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爱弥儿-第章

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务还是一点也没有偿付。“我的父亲在挣得他的财产的时候,对社会就有了贡献……”。
诚然,他付了他的债,但他没有付你的债。既然你一生下来就过着优厚的生活,所以你
欠他人的债,比你在没有财产的情况下出生,还欠的多。把一个人对社会的贡献用来解
除另一个人对社会的债务,那是一点也不公正的;因为每一个人的债都是他自己欠的,
所以只能由他自己还,任何一个父亲都不能使他的儿子有权成为一个对同胞一无用处的
人;你也许会说,他把他的财产传给儿子的目的就在于此,而他的财产就是他的劳动的
证明和代价。一个人在那里坐吃不是他本人挣来的东西,就等于是在盗窃;在我看来,
一个人如果一事不做而靠政府的年金生活的话,就同抢劫行人的强盗没有分别。处在社
会之外与世隔离的人,对任何人都没有负债务,所以他爱怎样生活就可以怎样生活;但
在社会之中,他必然要借他人之力而生活,他应该用劳动来向他们偿付他生活的费用;
这是任何人都不能例外的。所以,劳动是社会的人不可或免的责任。任何一个公民,无
论他是贫或是富,是强或是弱,只要他不干活,就是一个流氓。
    在人类所有一切可以谋生的职业中,最能使人接近自然状态的职业是手工劳动;在
所有一切有身分的人当中,最不受命运和他人的影响的,是手工业者。手工业者所依靠
的是他的手艺;他是自由的,他所享受的自由恰好同农民遭受的奴役形成对照,因为后
者束缚于他的土地,而土地的产物完全凭他人的支配。敌人、贵族、有势力的邻居或一
场官司,都可以夺去他的土地;人们可以用各种各样的方法利用他的土地去折磨他;然
而,不论在什么地方,谁要是想折磨手工业者的话,他马上就捆起行李走掉了。可是农
业是人类所从事的历史最悠久的职业,它是最诚实,最有益于人,因而也就是人类所能
从事的最高尚的职业。我没有向爱弥儿说:“你去学一学农活吧!”因为他懂得农活。
所有的庄稼活儿他都是很熟习的,他起初就是从庄稼活儿学起,而且还不断地干这种活
儿。因此,我要对他说:“你现在耕种你祖上留下来的土地。但如果你失去了继承权,
或者根本就没有继承权的时候,又怎样办呢?所以,你还得学一门手艺。”
    “你要我的儿子去学一门手艺,要我的儿子做手工匠人,老师,你是这样想的吗?”
“夫人,我在这方面比你想得更周到,你只知道使他成为王公贵族一类的人物,然而说
不定他将来会成为一无所能的人咧;至于我,我要给他一个他怎样也不会失掉的地位,
在任何时候都可以使他引以为荣的地位,我要把他教养成人;不管你怎样说,他得到这
种地位的机会将会比你能给予他一切地位的机会少得多。”
    这些话,从字面上看好象是很恼人的,但它的精神是令人奋发的。问题不在于为了
懂得一种手艺而学一种手艺,问题在于要克服对那种手艺所抱的偏见。你也许永远也不
会有不劳动就不能生活的日子。唉!真糟糕,这对你是很不利的!不过,也没有什么关
系;即使不是为了生活的需要而劳动,也可以为了获得荣誉而劳动。为了要高出于你原
来的身分,就必须要不耻于做一个手工匠人。为了要使命运和事物都听你的支配,你开
头就要从不依赖它们做起。如果想利用舆论去进行统治,你首先就要统治舆论。
    你要记着的是,我要求你的不是才能,而是一种手艺,一种真正的手艺,纯粹的机
械的技术,做的时候是动手而不是动脑,这种手艺虽不能使你发财致富,但有了它,你
就可以不需要财富。在一些根本就没有挨饿之虞的人家里,我曾经看见过几个做父亲的
竟深谋远虑到除用心教育他们的孩子以外,还费一番苦心教给他们一些遇到意外的事件
时用来谋生的知识。这些有远见的父亲,自以为做了很多的事情,实际上是一点事情也
没有做,因为他们替他们的孩子所想的办法,还是要依靠他们的命运,尽管他们想使他
