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靠现成的书籍原文就能找出合适的程序，根本不需如此大动干戈。
经常情绪起伏的第四类型，可能言行矛盾，因为他们是受心情所驱策的，以自我方式回应他人，而不像第一类型会应用客观标准（参见高度表现点）。在界限分明、管理一致、评估基于客观标准的环境下，第四类型最能与工作伙伴建立良好关系，你可以帮助第四类型属下发挥创意，而不使他反复无常或大发脾气，只要你确定让他觉得受重视，并给予他们提供发挥创意的出口，那么他们便不会为了坚持特殊而另寻他法。
虽然第四型喜欢在工作上占有一席之地的良好感觉，但他们却时常挣扎于身为团队一员这一事实。队员必须寻求共识，这对第四类型而言有如诅咒，他们的自我表现欲太具强迫性了。他们喜欢在“精神层面”上达到普遍的共识，或者干脆让他一人独揽所有的工作，所以他们较适合做团队的特殊顾问、督促者，或者当个教练。
第四类型的学习方式
第四类型的老师或教练都知道要为幻想留些空间。
第四类型不喜欢成为许多人中的一个，因为团体学习对他们未必永远奏效，他们较喜欢与老师建立私人关系，而且可能的话，私下指导和启蒙能使他们表现出特殊的才能。他们喜欢在幕后秘密地向真正的良师益友学习，这些良师益友传达有关品味、品质、情绪或精神现实面的特殊智慧。
要使第四类型和你站在同一阵线，你得清楚地向他表示为何教授这样的知识，它的精髓为何？它的价值又如何？第四类型也擅于回应富有品味及品质良好的讲议、图表或录影带（许多其他类型甚至不会注意到，但第四类型总是会对此评论一番），让第四类型在教材上发挥他们的创意吧，给他们设计撰写的空间，使讲义成为他们自己的。
第四类型的组织
给消费者蒂凡尼喜欢的东西！因为凡是蒂凡尼喜欢的，顾客都会喜欢。
——蒂凡尼公司前董事长华特·荷凡
本性使然，第四类型对销售数量的兴趣远不及特殊地位重要，那通常意味着代表市场的顶尖，成为市场的品质标准定义。许多第四类型创造出名副其实的商品：例如万宝龙（MontBlanc）的钢笔、歌迪华（Godiva）的巧克力、劳力士表；他们也是优雅展示商品的大师：看看蒂凡尼（Tiffany）或亨利班朵（HenriBendel）便知。
虽然第四类型公司的顾客会印象深刻，但服务不是这类公司的主要重点，第二类型的公司才着重于此。将认真、热切，而乐于助人的第二类型企业，例如诺斯壮（Nordstrom）百货公司，与耀眼的第四类型企业，如柏尼（Barney*s）、妮梦－马科斯，或伦敦的克拉瑞吉旅馆（Claridg*sHotel）相较：在诺斯壮百货公司里，当热切微笑的售货员无法帮你找到你想要的商品时，会理所当然建议你到对手的商店去，但这种事绝不可能发生在柏尼，他们关心的是让你体验他的丰富多彩。在第二类型组织里，如曼谷东方饭店，到处布满旅馆工作人员，他们在你身边跟前跟后，服务是他们最重要的特色，他们的装潢既不奢华又不令印象深刻；但在丽晶酒店里，服务虽然也是他们的格言淑女绅士服侍（他们的座右铭是“为淑女绅士服务”），但他们的目标却是创造“难忘的经验”（那是第四类型的专有名词），在那里堪称楷模的顾客服务仅是其中的一环。
第四类型组织的领导者，是维护品质的十字军战士。而一般唯利是图的员工，可能会被贬为二等公民。在惠普早期的经营岁月中（那可是一个与现在完全不同的世界），联合发起人戴维·帕克发现某项产品最后竟毫无价值，愤而责骂一名高级主管时说：“我们不知从哪儿学来将市场占有率视为目标。”他说，“我希望这个概念能被解释清楚，任何人都能获得市场占有率，只要你价钱降得够低；但我告诉你，那只会让你原地踏步。”惠普靠高品质的产品在市场上大放光彩，使消费者忽略了他们的高价。的确，这是唯一可提升公司品牌形象的方式，就像那个笑话：HP（HighPrice惠普的缩写）代表“高价”（如果你把特殊产品卖给特殊消费群，高价只是交易的一部分）。
