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的朋友，任何人都不可以为难他以及和他在一起的人。”他对杨雷关切地说，“如此一来，你只要每天和原霞一起出出进进，就不会有事了。”
“我和原霞……每天一起出出进进？！”杨雷大叫，“你当我白痴？有那必要吗？你手下那帮笨蛋又不认识我！”
禹林林瞪着他：“不认识？那么肯定吗？”
正在此时，几个不知哪校的女生从他们身边走过，只瞥了杨雷一眼，立即就有人开始议论：“是他吗？”“很像……”
“我的知名度……”杨雷自语，“不至于吧。”
原霞注意到冯入松脸上又浮出冷笑，于是顺着他的目光看过去。
食堂门口，告示牌上，众多张贴中，有一张很显眼的人像。
“被照相了……”原霞不敢置信地说
“大哥，不要小看我们的水准。乱贴照片违法的……况且这位老兄怎么会乖乖让我们拍照呢？”
“早该想到的……”唐多令喃喃自语，“冯入松毕竟是冯入松……”
杨雷冲到告示牌，气愤地一把扯下那张纸。
画得，真的很像。上方写着“就是此人”，下方落款“421黑洞”。
唐多令在原霞耳边低声说：“那个落款现在在a中的学生中间，具有绝对权力。”
杨雷拿着他的画像，想撕，最后他停下来，他停顿了很久，他毕竟是学画出身的。他回过身，走到冯入松面前。冯入松下意识地一退，面颊抽动着。
杨雷把画摔到冯入松手里，吐出一口气，说道：“画得的确很棒，我下不了手撕——算你狠！”
冯入松怔了怔，看了杨雷很久，又看了看手里的画，突然笑了，对杨雷道：“特克克尔！”
“那是什么？”杨雷莫名其妙。
最可恶的是好像除他以外所有的人都懂了，大家都在会心微笑。
这个可怕的三人组合离开后，唐多令苦笑着对杨雷说：“我看到他的嘴了，幸好最近因为准备奥校的模拟赛，他没有在电台做兼职。否则你把他打得一个月不能开口做节目，他的fans一定会杀了你的！”
※※※
上午的摸底考正如唐多令所言，十分简单，“连文科学生都能做。”
很容易一上午就过了。
很明显的，a中的老师对于乡镇上来的学生存在着不同程度的歧视。
下午来讲概论的林老师，据说是a中最好的老师之一，自然不把这一干小城镇出来的学生看在眼里。
“他们培训啥哦？”班上有同学说听这老师在办公室里讲：“纯粹是乡巴佬花钱进城看个热闹！”
他出的作业题也证明了这种轻视。
“这是什么破题？”杨雷越做越气，“就跟那三个目中无人的小子一样。他妈的当我们是白痴吗？是不是小学知识，这么简单，就这种水平……真为我等学理科的丢脸。拜托，就这种水平也想造原子弹，这么说我们中国学生的水平可是太高了：高中知识就敢叫‘奥赛’，那一百年以后我们就可以飞到宇宙彼端了，可喜可贺呀~~”（不好意思，这一段引用自某人的书评）
“他大概还没有看到我们上午摸底考的排名吧？”原霞平静地说，“不过话说回来，你会做并不等于别人会做，像我们这样的学校，总体水平的确不高。——他们很多人就连这样的题也下不了手呢。”
“谁那么白痴！”杨雷生气地说。
原霞头也不回，往后一指。杨雷回过头去，看见黑压压一片痛苦不堪的人。
“我跟你赌，”原霞又说，“这种题你也未必胜过我。”
“我会比你解得快的。”杨雷说，“现在的我可不是那个时候的我了。”
“即使你比较快，你的解法不会有我漂亮。”原霞说。
两人你来我往斗着嘴，手里的笔毫不迟滞。
……
※※※
“哈，”杨雷得意地说，“我解完了！”
他抬头一看，原霞也正在把笔放进文具盒并起身准备交作业。
杨雷一跃而起赶在原霞前面冲到讲台前。
“我胜了，”杨雷说，“你跑得没有我快。跑步的速度是个很重要的问题。”