们的孩子不依靠命运。所以,即使有好本领,但如果有本领的人没有遇到发挥他那些本
领的环境,他也会象没有本领的人一样穷困而死的。
    至于说到手腕和权谋,如果在你极端穷困的时候用它们去恢复你原来的地位,还不
如用它们使你过优裕的生活。如果你去学那些必须要取得艺术家的名声才能取得成就的
技艺,如果你使自己只能充任那些需要人家的恩宠才能获得的职位,那么,当你出诸正
义而厌恶世俗,看不起你赖以成功的那些手段时,所有这一切对你还有什么用处呢?你
研究过政治和王公贵族们的爱好,这很好;但是,如果你没有办法去接近大臣、宫廷贵
妇和长官,如果你没有讨取他们欢心的秘诀,如果他们都觉得你还不适于做他们所需要
的走卒,那么,你所研究的那些东西又有什么用呢?你是一个建筑家或画家,是的;但
是,必须要人家了解你的才能,你才可以施展你的本领。你以为可以把一个作品直接拿
到沙龙里去陈列吗?啊,那是办不到的!必须要你在法兰西学院挂一个名才行,甚至想
在墙角边上找一个阴暗的地方陈列,也要托人家的庇护。所以,把尺子和画笔扔掉,坐
一辆马车,挨家挨户地去走访,这样才能传出你的名声哩。你应当知道,所有那些显赫
的人家都是有看门的门丁和仆役的,他们靠打手势来理解事情,他们的耳朵是长在他们
的手上的。如果你想教授你所学的东西,想做地理教员成数学教员、语文教员、音乐教
员、图画教员,你要想找到一些学生跟你学,也必须先找到一批替你吹嘘的人。你应当
知道,重要的是要善于吹牛而不是本领熟练,如果你只懂得你那门技艺的话,你在别人
眼中将永远是一个无知的人。
    所以你看,这些谋生的妙法都是不大可靠的,为了要用它们,你还需要知道多么多
的其他的办法啊。而且,在这卑贱的境地中你将变成什么样的人呢?逆境既不能使你有
所长进,反而使你的遭遇更加恶劣,一旦变成了公众的笑柄,你怎能战胜偏见你的命
运的主宰呢?你怎能轻视你赖以谋生的那些卑鄙下作的行径呢?你以往只知道依靠你的
财富,而现今还要去依靠富人;你愈来愈堕落成奴隶,在奴隶的生活中遇到重重的痛苦。
到了这种地步,你既贫穷又没有自由,真是堕落到了最坏的境地了。
    那些奥妙的学问是用来培养心灵而不是用来培养身体的,所以,如果你不把你的依
靠寄托于它们,而是在必要的时候寄托于你的手和你用手做成的东西,则一切的困难都
不存在,所有的权谋都没有用处,在你需要的时候总可以找到谋生的办法的,正直和荣
誉对你的生活并无妨碍:遇到大人物,你用不着那样畏缩不前地说一遍谎话;遇到恶人,
你也用不着那样伏伏贴贴地听他们的摆布;你用不着那样卑鄙地去奉迎什么人了(当你
身无分文的时候,你去向人家借钱或做强盗,差不多都是一样的),这样一来,别人的
议论对你没有丝毫的影响,你无须去拍谁的马,你无须去讨哪一个傻瓜的好,无须低声
下气地去巴结门丁,无须去买通或奉承什么人的宠妇。尽管有许多的恶棍在执掌大事,
也同你没有什么关系:这不能妨碍你在默默无闻的生活中做一个诚实的人和挣你的面包。
你走进你第一次学手艺的那个工场,说:“师傅,我要找活儿干。”“伙计,你就在这
里干吧。”还不到吃午饭的时间,你已经就挣得了你的午饭。如果你勤勤恳恳踏踏实实
地干,则一个星期还没有过完,你就挣得了下个星期的生活费用:你过着自由、健康、
诚实、勤劳和正直的生活。这样去谋求生活,并没有白白地浪费你的时间。
    我是绝对地主张爱弥儿学一门职业的。你说:“要学就必须学一门诚实的职业。”
“诚实的”这个辞是什么意思呢?凡是有用于大众的职业不都是诚实的吗?我绝不愿意
他去做绣花匠或金匠或漆匠,不愿意他做洛克所说的那种文文雅雅的人,我也不愿意他
去当音乐家或喜剧演员或著作家。除了这几种职业以及同它们相似的其他职业以外,他
爱学什么职业就可以学什么职业,我是丝毫不想干涉的。我倒是喜欢他做鞋匠而不做诗
人,我
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