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4、还是涂卡的问题，这个是关于铅笔的。大家考试的时候一定要在正规的商店里买真正的2B铅笔！高考前中央台也暴光过大量假2B铅笔影响考试的事，机器所能识别的2B铅笔的浓度是特定的，使用假铅笔可能影响到你的成绩，所以大家不得不对此有所防范。还有削铅笔的技巧，我建议大家将笔芯削成鸭嘴型的，扁平的比较好涂，当然长度要适当，太长易断（这句好象有点多余，呵呵）。
5、关于《申论》的问题。有的朋友看见我写的考申论前练习两三篇就够，他就有些怀疑。其实我的意思是，大家做几篇熟悉一下申论的写作方法就足够了。当然写作功夫是长期积累的体现，也和平时的知识积累、个人的人生观、价值观有很大关系。在此，我还是鼓励大家多看新闻、杂志、报刊的，遇到好的文章，尝试着背诵一段，也对写作很有益的。如果是写作能力比较差的朋友，希望你能多加强锻炼，就从记日记开始吧。随便写点什么，都是对语言组织能力的锻炼。还有要提醒大家一点，尽管社会上有很多问题存在黑暗的一面，大家考试的时候，一定不要因为这个黑暗面就把整个文章的论点都摆偏了，这样分就高不了了。问题固然存在，我们总要面对，但光明的前景还是大方向
6、讨论一种《行政职业能力测试》的数学题演算方法。有朋友拿具体的题来问我，我想起一种做数学题的方法忘了告诉大家，有时候题目比较复杂，算出结果很麻烦，这时候我们就要用倒推的方法来做。举例说明：
小红把平时节省下来的全部5分硬币先围成一个正三角形，正好用完，后又改围成一个正方形，也正好用完。如果正方形的每一条边比三角形的每一条边少用5牧硬币，则小红所有的5分硬币总价值是多少元？
A。1 B。2 C。3 D。4元 VSK 》03＇ 像这种题，如果列方程计算应该这样：
假设三角形每条边有X个硬币，正方形每条边有 Y各硬币，L 为一个硬币的长度。