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恢复），并颁布“学校教育基本对策纲要”，规定教育必须围绕
3个中心；
皇道臣民化教育，强制性日语学习和技术教育。日化和奴化教育的目的，是
培养为日本军国主义效劳的人才。
军政府实行的法西斯统治，激起了印尼人民的愤怒，也促使那些受蒙骗
的人认识了日本帝国主义的本质。全国各阶层人民展开了各种形式的抗日斗
争；工人组织怠工，破坏日军的军火生产，捣毁铁路和公路，阻碍日军运送
军需物资；农民隐藏粮食和其他农产品；市民逃避劳役；学生抵制奴化教育。
1942年雅加达大中学生举行罢课，抗议军政府的“剃光头运动”。
民族资产阶级的领导人物，如苏加诺，后来也认清了日本帝国主义的本
质，暗中支持人民的抗日运动。
印尼共产党在艰难的条件下，坚持开展斗争。共产党领导人沙利佛丁领
导了最大的抗日地下组织，在中爪哇和东爪哇一带开展抗日活动。1942年
3～
9月，日军对印尼共产党领导的抗日组织进行了残酷镇压。1943年
11月，沙
利佛丁和其他
53名抗日人士被捕，其中
4人英勇就义。沙利佛丁在苏加诺和
各界人士的营救下，幸免于难，但一直被关押，到日本投降时才获释。
各界人士的营救下，幸免于难，但一直被关押，到日本投降时才获释。
有
1942年苏门答腊东
部农民的抗日斗争，1943年南安尤农民的反日抗粮斗争，1944年打横穆斯林
的抗日武装暴动和辛阿帕纳农民的反日抗粮斗争。印尼的华侨积极参加了抗
日斗争。1943～1944年，西加里曼丹华侨与当地人民两次共同举行武装暴
动，失败后，有
1200多人惨遭杀害。
1945年春，美军在菲律宾、同盟军在缅甸迅速推进，日本败局已定。在
这种形势下，1945年
3月，日本允许印尼独立，并为此成立了“印度尼西亚
独立筹备委员会”。5月，又同意成立“印度尼西亚独立调查委员会”。6
月
1日，苏加诺在独立调查委员会上发表了著名的《建国五项原则》（即“潘
查希拉”）演说，主张以民族主义、人道主义、民主、社会公正和信仰神道
为建国的原则。1945年
7月和
8月，日军驻西贡的寺内元帅根据东京的指示，
两次将苏加诺和哈达召往印度支那，商讨印尼独立问题。苏加诺和哈达也想
通过谈判从日本占领者手中获得独立。寺内宣称，将于
8月
24日宣布印尼独
立。但还没有等到这一天，日本帝国主义在
8月
14日就宣布投降了。
三、共和国的诞生与发展
三、共和国的诞生与发展
1945年。。 8月。。 14日，日本天皇宣布无条件投降。这突如其来的消息传到
印尼后，举国振奋，群情激昂。15日，印尼青年革命组织的领导人，在雅加
达召开秘密会议，分析、研究形势。他们认为，必须立即采取行动，赢得国
家的独立。由于消息来得突然，当时“独立筹备委员会”的一些成员持犹豫
态度，认为独立的时机尚不成熟，宣布成立共和国还为时过早。但一些比较
激进的政党如共产党，以及革命青年，却认为形势逼人，必须当机立断。他
们派代表前往晋见苏加诺和哈达，敦促他们立即宣布独立。在革命形势的推
动和人民群众渴望独立的压力下，1945年。。 8月。。 17日，苏加诺和哈达签署了
独立宣言，向全世界庄严宣告印尼的独立。
独立宣言像春风迅速传遍印尼各地，掀起了群众性的革命浪潮，这就是
印尼历史上的八月革命。在雅加达、泗水、万隆、梭罗等大小城市，广大群
众游行示威，高呼“独立”、“一旦独立永远独立”、“我们誓为民主自由
而战”等口号。一些地区的革命群众勇敢地夺取日军的武器，甚至同日军发
生战斗。革命群众占领了电台、机关、企业。车站、邮电局、码头等地方。
他们升起了印尼的国旗“红白旗”，或者写上“印度尼西亚共和国所有”的
字样。
1945年。。 8月。。 18日，“印度尼西亚独立筹备委员会”举行了有各政党、
社会团体参加的会议，通过了印度尼西亚共和国的第一部宪法（1945年宪
