。
卓上前拍了拍夏俊的肩说：“还真看不出来呢，想不到你小子真有两把刷子，刚开始我还把你看扁了呢。”
“神投手！”
“嗯？”
“以后就叫你‘神投手’夏俊吧！”
如此，三个人的球队就这样组成了。在此后校内非正规的比赛中，三人的完美组合几乎赢过任何对手，但这只是非正规，没有任何人会承认。“只有正式比赛，才能证明我们的实力”，三人心想。
而这个机会居然很快就到来了，如此心想事成让三人对于这次校内的三对三篮球比赛最终夺取桂冠也充满了信心。这次三对三比赛的开幕还得归功于学校的体育教研主任－赵老师，对于赵老师三个刚入学不满一学期的新生了解得也不多，甚至连他的全名也不知道，只是在开学典礼的时候见过一面，看样子大约三十岁出头，面露红光，气度不凡，很有一个优秀运动员的架势，以这个年龄就坐上学校主任一级的位置着实也不容易了，可以预见的是赵老师还是有两把刷子的。
因为正处于春末夏初的关系，所以这次比赛的杯名被命名为“思元夏杯”，开幕式很简洁但显得也有一定的准备，看样子学校的重视程度不亚于每年一度的校田径运动会。
在开幕式上，赵老师道出了举办这次比赛的目的：挖掘优秀篮球苗子，鼓励学生参加暑期的nike三对三比赛取得好名次为校争光。
有这么一位深明大义的主任支持，学校内的篮球爱好者们都斗志高昂，跃跃欲试。参赛队伍居然超过了150支，其中初中组59支，高中组更是达到了92支。对于刚入学不久的高一学生，考虑到其刚从初中毕业，各方面条件均还及不上高二高三的学生，所以如果提出申请，学校可以允许其参加初中组的比赛。李馨等人当然没有提出申请，在他们看来提出这一申请的人还不如别来参加比赛呢。
规程还规定，比赛中，小组赛采用单循环制，复赛阶段采用淘汰制。比赛采用七局四胜制，每球一分，三分球算两分，每局率先得到11分的球队为胜，一队必须净胜对方2分以上才为获胜。参赛队每队必须有四人，三人主力一人替补。队伍可以由不同班级，不同年级的学生自由组队，而且必须给自己的队伍取一个队名，为了活跃氛围，队名不得起与自己学校、班级或队员姓名相关的名称。
当得知还要寻找一名替补队员的时候，李馨等人开始犯难了，想当初为了寻找合适的第三人选，李馨和卓一凡还煞费了一番苦心呢，如今还要找第四个人，确实有些难如登天。不过好在是替补队员，相对来说应该好找一些。三人讨论下来决定在各自的班级里寻找，只要略微有些篮球基础的，身高不要低于175