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所以菩萨示现降生在宫廷，从小享受人间富贵。“见老病死，悟世非常”。他出去游玩，在途中看到老人、看到有生病的人、看到死亡的人，他感慨很深，感到这个世间无常，悟世非常就是无常。人不能够永远住在世间，不能够永远不老不死，我们凡夫人常常看到这个现象，为什么不觉悟？他觉悟了，他这一觉悟也帮助我们觉悟。那就得让我们认真去思惟，我们到这个世间来干什么？为什么到世间来的？这个问题曾经有人问过释迦牟尼佛，我想不止一个人，肯定有很多人问过。佛的答覆，一句话，“人生酬业”。你到这个世间来干什么？酬偿你过去所造的业因。过去生中造的善因，你到这个世间来享福，果报，善有善果，过去生中要做的恶因，那你得受苦，不善一定得苦报。他把这个事情讲清楚、讲明白，我们才真正晓得，一生的遭遇，无论是顺境、是逆境，善缘、恶缘，善缘你一生遇到的好人，恶缘一生遇到坏人，全是命里注定的。真的古人所谓“一生全是命，半点不由人”，你自己不能做主，所有一切遭遇都是过去世的业因，现前这是果报。通达、明白了，我们的心就安了。
所以古人讲心安理得，心为什么安？道理明白了，不再打妄想了。理明白心就安了，心安了道理就明白了，这互为因果。明了之后我们知道应当好好做人，业障要消。消业障就是逆境里头、苦难的时候要能忍受，不怨天、不尤人，自己造的自己要承当，平平安安度过好，业消掉了。这一生起心动念、言语造作再不造罪业了，认真努力断恶修善。善行的根本就是孝顺父母、尊敬师长。从前有师长，现在没有了。从前老师跟学生的关系非常密切，一日为师终身为父，有这样好的关系，所以师徒如父子，学生跟老师的关系不亚于父子。现在没有了，现在老师也变成商人，贩卖知识，上课一个小时要缴多少学费，这买卖了。
诸位要知道，古人这个老师是不讲学费的，讲学费多难为情，讲不出来的。学习？学习的时候供养是由学生家长随意，而且也不是每个月供养，没有定数的。逢年过节，大概一年过年、端午、中秋，所以是一年三节给老师送一点礼物。随着自己家庭环境，家庭富有的多送一点，贫寒一点少送一点。你看孔子教学，收礼物最少的，叫束脩，束脩是什么？我们现在叫腊肉，腌的这些肉，腊肉，多少？切一小条，大概是四两，半斤就不少了。一年送这一点礼给老师，老师就很欢喜了。老师不是要你的东西，老师是重视礼节，你不失礼。所以师道关系就像父子一样。现在是买卖，从前是讲教学，现在学也是商，也是属于商人，学变成商了，学商，于是乎什么？师道没有了。师道没有了，孝道就没有了，为什么？老师劝孝。父母教儿女总不好意思说，你是我的儿子，你要孝顺我，这个话也说不出口。所以教孝是谁？老师的责任，老师教学生孝顺父母，父母教儿女要尊师重道，这是两个互相在教，一个缺了那一边就没有了。所以今天师道没有了，孝道当然也没有。今天小孩不知道孝顺父母、不知道尊师重道有原因，不是没有道理，教育丢掉了。
过去的老师对学生，唯恐你学不好，尽心尽力教你。现在我听说很多学校的老师上课的时候很草率，他教学生，他开补习班，让自己学校学生进入他的补习班，补习班缴学费，学费全部他收了，他那个地方认真教你一点东西，课堂不教，要留一手，他要赚钱。课堂里，学校里大概收入不多，开补习班收入就很丰富。所以现在都有生意头脑，老师也学会了，开学店，补习班就是开学店。这是现前的社会，迷而不觉，古人真是觉而不迷。我这一生幸亏还碰到几个旧头脑的老师，为什么？我那时候很穷苦，缴不起学费，对老师一分钱供养也没有，可是我这三个老师都很乐意教我，特别找出时间来教我。这什么原因？当时我也想不透，以后过了十几年明白了，我从小学会了一点尊师重道，这是父母教的。所以对老师恭敬，学习很认真。老师遇到我这样的学生，不收学费，不要学费，他也认真的教我。如果是现在的这些学校老师，不缴学费他不教我了，六十年前跟六十年后不一样，六十年前像这样的老师不多，很少遇到。
现在可以说这样的老师没有了，很不容易找到。不容易找到怎么办？我们想学，办法是有，做古人的私淑弟子，学孟子，孟子好学，母亲教得好，孟母三迁，母亲教得好，好学，他学孔子。在他出生那个时代，孔子早就过世了，他仰慕孔子，孔子著作在，他找到孔子的著作，依教修行，遇到困难，不能了解的地方就向孔子的学生请教，他学得非常认真，孔子的教诲他都能够做到，都能够落实，所以他的成就超过孔子当年所有的学生。你看后世人尊称孔子为至圣，尊孟子为亚圣，除孔子就是他。所以今天讲儒都讲孔孟，不讲别人。可见得，老师不在世，拿着老师的著作来学习，也能学得跟老师一样，达到老师的水平，成为圣人。孟子开这个例子，让后世好学的人个个都能成就，不一定要在老师面前。在佛门里面也有这个例子，明末清初蕅益大师，我们净土宗第九代的祖师蕅益大师，他非常仰慕莲池大师，莲池大师是净土宗第八代的祖师，学莲池大师，莲池大师也往生，不在世间了，莲池大师的著作在，现在还在，《莲池大师全集》，现在是精装这样厚大概有四册，《莲池大师全集》，他就依照这部书学习，学得很像，很像莲池大师，所以他成为净土宗第九代的祖师，成功了。这是世出世间法，今天我们要学，去找老师，活的老师找不到，找过去的老师，已经往生的老师很多，你去找一个，好好跟他学，你一定会成就。
我这一生也很难得，遇到李炳南老居士，我是依他为老师。我跟他十年，他很谦虚、很客气，跟我讲：我的能力只能教你五年，五年之后，我介绍一个老师给你。我说哪一位？印光大师。印光大师是他的老师，他的净宗是跟印光大师学的，他把印光大师介绍给我。因为他不在了，李老师亲近过印光大师，我们现在就没有这个缘分了，印光大师的《文钞》在，你常常读《文钞》，体会大师的意旨，依教奉行，就是印光大师真正的学生，不一定见面，不一定在面前，你能够学得成功。因为是近代人，距离我们不远，他的文字我们能看得懂，虽然是文言文，很浅显的文言文。这就是师法古人，以古大德为老师，我们才会成就。真正肯学，锲而不舍，十年根就扎下去，二十年就出头了，我们一般人讲的就成名了。这真的不是假的。我自己这一生经过是个很好的例子，我二十六岁接触到佛法，三十三岁出家，二十年，从学佛二十年，四十多岁就有成就。三十三岁出家的，五十三岁自己才有一个小道场。多大？大概跟我们这个摄影棚差不多大，有这么一个小讲堂。一生，每一天再忙，大概也有四个小时读经，讲经每一天不少过两个小时，讲得最多的，一天讲九个小时，上午三个小时，下午三个小时，晚上还讲三个小时，在台湾讲过，在美国洛杉矶讲过，年轻的时候乐此不疲。所以人不能不觉悟，一定要想到我到这个世间来干什么。学佛这明白了，我来到这个世间就是来学佛的，来到这个世间就是来弘法的，不是学佛、不是弘法来这干什么？这