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字母顺序排出编目内容。
对于书籍来说，应该列出作者、书名、出版地、出版商、出版日期和编目。你也许还希
望包括一个简短的评论，指明为什么这本书对演讲有用。图表6。7 显示为书籍做的样本书目。
对于杂志文章，应该纪录下作者、文章名、杂志名、出版日期和页数。你还应该指明去
哪里可以找到该篇文章的全文——计算机化的数据库还是图书馆书架上的编目号。跟图书馆
的图书编码一样，你也许想包括一个关于这篇文章的笔记进去。图表6。8 显示为杂志文章做
的一个书目卡的样本。
图表6。7 图书书目卡样本
Garfinkel； Simson。 Database Nation： The Death of Privacy in the 21th Century。 Sebastopol；
CA。：O’Reilly&Associates； 2000
加芬克尔·西姆森。《数据库国家：21 世纪隐私生活的灭亡》。加州塞巴斯托普尔市：
奥雷利出版公司，2000 年
Shows dangers to privacy from business and government
显示商业和政府给隐私生活带来的危险
图表6。8 杂志文章书目卡样本
Bookchin；Debbi；and Schumacher；Jim。 ”The Virus and the Vaccine。 ”Atlantic Monthly
February 2000：68…80
布肯钦·德比及舒马克·吉姆。“病毒及疫苗”。《大西洋月刊》，2000 年2 月号，68…80
页
ProQuest Research Library
ProQuest 资料库
Get this for sure
一定要找到这篇文章。
至于互联网文档，要引述作者或主持组织的名字、文档的名字、在互联网上发表的日期
或最新更新的日期、网址以及你进入该网址的日期。图表6。9 显示为互联网文档所做的样本
书目卡。
需要强调一个重点。大家应该把看上去好像有助于准备演讲的每一本书、杂志、互联网
文档和类似的东西，都包括到初级书目中去。结果，也许你会在初级书目里包括了 15 或20
个条目。但请记住，你还没有查看自己列在初级书目单上的那些著作。在这 15 或20 个初级
来源当中，只有7 到8 个是有可能对起草演讲有些用处的。你必须筛选很多资料才能够得到
正好是自己想要的东西，这是查询资料的一项不可避免的事实。如果你做初级书目的时候草
草行事，你最后的演讲多半也会是草草收场。
图表6。9 为互联网文档做的书目卡样本
author； title of document； and date of internet publication
作者、文档名称及在互联网上的发表日期
url
网址
date the document was accessed
进入文档的日期
brief note about content of the document
关于文档内容的简要笔记
Tristani； Gloria。 Speech at FCC Hispanic heritage celebration； September
16；1999。fcc。gov/speeches/tristani/spgt913。html
特里斯丹尼·格罗里娅。在 FCC （美国通信委员会）西班牙遗产庆祝大会上的演讲。
1999 年9 月 16 日
17 april 2000
2000 年4 月 17 日
eloquent speech on her grandfather； former u。s。 senator dennis chavez； and his long fight for
equal opportunity for all Americans
关于其祖父、前美国参议员邓尼斯·夏韦茨及其为全体美国人平等权利所做的长期斗争
的一篇流畅的演讲。
有效记笔记
阿夏·马歇尔本着最良好的愿望开始她的演讲准备工作。她对演讲的话题——“伟大的
爵士女郎”非常有兴趣，并且在作业布置下来的当天就上网查询资料。她找到了好几份有趣
的资料，并且在索引卡上记录下来。当天晚上，她去了图书馆，借了一本关于比莉节的书，
并且带回宿舍了。这本书写得极有趣，她一口气读完了。她没有记读书笔记，因为她相信自
己记得住里面的内容。第二天，她到了图书馆的参考工具书部，准备查一查《爵士百科全书》。
到了参考工具书部以后，她意识到自己忘了带索引卡，因此，她就在自己的演讲提纲后面记
了一些内容。
然后，阿夏记得她在另一堂课还有一次考试要参加。因为有些担心，她就放下演讲查询
工作去准备考试的事情了。等她回到演讲的事情上来的时候，还只剩下四天时间了。她把自
己做的笔记找出来，但是，这些笔记都是些什么意思呢？其中大部分都太简约，帮不上什么
忙了。其中一个笔记上记着：“梅福德——重要！！！”但是，谁或什么是梅福德？一位作家？
一位音乐家？或者是一个地名？阿夏本觉得自己会记得比莉节那本书里面所有的内容的，但
是，因为没有笔记，到此时就只剩下一个模糊的印象了。她心里一阵发黑，知道自己只好面
对重新来一遍的事实了——并且要在四天内完成。
听起来很熟悉吗？这样的事情是差不多每个人都至少碰到过一次的。但是，一次就足够
了。还有更好的记资料笔记的办法。下面这个方法曾对很多同学有过帮助。
1 ． 用索引卡记笔记。许多人喜欢4 ×6 或5 ×8 规格的索引卡。这两种索引卡都很大，
足以记下很多信息，而且，组织演讲的时候，这些索引卡就很容易分出类别来。利用索引卡
的重要性再怎么强调也不可能过分。一旦开始使用索引卡，你就会惊讶地发现，它们能够替
你省下很多时间，免去很多麻烦。
2 ． 在每张索引卡上，应该写上所记内容、笔记来源和一个标题，指明笔记的主题是什
么（见图表 6。10）。主题栏是关键的，因为它让你一下子就可以看出这个笔记是关于什么内
容的。这能在你开始组织演讲的时候，简化你的笔记任务。会谈的时候记笔记也应该利用同
样的格式。
3 ．每个笔记都要用一张单独的卡片。许多学生想把一个来源里找出来的所有信息全都
写在一张卡片上。这就失去了利用索引卡的意义了，因为这样会使你的笔记几乎无法回顾和
组织。你可以回避这个问题，可以把每一个引语或纪录的每一个信息列在单独的一张卡片上。
虽然最后也许从同一个文档里面生成了好几张卡片，但是，你会发现这个方法能让你很好跟
踪自己的查询过程。
4． 直接引语、重述与你自己的思想之间要有区分。如我们在第二章看到的一样，因为
记笔记的时候不小心，因而在无意之间产生剽窃的可能性还是很大的。在你为演讲做资料查
询工作的时候，如果是照抄原来的话，应该确保在笔记卡上打上引号。如果是重述，而不是
逐字照录，那就应该在笔记卡上写下重述的来源。因为重述或引语的来源都记得很清楚，所
以，你就可以把自己的话和想法，与别人的话和想法区分开来。这会帮助你在形成演讲的时
候，避开无意剽窃的可能性。
5．要勤动手记笔记。如果在资料查询的时候碰到某些信息而又忘了记在笔记卡上，那
会造成极大的损失。你也许会对自己说：“这也许很有趣，但我不知道是否很重要。如果需
要的话，我会想得起这些内容的。”当然，你现在根本记不清楚了。更糟糕的是，你根本就
想不起来到底是从哪里找来这些资料的。因此，你又回到图书馆去，或者重新上网，希望能
够重新找到原来的资料出处。但是，哪怕你找到了资料来源，你也已经浪费了很多时间。这
里面的道理很清楚：哪怕只有一点点可能性，表明你以后有可能用得上某些资料，都应该立
即记下来。这个过程从短期来说会额外费一点点时间，但是，从长期来说，它会省去你很多
麻烦。