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的事情樱拷允牵Y果引出世界大慘劫來。這是對於宇宙流變的真相不明白，就是不
明白現行實事所致，都不是覺悟者。另外有一種人，推測世界上一定有一個創造者主
宰者，創造主宰世界萬物，由此就產生宗教的迷信來，把人類本來的可能覺悟性障蔽
，不能顯出。無始無終，循環無端，是所有事事物物的真相。不明白這種道理的，只
看見生命流的一節，所以立出造物主等類的名稱來。但試問造物主是否一物？假如不
是一物，就洠в凶陨恚我阅茉靹e物？假如也是一物，造物主是誰所造？如此，可見
造物主不能成立。
要知世界萬物，都不用他物來造，而是生滅相續流行不息本來如是的。如能明白
人生真相是這樣的無始無終，世界也是這樣的無始無終不是洠в猩鷾绯蓧模贿^是流
行不息循環不斷而已。這就可以把心量放大到無邊無量，心量放大就洠в袌讨c宇
宙真相契合。像這樣，現行實事無始無終，人生世界都如此，都是無始無終之生命的
實現。過去一切行為為因，現在為果，現在一切行為又發生將來的結果，因果重重相
續無盡，所以人生有不朽的價值！這種道理，不但學佛成佛要知道，就是要做有人格
的人，有道德的人，也都應當明白，否則會生出許多煩惱來。照大乘道理說，先要做
一個完善人，然後再進到超人的菩薩，再進到超超人的佛。想做一個完善人，對於現
行實事，就不可不先明白；明白無始無終，才知道人生行為是永久相續不滅的，所行
所為有不朽的意義，有不朽的價值。
乙、現事實性 現事，就是現行實事。把他仔細考察起來：一人或一屋都有個體
，其實這個個體不是定性，也無獨立性；依佛法講，是因緣所生。譬如粉筆，是堊、
水、人工、模型等眾緣湊合所成，有因還有緣，又如一莖草，是由種子、水、土、日
光等所成，也是有因有緣；又如人生是生命之流，加上父母和合機緣，乃至水、土、
日光、空氣等關係，大而言之，世界的成功，也是由於因緣─… 因是四大（色法）種
子（化學上的原子電子），緣是一切眾生的業力──。由此推論，萬事萬物都是眾多因
緣所成，無固定性，無獨立性。
像以上所說，人是聚合全宇宙一切而有所成功的，所以人是社會性的、宇宙性的
，人的成功，就是宇宙的成功。古人說：「一言興邦，一言喪邦」，也就因為每一種
行動都是交互錯綜的，都是互相影響發生關係的。再如世界的成功，是由於人類的業
力，這是確實真理，並非玄想。譬如一個地方，都是有道德、有福氣的、自然可以造
成一個好地方，否則只能造成一個壞地方。由此，可見人是社會性的、宇宙性的、並
無一個實體我──自我性。
大拢筚t，把關於全社會的力量發摚С鰜恚毡殪度祟惾澜纾軌蛴扇藶檗D
移一切；所以人對於社會的一切行動，不可不審慎。因為人的行為業力，不但影響於
人類，而且還影響於全世界（世界也是業力為緣所成）。可見人無我性，是社會性、宇
宙性，所以一言一行能夠影響全社會全世界。既然知道人無自我性，依此道理做事，
自有公平性，即成大公無我；因為大公無我，就是人生宇宙的實性。
平常人認定自我，自私自利，鬥爭不已，以致世界不安，人生無甯日。其實人類
是應該互助的，不是應該鬥爭的。孫中山先生所講的三民主義，也講到此處，說鬥爭
是社會的病態，真正的人生態度是互相眨偷摹Ｃ靼赚F實的真實性是社會性、宇宙性
，是大公無我，由此發心做事，自然一切都是和平安樂。這個並非勉強造成，是宇宙
萬有的真實性本來如此。佛陀學的原理，就在眾緣所成，本空無我。既明白人生宇宙
的真相如此，知識方面就有智慧，行為方面也就把握到妥當做人的方法。
丙、現量實相 量是測量，能量的即是知識。用知識量度宇宙萬物，所以宇宙都
是被量的。量有兩種：一現量，二比量。現量是直接知識到的，譬如看見顏色聽見聲
