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则攘臂而乃之。
(如此不德不仁不义之礼,则攘臂而阻挡它。攘:推也。乃:难也。〈公羊傳…宣八年〉而者何,难也。乃者何,难也。曷为或言而,或言乃,乃难乎而也)。
故失道。
失道矣,而后德;
(因此而离开了道。失道即离开道了,做人才退一步,以上得也就是以德为上,就是以“无为”“不争”为上。这是离道,是倒退);
失德而后仁;
(失德即无为做不到后,再退一步,才以仁为上);
失仁而后义;
(失仁即做不到仁后,又退一步,才以义为上);
失义而后礼。
(失义即义也做不到后,退居以礼为上)。
夫礼者,
(而以礼约束人们的言行),
忠信之泊也,
(因其不德不仁不义,所以忠信缺少。泊:与薄同。〈王充…論衡…率性篇〉氣有厚泊,故性有善惡),
而乱之首也。
(当然是祸乱之首)。
前识者,
(前面所见这些,指离道后的“上德上仁上义上礼”。识:〈说文〉知也),
道之华也,
(是道之华而非道之实,就是说,是道之表象作用,不是道本身),
而愚之首也。
(这就是舍本求末,华而忘实,不是回归道,是远离道,所以,是愚蠢之首)。
是以大丈夫居亓厚而不居亓泊,
(礼为薄,德仁义礼下行步步见薄。因此,大丈夫要从礼归义归仁归德归道,步步上行,才得见其厚。亓:其的古字。泊:通“薄”),
居亓实而不居亓华,
(道为实,德仁义礼都是道之华。也就是说从礼步步上归,直至归道),
故去皮取此。
(因此,要去掉离道之浅薄表象,而取大道之本。就是从礼到义到仁到德到道,步步上行,一取一舍。皮:浅薄。〈後漢…張衡傳〉後人皮傳,無所容篡。「裕А蛊つw溄肯喔禃病4耍骸创髮W〉此謂知本)。
【笔记】
一,本章核心:道和德的关系。老子高唱“不得”,舍弃德而回归道。
1“失道失道矣”。
众生失道,只有开悟的圣人看得出,说得明。众生自己则迷而不觉。
2为什么说众生失道?
因为众生落在“得”中,所以失道。如“德仁义礼者”,都是得,因此失道。
3“得”,为什么失道?
老子在道德经中说,修行一旦达到玄同境界,就明白一切都“不可得”了。事实真相既然是“不可”得,众生之“可”得便是假象,便是虚幻。众生不自觉而已。正因为不自觉,世间众生才执着其“可”,而“可道”,“可名”,“可欲”了。说穿了,这都是众生执着自己的妄想。可道,就是执着一切无和有;可名,就是执着语言文字等一切表述,言说;可欲,就是放纵执着自己的欲望。
4《道德经》为什么提出“不得”?
因为不得可以归道。
德仁义礼,都是失道。
行仁义礼者,乃是得者;行德者,乃是不得者。
行得者,乃是道之表,非道之实,乃是不道,不道早已。行不得者,能回归道,能回归永恒,所以,老子主张无为,不争,说穿了,就是不得。
5道德经为什么以“不得”开篇?
