友情提示:如果本网页打开太慢或显示不完整,请尝试鼠标右键“刷新”本网页!阅读过程发现任何错误请告诉我们,谢谢!! 报告错误
八八书城 返回本书目录 我的书架 我的书签 TXT全本下载 进入书吧 加入书签

弃僧-第章

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!




    二民起身亟不可待的模样:“师父。我编好一首曲子,虽然只是一个小段,不过加了鼓点,希望师父可以点评指导一下。”

    韩弃一愣,笑着示意:“好啊,来吧。”

    二民叫三民帮忙,不知何时三民倒是勉强可以配合一下吉他。

    当然,只是一点点简单的和旋。

    至于二民,韩弃私下他找过来的时候,韩弃将钢琴和吉他甚至架子鼓都简单教授给他。

    其实乐器这个东西,懂得乐理知识了,其他就是靠练习。

    练习可以熟悉演奏别人的整首曲子,就是自己创作了。

    路没那么难走,只是学起来不容易。

    看兴趣,努力,还有天分。

    二民打着架子鼓,三民弹奏简单的吉他。

    “蹬蹬蹬……”

    “咚踏……咚咚踏……”

    别说,两人配合的,虽然只是一小段,还的确挺有节奏感的。

    不过还是很声色。

    “呵呵。”

    一小段自然时间短,韩弃呵呵笑着拍手,两人停下。

    三民坐回去鼓励目光看着二民,二民站在那躬身等待师父的点评指导。

    “很好。”

    韩弃点头称赞:“短短几天的时间,你已经对鼓点节奏在乐曲中的应用初步了解了。这很好……”

    停顿一下,韩弃起身走到架子鼓前:“不过啊。你要更深刻去找对感觉。鼓点的节奏让人感受到,会是什么反应?你比如……”

    韩弃拿起鼓点,顺势敲了几下。

    “噗!”

    飞弦苏格蕾偏头笑,因为看着韩弃一边敲打鼓点居然一边……随着鼓点很是俗气轻佻的舞动。

    “呵呵。”

    几个徒弟也捂嘴笑,小短身正好骑车过来,路过韩弃。漂亮眼睛仰头望着他,啊啊叫着,手还捶打他的腿。

    “笑什么。”

    韩弃叹息停下指着几个低头笑的徒弟:“没见过世面的样子,一个个的真是……”

    瞬间亮晶晶的一道目光看过来,韩弃根本不对视。

    可事实上刚刚对几个徒弟教训的话,说给谁听也跑不过亮晶晶。

    谁让她第一个笑来着。

    “好了。”

    韩弃坐下示意二民:“算你过关,说说接下来一年的计划。”

    二民收起笑容,严肃站起。

    “师父。我今后一年的打算是这样。”

    看着韩弃,二民开口:“我没打算只专攻一样。但是我谨遵大民哥的想法,就是以落实为主。所以同步进行,我初步打算将水墨画,汉语汉字,新式诗歌,还有汉语汉字的短文,每一样的初步入门可以做到系统化,基础化。让至少每个弃儿可以从一无所知,变得初步了解,甚至产生兴趣。”

    韩弃笑着点头:“好,虽然每一种艺术都涉及到。但没有特别激进。目标定得也算平稳。希望你可以真正做到落实,完成目标。”

    二民恭敬开口:“是,师父,我会努力的。”

    然后就一脸期待的模样,就差直接伸手了,看着韩弃。

    “呵。”

    几个人都笑,大民龙傲天却没好气瞪着他。

    韩弃摆摆手起身:“礼物当然也要给。算是鼓励。”

    韩弃想了想,拿出几张纸递过去:“这是我特地写的一首,带有鼓点节奏感很不错的……新式诗歌。”

    二民惊喜上前收起,小心翼翼捏着纸张边缘看,生怕弄皱弄脏。

    韩弃的新式诗歌尽管已经三首,可依旧并不算多。

    单独赠送给二民一首,宝贵程度可想而知。

    关键是大家都看出来了,师父这是根据每个徒弟兴趣和爱好。来给予他们礼物。

    谁也不羡慕谁,或许每一样东西送给对方一样重要,但绝对不是最适合他们的。

    “来。”

    韩弃示意二民:“几个徒弟中,你对艺术方面造诣和兴趣都最高。相对来说,乐器也是演奏最好的。”

    卧室也摆放简易钢琴,韩弃示意二民:“你按照我标记的地方,打出鼓点。我自弹自唱一段,让你听听加入节奏鼓点给整首歌带来的效果。”