法），成立了印度尼西亚共和国，并选举苏加诺和哈达为共和国总统、副总
统。不久，独立筹备委员会改组为中央国民委员会，行使国会权力。9月，
按照宪法，成立了由苏加诺总统领导的总统制内阁。10月，各政党被宣布为
合法组织，恢复活动。不久，英、荷军队入侵，印尼人民投入保卫共和国的
斗争。
（二）卫国战争和统一共和国的建立
1。保卫共和国的斗争
第二次世界大战结束时，整个东南亚地区由英国负责对日军的受降工
作。英军在1945年。。 9月到达雅加达。当时，顽固坚持殖民主义的英国政府不
承认刚刚独立的印度尼西亚共和国，因此命令日军不要“将权力移交给印度
尼西亚的任何党派”，甚至命令日军继续“维持社会安宁，执行行政权力”。
与此同时，英军释放了被日本军队关押的荷兰战俘，重新把他们编成“荷印
联军”。当时，以樊穆克为首的“荷兰民政机构”，也随同英军潜入，图谋
恢复殖民统治。
英军的倒行逆施，激起印尼人民的愤怒。当英军在各沿海城市登陆后，
遭到了印尼军民的反抗。1945年。。 11月。。 10日，在泗水登陆的英军向当地军民
发动进攻，英雄的泗水军民进行了英勇抵抗，战斗持续达半个月。为纪念这
次英勇抗击侵略军的斗争，11月。。 10日这天后来被定为印度尼西亚“英雄节”。
由于印尼人民的反抗和世界舆论的谴责，英军被迫从。。 1946年。。 10月开始
撤出。然而，随英军重新进入印尼的荷兰军队，到。。 1946年。。 10月已达到。。 9。2
万人。英军在撤走前，已将苏拉威西岛和加里曼丹岛移交给荷兰人管理。荷
兰人在这些地区积极拉拢亲荷势力。1946年。。 7月，荷兰人在苏拉威西的马里
诺召开亲荷派参加的会议，决定成立荷兰扶植下的“印度尼西亚联邦”。同
年还在巴厘岛的麻塘举行会议，决定建立“东印度尼西亚联邦”。因而形成
了“联邦派”同以苏加诺为首的“共和派”的对立。
年还在巴厘岛的麻塘举行会议，决定建立“东印度尼西亚联邦”。因而形成
了“联邦派”同以苏加诺为首的“共和派”的对立。
年
10月双方达成协议，签订了互相妥协的
“林芽椰蒂协定”。协定的主要内容是：第一，荷兰承认印度尼西亚共和国
在爪哇、马都拉及苏门答腊的事实政府；第二，1949年
1月
1日以前，印度
尼西亚共和国联邦区（荷兰扶植）联合组成印度尼西亚合众国；第三，印度
尼西亚合众国与荷兰王国合组成荷兰…印度尼西亚联邦；第四，荷军从印度尼
西亚共和国管辖区陆续撤退，印度尼西亚共和国则须归还及维护外国资本在
共和国领土内的财产和权益。
林芽椰蒂协定签订后，1947年
5月，荷兰政府又提出由印度尼西亚共和
国与荷兰及其扶植下的联邦区共同组成“临时联邦政府”、组织“联合宪警
部队”等要求。当时沙里尔内阁因其对荷兰妥协的政策遭到反对，被迫倒台，
继之组成的以共产党人沙利佛丁为首的内阁拒绝了荷兰的上述要求。于是荷
兰军队向印度尼西亚共和国发动进攻（荷兰称为“第一次警卫行动”）。沙
利佛丁内阁领导印尼军民进行顽强抵抗，共和国军在广大的农村地区开展游
击战，打击敌人，保卫共和国。
印度尼西亚军民的斗争得到了国际支援，苏联在联合国安理会提出维护
印尼人民的主权，要求荷兰军队撤退到进攻前的阵地。在国际压力下，荷兰
军队被迫停止进攻。美国、澳大利亚、比利时也组成“三国调停委员会”进
行斡旋。1948年
1月，双方在美国军舰“伦维尔号”上签订了“伦维尔协定”，
规定双方就地停战，以荷方所提出的“樊穆克线”为界。印度尼西亚共和国
军从西爪哇的袋形阵地撤出
3。5万人，这一地区在停战后半年举行公民投
票，以决定该地区的归属。
1948年
12月，荷兰人利用“茉莉芬事件”引起的共和国内部的动乱，
向共和国发动突然进攻，即所谓的“第二次警卫行动”。荷兰人使用
15万兵
力，攻陷了共和国首都日惹，逮捕了苏加诺和哈达等共和国官员。但是，印
度尼西亚共和国军民并未屈服