不得是道德经根本主张,通过“不得”才能归还道。
以后各章都是以“不得”为准则,为核心。无为,不争,守弱,不强,说到底,其精神实质都是“不得”。
不得,才能与玄同,玄之得,就是不得。所以,玄德:不得也。
二,段落分析。
第一段落:上德与下德对比。
上得者不得,也就是无为。
下得者不失去其得,也就是有为。
无为者,上得,德也。有为者,无得,无德也。
老子德的概念,含义是“得”。老子主张的上德概念,含义是“不得”。
道德经中的德字,时而用在“得”含义上,时而用在上德之“不得”含义上,读经时,需要分辨清楚。
第二段落:上德之行与下德之行对比。
上得者无为,而无以为也,也即不以为自己无为,不自恃也。
下得者有为,注意,分如下三种:
上仁之人是有为,而不以为自己有为,不自恃也。
上义之人是有为,而以为自己有为,自恃也;
上礼之人是有为,而莫之应。就是说,以礼为上这些人的言行与德仁义不相应,也就是非德非仁非义,如此不德不仁不义之言行,则攘臂而抛弃它。
第三段落:离道的不同层次。
因此,失道即离开道后,做人才退一步,以“上得”为上,也就是以德为上,就是以“无为”“不争”为上。尽管这是离道,是倒退了一步。
失德即无为做不到后,再退一步,才以仁为上。
失仁即做不到仁后,又退一步,才以义为上。
失义即义也做不到后,退居以礼为上。
而以礼约束人们的言行,因其不德不仁不义,所以忠信缺少,当然是祸乱之首。
至于乱至刀兵,老子更是反对的。
第四段落:道和德的关系。
老子明显把德分成下德和上德。得为下德,不得为上德。
道和德的关系:老子指明,道为实,德为华。
老子主张:要居其实而不居其华。明显是告诉众生,要舍弃德,也即舍弃上德和下德,而回归道。
三,老子的治国方略。
——老子治理国家的手段依次是:1道,2德,3仁,4义,5礼,6兵。
六个手段,老子以“道德”为主,其余占据次要地位。
实际来说,治理国家民众,这六个手段是缺一不可的。
老子,力主无为,归还大道。其余手段不是不用,乃是不得已而用。
镇压高压,这是用刀兵用强力治国,老子体系中位在第六;
以礼治国也即后世的依法治国,老子体系中排在第五;
以义治国,利人利物,在老子体系中排在第四;
以仁治国,爱人爱物,在老子体系中排在第三;
以德治国,无为而治,在老子体系中排在第二;
与道相合,归还大道,在老子体系中排在第一。
最次等的刀兵,老子在第五十七章中说,“以畸用兵”;第三十一章中,老子说“兵者,不祥之器也,不得已而用之,恬袭为上”。从小用刀兵到仁义治国,逐步加大力度,能够体会到老子的“爱民”之心;从“无为之治”,到归还大道,通篇文章无不致力于此,可见老子真正用心是“救民”,救民“解脱生死”。
——后世所谓治国能人,用仁义礼兵者多多,用无为治国者也大有人在。比如提倡“大公无私”,就是无为治国;提倡奉献爱心,就是以仁治国;提倡利他,就是以义治国;提倡法律伦理,就是以礼治国;动用强力暴力,就是刀兵治国了。哪个超出老子划定范围了呢?只不过侧重点不一样而已。
而在治国治民中,能集爱百姓和指引百姓解脱生死于一身的,只有老子一人。
解脱生死,把这当作第一要务,古今治国治民者,老子一人而已。
有些人说,老子只讲无为治国,老子反对用仁、义、礼、刀兵治国,是没有读懂老子所致,是错解老子。最坏的刀兵,老子也说:“不得已而用之,恬袭为上”,何况其他?说老子反对用仁、义、礼、刀兵治国,是没有根据的。
四,通行本问题:
上德不德,是以有德;
下德不失德,是以无德。
上德无为而无以为;下德为之而有以为。
上仁为之而无以为;
上义为之而有以为;
上礼为之而莫之应,则攘臂而扔之。
故失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。
夫礼者,忠信之薄而乱之首。
前识者,道之华而愚只始。
是以大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。故去彼取此。
1 注意,通行本在“上德无为而无以为”之后,加进一句“下德为之而有以为”,是为了达到骈文效果才加进来的。乍看好似有理,原文真象是丢失了这句。实际不是,这根本就是后人妄加的。请看,上仁也是下德,是有为者。“上仁有为而无以为”,这是老子的话。这和修改者加进的“下德有为而有以为”这一句话是矛盾的。这是修改者忽略的地