    二民急忙起身,仔细看着标记鼓点的地方。

    虽然架子鼓是后学的,但鼓点本身是配合乐曲的。而且重复性很高。所以学起来,至少简单演奏一下,不难。

    大致看了一眼,韩弃询问他行不行。

    二民点头表示可以,上去试了一下,的确有模有样。

    那么既然如此,韩弃也坐在钢琴前,按下第一个音符。

    飞弦苏格蕾亮晶晶看着,终于又有新作品了。

    她很期待。(未完待续。)

第一百一十六章 还有

    很神奇的是只是前奏,就让他们所有人都有一种奇怪的回应。

    不由自主的回应。

    包括小短身都停下来,愣愣看着韩弃,啊啊叫着。

    至于其他人,包括飞弦苏格蕾在内。

    前奏响起,乐曲不错是不错,然而配合二民的鼓点,韩弃的钢琴声加上鼓点,他们身体随着节拍居然下意识轻轻晃抖。

    奇怪在于他们从来没听过这首新式诗歌,甚至连这种类型的都没听过。

    为什么身体可以本能的有回应?

    可结果二民也是一边打着鼓,同师父的钢琴演奏合二为一居然自己也忍不住随着节拍晃动,甚至因为他是演奏架子鼓的。更加契合。

    甚至很有激情的模样。

    但他反而疑惑。

    前面就算很多字不认识,但还有一大段跃过去了。

    居然,是从后面开始唱的。

    他不认识字,却认识旋律。

    ——

    “孩子们眼中的希望

    是什么形状

    是否醒来有面包当早餐

    再喝碗热汤

    农夫们烧毁土地跟村庄

    终于拿起枪

    她却慢慢习惯放弃了抵抗”

    ——

    “孩子们眼中的希望

    是什么形状

    是否院子有秋千可以荡

    口袋里有糖

    刺刀的光被仇恨所擦亮

    在远方野蛮

    而她却微笑着不知道慌张。”

    ——

    就……不唱了。

    瞬间因为音乐和节奏停止而没法随着节拍轻轻颤抖的身体,都有点扫兴和泄气的感觉。

    只是几个徒弟当然不会也不敢对韩弃觉得扫兴泄气。

    飞弦苏格蕾疑惑别过头发,看着韩弃:“为什么不唱了?”

    韩弃笑了笑:“演示一下。总唱成什么了?”

    没等飞弦苏格蕾询问什么,二民疑惑开口:“师父。为什么感觉你不是从头唱的?”

    飞弦苏格蕾惊讶,伸手要来歌词曲谱。

    歌词不能完全看懂可曲谱飞弦苏格蕾当然看得明白。

    “嗯?”

    飞弦苏格蕾不解看着韩弃:“只唱后面?为什么?前面不也写了歌词吗?”

    韩弃一顿,笑着拿过曲谱歌词递给二民:“前面呢,是一种说唱。说唱的意思就是主要以说为主。伴随旋律跟着节拍。而这是我给你的礼物,也是一道考题。什么时候你将副歌的加入鼓点节奏研究透了,说唱已经是……新式诗歌发展到一定程度后的新分支产物。”

    二民恍然,欣喜坐回去看着曲谱词曲,字不全认识但韩弃已经给他标注拼音了。

    只是突然疑惑,二民看看曲谱,不解询问韩弃:“师父……这个字……”

    韩弃看过去,愣了一下,轻咳一声表情怪异:“嗯……qiang。读一声。”

    二民点头:“师父,我能读,但不懂什么意思。”

    韩弃摆手:“能读就好,先不用懂意思。”

    没等二民再问,韩弃示意三民:“该你了吧。”

    三民早等不及了,起身笑着跑出去。

    对韩弃来说,科技发展的成果是最直观的。

    果然,没多久,三民推着自行车进来。

    韩弃没说话,四民失笑开口:“什么啊?这是师父发明的好吗?你推进来算自己成果?”

    三民笑着没理会,而是推到韩弃面前,示意韩弃:“师父看出什么不同了吗?”

    “嗯……嗯?!”

    韩弃疑惑打量自行车,半响突然蹲下凑前:“轮子换了?!”

    飞弦苏格蕾之前也学过的,虽然还没太学会,只是初步找到方向不至于摔到。

    但说到底也接触很多。

    “的确是啊。”

    三民挠挠头蹲下,其他几个也都凑过来。

    小短身见到热闹自然也上。骑着自行车撞到韩弃怀里,估计也是玩累了,让韩弃
返回目录 上一页 下一页 回到顶部 0 0
未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
温馨提示: 温看小说的同时发表评论,说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦!发表书评还可以获得积分和经验奖励,认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦!