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经费用于MBA 课程建设，每年对MBA 课程进行评估，奖励优秀课程。
教学中清华比较注重利用案例教学，以提高学生分析问题，解决问题的
能力。对适于采用案例教学的课程如“企业经营战略”、“企业咨询”、“市
场营销”等课程，已有约1/3 的课内学时和2/3 的课外学时用于案例分析和
讨论。学校还建立了计算机管理的中国经济管理案例库，库中已有案例200
多个。
清华经管学院要求MBA 学生毕业时所修学分数不得少于48，总学分为
53。
下面我们列出清华大学经济管理学院的MBA 专业课程，供大家参考。
A。学位课（17 学分）
1。社会主义经济理论与实践；2。英语（包括基础英语和专业英语）；3。
管理经济学；4。管理学；5。管理统计分析方法。
B。必修课（19—21 学分）
1。会计学；2。财务管理；3。市场营销学；4。经营战略；5。经济法；6。运
筹学；7。工程经济学；8。计算机及信息系统导论。
C。选修课（12 学分）
1。投资学；2。运作管理；3。人力资源开发与管理；4。国际金融；5、国际
贸易；6。技术管理；5。质量管理学；6。房地产投资与资产评估；7。公共项目
评价与管理；8。国际合资经营与技术转让；9。国际经济法。
在第一学期结束后，学校还利用暑假小学期约5 周的时间组织MBA 研究
生进行企业调查和从事管理实践，了解并帮助企业解决管理中出现的问题，
实践结束后，要求学生写出调查报告和实践总结，并进行考核，择优对实践
中表现突出者予以奖励。实践考核没通过的，必须在第二学年补上，否则不
允许申请论文答辩。在实践环节中，许多学生把课堂上学到的知识直接用于
管理实践，取得了良好的效果。同时，也增强了学生的实践工作能力。
四、东方明珠中的明珠——复旦大学管理学院
复旦大学是我国最著名和最具国际影响的高等学府之一，它坐落于国际
大都市上海，凭着天时、地利、人和，正在向着世界名牌大学迈进。复旦大
学现任校长是中国科学院院士杨福家教授。
复旦大学是我国最早开办工商管理教育的学校，在1920 年就成立了工商
管理系，1929 年成立了商学院。改革开放之后，复旦大学最先恢复开展管理
教育。1977 年，招收了第一批管理科学专业学生，1979 年设立了管理科学系，
1985 年管理科学系等系、所合并成立了复旦大学管理学院。
几十年来，复旦大学管理专业为社会造就了一大批人才，国务院副总理
李岚清就是它的1952 届毕业生。
复旦大学管理学院下设企业管理、国际企业管理、财务学。会计学、管
理科学、统计运筹学六个系，数量经济与运筹研究所、经济管理研究所、企
业管理研究所、复旦金融与期货研究所四个科研所，还附设有培训部、复旦
管理咨询公司、复旦正大管理发展中心和《研究与发展管理）杂志编辑部。
现任院长是国务院学位委员会管理科学与工程学科评议组召集人郑绍濂教
授。
复旦大学管理学院名师荟萃，有教授21 人，其中博士生导师11 人，副
教授33 人，讲师和助教64 人。有MBA 等10 个硕士学位授予点，管理科学等
4 个博士点，还有管理科学、工业经济两个博士后流动站。
复旦大学是首批被授予MBA 学位试点权的学校之一。从1991 年开始招
生，已招收了5 届，在校学生有238 人。除在校内设有教学点外，在深圳等
地还办有校外班。
复旦大学管理学院的目标是“追求卓越、争创一流”。在试办MBA 的工
作中，坚持了“以质量求生存，以质量求发展”的方针。从MBA 试点的第一
天起，就像企业抓产品质量一样开展全面质量管理，从招生考试、课程设置、
教学安排、教师配备、期末考试一直到论文答辩诸环节都强化了“全面质量
管理”意识，采取了切实措施保证MBA 培养的质量。
教学上，学院科学地设置了课程，合理配置了师资，有效地安排教学。
在课程设置上，力求扬宽知识结构。除合理设置必修、选修课外，还特
地开设了一门《管理专题与改革热点》，每周请一位专家、企业家或政府官
员开一次讲座，内容广泛，对学生大有稗益。
教学方面，每门MBA 学位课，专业课都确定了2—3 位教学经验丰富、有
一定管理实践并有高级职称的教师组成教学小。组，集体商讨教学大纲，强
化教学质量。此外，学院还不定期邀请国内外专家开办讲座，开阔学生视野。
学校还积极推进案例分析，角色模拟、上机练习、专题讨论、实践研究
等启发式的教学方法，以切实提高学生分析问题，解决问题的能力。
管理学院还借鉴美国商学院的做法，在每学期考试前，要求学生填写“教
学评估表”，评价老师的教学，并将意见反馈给任课教师，促使其改进教学。
在对学生的考核上，学院还鼓励教师采用口试、案例分析等考察学生能
力的新型考试方式，以贯彻“学以致困”的原则。
以上的种种措施，保证了MBA 毕业生的质量，毕业生受到用人单位的好
评。
复旦大学管理学院MBA 开设课程如下：
A。公共必修课
1。政治；2。英语。
B。专业学位课
1。管理经济学；2。管理学原理；3。企业战略管理；4。运筹学。
C。专业必修课
1。财务管理；2。营销管理；3。营运管理；4。人力资源开发与管理；5。管
理会计；6。应用统计学；7。计算机辅助管理；8。国际贸易和国际金融；9。宏
观经济学。
D。公共选修课
1。财政与金融；2。商法；3。投资项目评估；4。比较管理学；5。 审计学；
6。组织行为学；7。沟通与交流；8。管理伦理学。
此外各方向还开有多门专题选修课。
学院还与美国芝加哥大学商学院、纽约大学商学院、麻省理工大学斯隆
商学院等19 所国外大学建立了国际交流关系，每年约有30 名海外学者前来
讲学。
复旦管理学院还得了一些大公司如万国证券公司、美国花旗银行、美国
强生公司、易初摩托车公司的赞助和捐赠。香港著名企业家李达三博士为学
院捐建了一幢“李达三楼”，泰国正大集团也资助学院建设“复旦大学正大
管理发展中心”。
借助这些有利条件，凭着优秀的师资、学风、教风、校风，复旦大学管
理学院这颗明珠必将放射出更加夺人的光彩。
五、国际化管理人才的摇篮——中欧国际工商学院（China Europe
Internationa1 Business School）
中欧国际工商学院1994 年11 月8 日正式成立于上海，它的前身就是1984
年成立于北京的中欧管理合作项目——中国一欧洲管理中心。
中欧国际工商学院是中国政府和欧洲联盟的继续合作项目，得到了上海
市人民政府与欧洲联盟委员会的资助和支持。学院提出的目标是成为中国和
亚洲地区最好的管理教育和研究中心之一，它也是全国目前唯一一所专门培
养高级管理人员MBA 的学院。
学院实行双院长制，由中、欧双方各选派一名专家担任院长，任期5 年。
第一届执行院长是53 岁的德国统计学家弗劳恩教授。
学院前身中欧中心共培养了236 位MBA，还为中外合资企业和国有企业
的1000 多名管理人员进行了管理培训，因此积累了较丰富的办学经验。
中欧国际工商学院对学生外语能力要求很高，它将引进欧洲现代化的管
理教育方法，同时结合中国国情，使教育和培训活动适合于中国实际的经营
环境，更好地满足国内企业的需要。
中欧国际工商学院是由上海交通大学和欧洲管理教育发展基金会负责具
体承办的。目前学院设于上海交通大学问行分校内。新的校区位于浦东新区
金桥开发区，占地4 万平方米，目前还在建设中，预计1998 年建成投入使用。
学院的承办方之一上海交通大学是全国著名的理工类院校，历史悠久，
师资力量雄厚，也是第二批获准培养MBA 的17 所院校之一。
上海交通大学毕业生遍及海内外，有不少已是工商业的巨头，已过世的
船王包玉刚就是其中之一。与工商界这种天然而紧密的联系是中欧工商学院
的一大优势。
承办的另一方是欧洲高层管理学院和工商企业联合体——欧洲管理教育
发展基金会，它的成员众多，师资阵容强大，为中欧国际工商学院提供了坚
实的国际支持。
中欧采用英语授课，作业、实习报告、案例分析、论文要求用英语写作。
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