另外一个第四类型组织的版本，在非营利组织上可以看到。第四类型是情绪化的理想主义者，第四类型组织最能容纳深奥的情感及悲剧，更标榜对真心诚意投桃报李。
激发第四类型最佳的一面
激发第四类型最佳的一面
当第四类型不被自己独特的情感和失望困扰时，他们的举止将变得可靠、忠诚、而且合乎伦常，而他们也在此时进化，这便是第四类型高度表现点第一类型的情景；当第四类型受到压力，他们会转向压力点第二类型，疯狂地干涉别人；平衡了物质上的成就（影子点第三类型）及客观的超然性（联盟点第五类型），第四类型将表现得比较平静。
海伦·安娜的故事
海伦·安娜是洛杉矶北部柏恩汉高级私立小学（BurnhamSchool）的校长，在那所小学里，学生的艺术作品展示于风景如画的校园里，使学校显得舒适而多彩多姿；她的学生都是富家子弟或名人后裔，尤其来自电影界、戏剧界及艺术界的家庭。海伦·安娜特别重视加强艺术及科学方面的教育。
像柏恩汉这种名校，评估家长几乎和评估招收学生来得一样重要，学校希望家长参加家长会及捐款来支持学校。而海伦·安娜采取自认为“魔鬼般乐趣”的评估方式，与有前途的学生的家长进行冗长而严厉的面谈，因为仅仅是名人根本打动不了她，她会指名道姓地说：“哦，某个人申请进柏恩汉，但我们必须拒绝。”
当海伦·安娜请我为她提供咨询时，她正面临巨大压力沮丧不堪，甚至还认真考虑辞职，一名身兼会计师及管理顾问的第三类型理事会员比尔，反对她的好几个计划，其中包括一个海伦提出的建小型天文馆，以及为管弦乐团添购新乐器的计划，这名理事委员向她施压，要求她将入学标准及人事政策公式化，他认为她太过以自己一时的兴致来管理学校了。
比尔的反应适当而直接：“我们负担不起天文馆！”他直率地告诉她，“你似乎毫不觉得我们是在做生意，我们必须获利，你必须注意结果。”
海伦·安娜的回答是：“不，你才必须注意结果，我是来这里滋润孩子的心灵、想象力和灵魂的，你得去找资金！我在品质上绝不让步。”
但海伦·安娜心里有数，僵局不会维持太久，比尔在学校理事会里的朋友太多了，而海伦的固执是出了名的，当“轻推变成强迫”，她便输了。我与她见面时，她觉得自己被迫向比尔让步，而且满腹苦水，她认为自己被残忍地对待并遭遗弃，此刻的海伦·安娜完全丧失了对工作的狂热。
压力点：第二类型
在压力点下，海伦·安娜转向第二类型，处于压力点第二类型下的第四类型：失去了重心，焦点开始转移到他人身上，并且感到自己被人出卖（对只认同自己梦想、且深具个人特色的第四类型而言，这可能是最糟的状况）。他们害怕失去自己应得的权利，“我把一生都献给了学校，我一再牺牲自己，只为了让学校上轨道，而现在他们竟然说我不尊重结果。”她悲叹着，觉得自己被一群看不到她真正才能的人所牺牲。
但第二类型也能帮第四类型度过压力，第二类型是将第四类型从自我专注中摇醒的醒钟。注意别人的意图将可集中自己的意志，海伦·安娜因利益冲突而大受压力，虽然她倍受困扰，但也因此而受到启发。
高度表现点：第一类型
第四类型需要亚里士多德所谓的“道德观”或“伦理观”，第一类型提供以原则为重心的王国，在这个王国里是非分明。
第四类型从分辨感情（第四类型的领域）和价值（第一类型的天地）的过程中，找到了力量。对海伦·安娜而言，以往她的感情便是她的价值，所以她拒绝妥协，当第四类型转入高度表现点第一类型，他们开始透彻地了解，无法妥协的是他自己的道德观——也就是他自己的特色。
转至第一类型，使海伦·安娜看到入学政策公式化的好处，那绝对优于一味地依赖印象与一时的兴致，新的规则仍留给她许多评断的空间，虽然大家都还觉得海伦·安娜在入学许可上仍该保持重大的决策权，但大家都很高兴标准被编