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菩提道次第心论+宗喀巴大师造论-第章

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    总一切种智地解脱士夫最胜之法理,依三士道修行之次第无不完
全摄持是菩提道次第之门,于堪能者引入大觉佛地所说之法义也。(
以上原文照译,以下依文摘录要义。)
  甲一、依那兰陀寺有三种清净门中诠释正法教仪。分三
  乙一、轨范师语说清净
  乙二、学子相续清净
  乙三、所说正法清净
  甲二、依本论引导诠释方法。分四
  乙一、开示造论者之殊胜功德及事业
  乙二、开示本论中法义殊胜。分四
  乙三、说听二者如何相应之正理。分三
  乙四、教授引导学徒次第之正仪。分二
  乙一、开示造论者之殊胜功德及事业。内中分二。
  初、造论者阿底峡尊者之殊胜功德者。通五明。见本尊。十二年
学毗婆娑及四阿含等。越度自他宗海彼岸。证得一切教海源流汇归三
学。于别解脱得比丘戒舍命防护深精律意悲心菩提练修发明亦成就。
精进佛子广大妙行。成就金刚三味耶戒如理护持无犯。成就生圆次第
自身现证得入金刚三摩地定。掩关修行极深细之二次第(六年)成就
共不共止观并双运道。乃至圆满殊胜三摩地究竟。
  次、尊者之事业者。三次败破大力恶宗外道。通达诸宗(大小十
八部等)住持正法。〈在藏中〉总集一切显密正义,束为修行次第,
如道炬论等导盲进道。于诸了空未达关要故谤方便者,遮止彼一切作
意思惟,损减教法等开示如来密意。于倒执密部教义者,损害根本清
净梵行等善作破除,弘演增盛无倒正教,护佛法轮,恩被雪山。
  复次,成就如是功德事业,皆由三种圆满胜因:
  一、善知五明及具清净教授故。(谓得从佛展转传承于其中间未
绝,修证之重要教授教诫故。)
  二、得见本尊获言开许故。(深修定业大愿之作用故。)
  三、具足融汇三宝法义,极善圆满故。(学修承传一切汇归般若
发大胜用也。)(以上开示造论者殊胜功德事业,以下明本论中之法
义殊胜。)
  乙二、开示本论中法义殊胜。分四
  丙一、通达一切经教无违。
  丙二、依现经教论理教授无倒。
  丙三、得佛密意。
  丙四、自行消除一切极大罪行。
  丙一、通达一切经教无违者。谓解经教圣言之名诠,无倒显示诸
欲证道者所应遍知、所应断除、所应现证、所应修行者。是如来至言
初中后善尽胜之妙说故。菩萨必应遍摄三乘化道。大不摄小则与大义
相违。惟除自利不减法门。不灭一切过,则不能证一切圆德。金刚乘
道,亦必与诸乘道共同无别立理。无上瑜伽决不舍离三聚学处。若趣
上上三乘五道,必须完具下下诸乘功德。一切教乘应当普学,不舍一
法。然要依佛次第,犹如四方不舍何方,然不一人同时趣向多方。其
未知者云何当知“集积资粮,净垢罪障,广发正愿”。以此慧力日增,
自速趣道。
  丙二、依现经教论理教授无倒者。一切依现经言于其经法不得乱、
坏、增、减,经中难解处,必依正量论理大宗论言解释。论言复难,
更依知识引导教授。不依私心作解。教授广大经论不得顺此损彼,不
得无决定之指示,不得经外有说有修(离经一字即为魔说),不得但
求说解不顾修行,(依文解义,三世佛冤。)不得修行与经说各别分
而为二,要依说修行,依修行而说。不得教说此法门而修行用彼法门,
闻思修必成一致之教授。
  丙三、得佛密意。密者,深隐难显现故。若初发业未多闻未串修
人,必依善士教导而得直趣宗要,达解傍通诸方各类得决定意。否则
自力摸索搜求,能通一义,亦费长时观待极大勤劳,且难获定解,起
偏邪执,或坠疑网。是以学修最要,必得接受有方,了达密意。
  丙四、自行消除一切极大罪行。极大罪行者,即是诽谤正法。当
知一切佛语或实或权,皆是开示成佛之方便。有不解此理者,妄执一
类为成佛方便,及执一类为成佛障碍,判别好恶。是理、非理、应学、
应舍,若识此论立言,则无此过。经云:
