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“学姐……后门外面，是不是很危险？”
“嗯？不是的——”爱丝莉娅解释说，“是我们三个不听老师的话，跑到危险的地方了，呵呵。”
“不管因为什么，学姐您受伤了……”
爱丝莉娅慢慢地抬起头来，吉姆的声音忽然间有种说不出的深沉。
“我不想看到学姐受伤……听他们说，学姐受伤了，我，我……我想，至，至少……那个时候，我要是能在学姐的身边就好了……”
“傻瓜，这又不是学生会的工作。”爱丝莉娅回忆起那片燃烧的森林，如果小吉姆也在的话——她不禁打了个激灵。
“是啊，所以我没办法给学姐帮忙了。”
“吉姆……”爱丝莉娅微微有些吃惊，她没想到吉姆真的并不是一心想给学生会帮忙，他在意的，是能不能给她帮忙。
“要是能早点认识爱莉学姐就好了！”吉姆说着，猛地别过头去。
房间里，落了一地阳光的温柔，像是没有声音的乐曲。
一阵微风带走一室的沉默，爱丝莉娅舒了一口气。
“雪儿好慢呢，吉姆可以帮我倒一壶红茶吗？”
“哦，哦，好的。”吉姆挤出了一点微笑，向爱丝莉娅招了招手，然后跑了出去。
他低着头，一直跑到大厅才停了下来，心扑通扑通仿佛要跳了出来似的。他双手扶着膝盖，大口大口地喘着粗气。
女神在上，他刚才对学姐说了什么？！他的心里忽然一阵恐慌，随即是无法遏制的失落感。
真的很希望自己也是5年级啊……真的很希望自己能和学姐一起来到这个学校，他只是想要这样一直看着爱莉学姐而已啊。想要为她做点什么，想看着她对自己笑，想要像去年那样，站在学姐的窗下呼喊，然后就能够无论风雨，拉着她的手度过每一个周末。
“你……怎么了？”
吉姆慌忙抬起头，他已经忘了还有一位老师一直等在大厅呢！他赶紧站了起来。
“老，老师……那个，哦，可以去探望病人了，我去倒一壶茶就来给您带路。”
“你是去年给学生会帮忙的那个学生吧。”史蒂芬老师转过身来，按着他的肩膀，“倒茶这种事，不是有下人吗？”
“啊，那个……”吉姆的表情又是一阵尴尬。
“吉姆先生！”门口传来雪儿的声音，“您怎么在这里啊，爱莉小姐呢？”
“她……我只是想给学姐帮忙的……”吉姆觉得自己真想找个地缝钻进去，看来不用去倒茶了，雪儿端着一个金属盘，上面放着茶壶和新的茶杯。
“您好，先生。”她向着史蒂芬弯了下腰，又一脸郁闷地看着吉姆。
“爱莉·克莉斯汀小姐吗……”史蒂芬转头望着雪儿。
“嗯，我是爱莉·克莉斯汀小姐的女仆。”
“你说你想给爱莉·克莉斯汀小姐帮忙？”他饶有趣味地看着吉姆。
“嗯。”吉姆脸又红了。
“好啊。”史蒂芬老师的嘴角挂着一丝优雅的微笑，“那就一起来吧，正好，我有一个特别的任务要交给他们三人，也许你可以帮上一些忙呢。”
“真的？！”吉姆猛地跳了起来，脸上兴奋地好像他被宣布获得了大奖。
“真。的。”史蒂芬又拍了拍他的肩膀，“只要他们同意，我们的计划，随时可以开始。”
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p。s。这个月请假多了点，今天又晚了一些，我自己检讨，还望大家体谅啊，叶月这段时间身体确实不太好……
第九十二章 圣露茜娅之遗迹
几天之后，在圣露茜娅空中魔法学园那座恍若星际般的图书馆里，三个5年级的学生带着一个2年级的教会生早早聚在了二楼。
领头的长发女生，卡莲精神抖擞地在书架之间跑来跑去，这个地方她最熟悉了。不一会儿，她就抱来了一叠厚厚的书。
“给你，吉姆。”她拿起一本《刻纹学综合理论》递给跟她一样精神抖擞的学弟。
“是！组长！”吉姆激动地抱过那本如同字典一般厚的书，书上绘着错综复杂的刻纹图案，看起来根本不是他这个年龄该读的书。