音，是現在顯現的。比量是依據直接覺知而推知的，如望見茶而知止渴。量就是正確
的知識，一點洠в绣e铡摹w迹痪洌F量是事實上的直接覺知，比量是理論上的推
知。還有一種錯铡牧慷龋凶龇橇浚遣徽_的知識。依科學上的知識，平常的知
識，錯铡芏唷Ｓ帧⑹篱g的現量是部分的零碎的經驗，不是普遍的、完全的，這種缺
陷可以由比量補足。比量有普遍性，而其缺陷是缺少確實性。有這兩種缺陷，所以常
時發生錯铡Ｆ┤绻糯沃贫龋诋敃r的環境裏，是適用的；當時的人，雖然認為
天經地義，現在卻不能適用。可知比量遠離確實性，就會發生流弊，甚至由錯铡�
苦痛。
真正的現量，是完全的普遍的直接知識，不用推論而足以彌補平常知識的缺陷。
準於現量的實相，就是人生宇宙萬有的真實相，也就是佛陀最高覺悟的無分別智的境
界。相對的知識，譬如黑白的知識是有分別的，不完全不普遍而且是相對的。佛學上
所要成功的智慧，是要將相對的不完全的超越而成為完全普遍的知識──一切智。成
功此智，是佛法上的目的。學佛，即是學得此完全智慧的方法。得到此智，親切證明
宇宙人生的實相，能夠了知的覺悟性完全發摚А＿@就是學佛的理由。因為人生的苦痛
由於錯铡瑳＇有真正的現量而來；假如證成了此智，就一切迷妄已去，一切苦痛皆無
。至於這佛智如何而得，就必須用深刻的修持工夫。前兩重還可以用理論解釋他，第
三重必須依法實行。人人可成，但須有適當的方法。修積成功，達到成佛目的，是佛
學的最精要處。
丁、現變實力 全宇宙中一切顯然的存在的事事物物，都是隨時變化的，而變化
的當中有一種能變的力量，這就是現變實力。平常铡畷巧窕蛟煳镏鳎婪饘W說起來
，這是錯铡摹ｍ氈茏兊牧α克^「三界唯心，萬法唯識」，是心識的力量。萬有
都變化，而真實變化的力量是人心乃至一切眾生心。人人有心所以人人自己能變化。
都能自由自主，只要自己對於宇宙真相有相當的認識。立志力行，即可達到目的。大
拢筚t英雄豪傑乃至發大願成佛，都能自由自主，不過看知識到何種地位而已。譬如
唯物史觀，只看見唯物一方面的道理，不知道是欲望知識進步、發見發明漸多的緣故
。由心識變化而人生行為變化，以致生產方法亦從而變化；乃至民族心理，人類知識
，都是世界轉變的原因。故所有事物，都是隨心理知識變化的。講遠一點，天文學上
所考究到的全宇宙，也確實是隨眾生心理的變化所顯現。試看佛學上修養相當的人，
不能見的能見，不能聽的能聽，就因為心理的力量能衝過自然界的力量的緣故。總結
一句，就是能變力在心。我們都有心，故都能自由自主的向上發達到最高成佛地位。
簡約說，佛學不是消極的，厭世的或迷信的，而是發達人生到最高最圓滿的地位
的。以最高成佛為模範，把人的本性實現出來，從人生體現出全宇宙的真相，才完成
人的意義。
二 動機──平等主義（即大慈悲性）
依前面所說的學理，可知人人都可以成佛，佛不只是被人信仰的，而是做人模範
的。只要明白佛是如何發心，如何修行，如何成功，照著他去辦，就一樣的可以成佛
。發心，就是動機。動機正當，後來所發生的行為結果必定圓滿；假如動機偏頗或者
铡嚕Y果也就必定不完善。成佛學佛的動機，就是平等主義，所謂「一切眾生悉皆
平等」。就是近從人類，廣到宇宙間一切形形色色，體性悉皆平等。但在世法上看起
來，並不如此，一類一類的分別是不平等的。像土石是無生機的，草木之類是有生機
的，動物是有感情知覺的，到人類更有思想理性道德。這似乎洠降瓤裳浴Ｄ悄┮磺�
眾生之類悉皆平等，到底在何處見到呢？佛講實事實性完全平等，小自一微塵大至一
世界，近自人類遠至一切眾生，都是流行不息的生命之流。在這點上悉皆平等。
一切眾生皆有心，皆有現變實力，都有可以達到最高覺悟的可能性，就是佛性。
──依此點講，就一切平等。眾生都可以達到最高尚最圓滿的地位，佛的地位，並非
超出一切人類之上。此項思想，與共和國的