“好，”原霞一愣，随即微笑道，“虽然你耍赖。可我本该远远超出你，不给你任何机会的。”
“什么叫‘好’，你认不认输？我是不是胜过你？现在服我是本校第一人才了吧？”他说的时候，突然听到有人在笑，不过他并没在意。
“我认，现在你是第一。”原霞说。
杨雷得意地把自己的本子丢上讲台。
手中本子丢出的瞬间他后悔自己刚才讲过的话。
“原霞！你是真不知道还是假不知道？啊，我的脸都他妈的丢光了！”
原霞茫然地摇头，然后看见杨雷转过身来，手中拿着自己的本子，另一只手从讲台上拿起一个本子。
那个作业本在他交作业之前就已经在那里了。
他们都做得太投入了，没觉察到有人已经先于他们交了作业。
“看来战胜我跟战胜所有人还是有区别的。”原霞喃喃自语。
“厉害，江训。”杨雷对江训说。
江训只是抬起头黯然地看着他说，“在你们比试的时候，从来没有把我的能力计算在内吧？”
杨雷一时竟没了言语。
好像的确是这样。
答不上来，他无语地看着江训，无意中发现江训的袖管里露出一个新鲜的伤痕，不禁好奇问道：“这么热的天你还穿长袖，原来你受伤了！怎么了？好像是被什么东西咬到……”
“不知道！“这次她的语气中含着气恼的成分。
“她是怎么了？这两天都沉着个脸，气色很臭。”有人小声议论“是因为家里出了什么事吗？”原霞写在纸条上问杨雷，“听说她妹妹出走。”
“她妹妹早就回去了。”传回来的纸条上龙飞凤舞地写道，“那个无脑美女在火车站就被截住了。——竟然拿自己的学生证去买半价票！……总之，关你什么事啊？ps不要再传纸条给我！·（）·”
※※※
片刻，那老师踱了进来。
他随手在最先交到讲台上的三本作业中拿起一本：“还不错……江训是谁？”
江训举手。
“最先做完的人里面有女生？”他很难置信的样子。他仔细地打量江训以确定其人的性别，突然发现江训旁边坐着原霞。他觉得自己完全明白了。“女生嘛，毕竟是女生。”他对自己说。也不再看，信手把本子扔在一边。
“原霞，这一份是你的吧？”他随手又拿起一本。
原霞摇头，杨雷举手。
“你叫什么？……杨雷？”老师边说边往下看，看着看着，眉头皱了起来。
看了半晌，他抬起头问：“这是你解的？”
杨雷轻蔑地看了老师一眼：“这种题也值得我抄别人的解？”
是的，从前也有许多老师，看到他做出了题就会怀疑他抄袭。可那已是很久以前的事了，已经很久没人这么小看他了。
“那么，”那老师推了推眼镜，竟是有些惊慌的样子，“那么，这个符号，这个表示物质的量的符号，为什么你要写成γ而不是n呢？”
“因为我喜欢。”杨雷不假思索地说。
原霞这时插话说：“林老师，他这样写应该也是可以的吧？符号只是一种代表而已，只要他写清了用什么代表所要表示的物理量，他把这个量写成abcdefg都没有关系的。”
“唔，那是当然。”老师擦了一下额上的汗，像是在自言自语：“不，那不可能……”
两个学生看着老师失态的举动，然后做了两个正常人所会做的反应——面面相觑。
“那个，”老师突然转过头来对着杨雷，语气一下子变得非常急促：“孩子，可不可以告诉我你的老师姓什么？”
“栗。”杨雷瞪着他。
“还有呢？”老师很急切。
“还有胡。”杨雷本想说“姓胡的混蛋”，话到口边忍了。
“胡言之是你们老师？哦，对了，他在你们学校；不对不对，你还有什么老师？”
江训一直低着头，这时转过头来看了杨雷一眼，低声说了几个字。杨雷看她的口型：“那个人，不是？”
杨雷摇头。他知道江训指的是谁。那个人姓秦，名奕清；那个人的名字从来没被他叫过，那个人一贯被他称为“老糊涂”。——可是那个人不是他的老师，