";若毁此南洲中塔尽而谤法罪尤重,如弑恒河沙阿罗汉谤法罪尤重”。
  乙三、说听二者如何相应之正理。分三
  丙一、应如何听闻正法。
  丙二、应如何讲说正法
  丙三、说者闻者应如何共作
  丙一、应如何听闻正法。听者应思闻法之胜利,知诸法(有为无
为),断诸恶,舍无义,今后涅盘,作实想、目想、光明想、现乐想、
究竟解脱想。不观法师五过,戒行穿漏、形貌丑陋、文辞鄙恶、言语
粗俗等。应专信、恭敬、不谤、不高举、不忿恚、不求过、随顺而行。
  复次,依入行论有六想法。一、如病。二、如医。三、如药。四、
殷重求治。善护禁忌。五、如佛想。六、法久住想。馀则务作自身一
人闻法想。故经首先作如是我闻有深意也。
  丙二、应如何讲说正法者。应知法施功德。殷重报恩。说法之意
乐加行、对境应说不应说等。
  知法施功德者。说法应知之功德胜利有二十种。一、成就念。二、
成就胜慧。三、成就觉慧。四、成就坚固。五、成就智慧。六、随顺
证达出世间慧。七、贪欲微劣。八、嗔恚微劣。九、愚痴微劣。十、
魔罗于彼不能得便。十一、诸佛世尊而为护念。十二、诸非人等于彼
守护。十三、诸天于彼助发威德。十四、怨敌等不能得便。十五、其
诸亲爱终不破离。十六、言教威重。十七、其人当得无所布畏。十八、
得多喜悦。十九、智者称赞。二十、其行法施是所堪念。
  殷重报恩者。佛说般若时,自敷座筵等,法者尚是诸佛所应恭敬
之因,故当于法起大尊敬。随念如来功德及其深恩思欲酬报。
  说法之意乐加行中。其意乐者,如海问经之五想,于自起医想,
于法起妙乐想,于闻者起病人想,于如来起善士想,于正法起久住想。
严戒行,修慈心,断高胜、嫉妒、缓怠、疲厌、自赞毁他、吝法、顾
念财物名闻称赞等。欲为令自他成佛修行,说法功德成就,即是大收
获也。其加行者,沐洗清洁,著鲜净法服,于其清洁
悦意处所如仪而座,先作归依三宝,诵经咒清净内外坛场,然后发心
作供养,祈师佛本尊加持自他慧心,求护法守护。观听众根机以慈心
施法,出言和美,不嗔妒,不颦戚,欢喜发言,以宗因喻及至教如量
而说。日夜善修最胜要法。所得利养不自享受藏护,悉供三宝。不得
无义消费施财,亦不得希望听众供施及思念美食衣服住处贵药等。于
诸徒众悉无所求,唯愿自他出离不善,进道成佛。则是说法功德成就。
  对境应不应说之分别者。未请不应说,无请亦应观器而说,若是
器虽不请亦说,应谦退而说。馀则依照百众学戒法。
  丙三、闻者说者应如何共作。于上文所说事理应获定解,随事起
用。否则如天成魔,正法反成烦恼之助伴。如云初一若错,乃至十五
日月年年永错,可不慎欤。(以上说听二者如何相应之正理竟。)
  乙四、教授引导学徒次第之正仪。分二
  丙一、亲近法理
  丙二、修心次第(即三士道)
  丙一、亲近法理。分二
  丁一、引发定解之理
  丁二、修持法则之行
  丁一、引发定解之理者。摄决定心藏云:“住性数取趣,应亲善
知识。”博朵瓦语录云:“总摄一切教授,首是不舍离善知识。”菩
萨藏经云:“获得菩萨一切诸行,如是获得圆满一切波罗密多。地、
忍、等持、神通、总持、辩才、回向、愿、及佛法,皆赖尊重为本、
为处,乃至出生、长养为主要因。”又博朵瓦云:“修解脱行更无重
要过于师者,若世俗事可见而能者,苟无师教亦日无成,况是从无间
恶趣来,欲往曾所未经之地,安能无导。”(此类定解在华严经入法
界品,及大般若经萨陀波仑等中,应再再使定解生。)
  复次,更明亲近善士之法。分六
  戊一、所依知识之德数
  戊二、能依学者之相
  戊三、应如何依止之法
  戊四、依止之胜利功德
  戊五、不依止之过失
  戊六、摄合诸义。
  戊一、所依知识之德数。今明拣择所依止善知识之德相十种者,
谓自未调伏而能调伏他者,无有是处。择果而食,智人当知。今之十
法依大乘庄严经论
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