“那这本——”卡莲翻了一下，双手托起一本更厚的牛皮书，书皮上写着烫金的古代语书名，“丹尼？”
“……真的得看这种书吗？”丹尼窘迫地挠了下头发。
“当然了！”卡莲叉起腰，“你忘了史蒂芬老师怎么说的？‘我们的研究任务，首先是建立在庞大的理论知识基础上的——’好啦你别这个表情，古代语你看的懂的，实在不懂就去翻古代语词典！”
“好……好吧，组长……”丹尼叹了口气，接过那本他都没看懂书名的书。
事情是这么来的。
就在他们还住在医院的第二天，史蒂芬老师特意跟他们三人谈了一次。
“其实，我是属于学校研究所的。”他很直接地说，“我在学校的工作，就是管理那些危险的、不为人知的古代遗迹。”
“古代遗迹？”卡莲立刻会意，“我们触动的那些古代刻纹？”
“嗯，我听说莱比特小姐的刻纹学与古代语都十分出色呢。我与桃乐丝老师商量了一下，觉得以你们的实力，已经没有必要与其他小组一起修行了，不如用这些时间做点研究吧。”
“老师的意思是……申请研究任务？！”卡莲的眼中闪过一丝惊讶，随即立刻垂下了头，脸上一阵发烫。
申请研究任务，就可以用学术上的研究来替代修行的成绩，也就是说，这一年他们不再需要同大家一起集体行动了，而是在某个老师的指导下，按研究的需要来进行。
嗯……也就是说，史蒂芬老师……
“对，我希望你们能为我的工作提供一些帮助。”史蒂芬老师点了点头，“你们的研究任务，首先是建立在庞大的理论知识基础上的——”他微笑着对着卡莲示意了一下，“然后，你们需要实地考察那些散布在整个岛上的遗迹，说不定比那些同学的修行还要危险，你们，愿意接受吗？”
几个学生，包括旁边的吉姆都屏住了呼吸，最后，大家的目光全都落在了卡莲身上——她好像很想说点什么。
卡莲动了动嘴唇，但还是什么都没有说，只是点了下头。
史蒂芬老师会心地一笑：“先说好，我是个很严格的老师，你们不努力不行哦。”
“嗯，好像还挺有意思！”丹尼笑着说，“时间安排也比较自由呢。”
“是的。”史蒂芬老师说，“写好申请材料之后，我会向校长要求，直接在你们的契约徽章上增加打开后门的权限——但是，这项权限可不能乱用的。”
“知道了！史蒂芬教授！”爱丝莉娅与丹尼异口同声的回答。
“不好意思，波库尔先生，学校没办法允许12岁的学生进入后山，不过，所有校区内的研究活动，你都可以‘帮忙’哦。”
“嗯嗯，我一定会努力的，史蒂芬教授！”吉姆兴奋地直点头。
“教会生的业余时间不多呢，你恐怕还得花时间学习许多额外的知识，这样也可以吗？”
“什么都可以！”吉姆的脸上带着单纯的灿烂笑容，一把拉起爱丝莉娅的手，“好棒哦！又可以给爱莉学姐帮忙了呢！”
沉浸在兴奋中的小孩子，全然没有注意某人狠狠地瞥了他一眼。
“那么——”史蒂芬拿出那个装着羊皮纸的纸包，“‘圣露茜娅之遗迹’研究小组就此成立，指导老师，就是我了，组长……”他抬起头，征求学生们的意见。
“卡莲。”爱丝莉娅拍了卡莲的肩膀，“当然是卡莲最合适了。”
于是这事就这么定了，休息了几天以后，特殊的研究小组便很快在组长卡莲的催促下投入了工作，首先，当然得去图书馆……
扫荡了一圈以后，卡莲为大家都分配了十分繁重的阅读任务，除了吉姆要看的书以外，所有的书都是由古代语写成的，别说丹尼，这次连爱丝莉娅都不由地头疼起来。
“没关系，可以带回去看啊——”组长甩下这么一句轻描淡写的话，便捧起一本书进入了四下无人的状态。
谁也不知道这一天是怎么过去的，貌似只有卡莲是真正地翻了一天的书，她看起来相当的认真，一边看一边在羊皮纸上写写画画。爱丝莉娅在坚持到肚子饿了以后，叫醒了睡得正香的丹尼，带着已经迫不及待的吉姆，去附近的小