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怪圈 柯雨田-第章

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  陈柱吃完饭,站起来,觉得膝盖骨有点刺疼,一摸,摸到蚕豆子大的一个脓疱,轻轻一按,弹片冒了出来。陈柱当兵时候,他是后勤兵,他们连负责守油库,一个士兵站岗喝酒,酒醉后,在油库边玩火,正准备接班的陈柱,看见后去干预,他就大打出手,接着甩过一个手榴弹,负了伤,等陈柱醒来已经在医院里,团部报请上级给予他二等功,退伍后以三等甲级残废安排工作。真可谓因祸得福,否则当几年兵还跟土坎坷打交道。
  象他这种没有靠山,又没有文凭,怎么可能找到工作。
  陈柱推开窗子,月牙儿已经挂在房顶上,启明星闪闪发亮,一股清新的风儿吹进房间,给炎热的夏天增添许多迷人的魅力。
  1995年12月29日

  玩枪人

  学期结束,学区进行统考,各分校教师集中到中心校进行评卷总结。评完试卷后,进行评比,排出前五名、后五名。前后五名对应奖惩,拿出倒数第一名的罚金奖给顺数第一名,依此类推,习惯上两头差一分罚拾元,差距越大,罚金越多,奖金也越多。几人欢笑几人愁。中间部分,以校平均分为准绳,每高一分奖拾元,每低一分惩拾元。学校奖惩纯粹用羊毛出在羊身上的方法,大部分时候两抵一除,学校可以一毛不拔,就解决了教育口钱不多,没钱仍然办实事,为国家节约了一笔钱。这样即激发教师的积极性,又起到奖勤罚懒的作用,推动了教育内部改革。高家庄实在是高,妙不可言。少数吃惯大锅饭的人,四处撒布谣言,说三倒四,讲风凉话。教师的待遇本身偏低,领导不从实际出发,还要在叫花子包里抠硬币,太缺德。用分数高低评价一个教师的教育能力,也实在太离谱。
  不错,分数是一个方面,但人培养人才的角度出发,他们承担着教书育人的重任,如果只从考起几个学校,高出县校平均分多少去衡量,不重视思想教育,岂不误人子弟,这种评价教师也是一种片面的做法。试想,如果只培养出一些民族败类,成绩再好也不能算是出人才,而且对社会危害就大,战争时期岂不出来一些汉奸吗?简而言之,统而言之,总而言之,素质教育是头等大事。为了解决片面追求升学率,用升考作为指挥棒,学校教育进入误区,必须制订出切实可行的考试制度。国家教委也已意识到这一点,正千方百计地分开析调查找出路子,但还遥远,各学校仍然是莫衷一是,各搞各的,八仙过海,各显神通。十年树木,百年树人,百年大计教育为本,千秋伟业,教育为先。日本第二次世界大战打了败仗,他们首先从教育抓起,不到四分之一世纪,落后的经济跃身为世界前列,进人发达强国之林,多少个国家的政府首脑为之叹服。中国人多,素质低,还有两亿多文盲半文盲。文盲加法盲充斥着中国大地,专制主义观念难以一时消亡,家长作风、封建宗法还在一些部门单位游荡,民主气氛还未行成,建设民主的社会主义现代化,任重道远。中国的社会发展缓慢,说来说去,就是文化落后,全体人员的文化素质太低。列宁说过这么一句话,在文盲的国度里是建设不出现代化的社会主义国家的。因此,要建设社会主义现代化,只有狠抓教育,提高整个中华民族科学文化水平。用奖惩激发教师的教学积极性,打破大锅饭,体现按劳分配,把市场的竞争机制列入教育,这是一种策略,是可以采用的。但问题是怎么样去运用,采用得不当适得起反。
  曾经一度,中国大地出现拜金主义、享乐主义,一切向钱看的充满铜臭味的环境。优胜劣汰,食者生存,这是自然法则,谁也无法抗拒,但古老的中国以礼义著称于世界,象西方一样,人情淡漠,一切用金钱维系感情,是难做到的,相应的,用西方一切按经济规律办事是一种形而上的错误思想。曾几何时,出现过行政部门盖章收费的千古未有的怪胎,这是令人堪忧的。东方就是东方,西方就是西方,中国就是中国,美国就是美国,我们何必要用西方的一套强加给中国人呢?建设有中国特色的社会主义理论的提出是多么的英明,多么的正确。
  改革开放,不能要一刀切。一九八六年,中国改革进入“八年抗战”,取得举世瞩目的成就,但人们的观念还没有彻底改变,还有一部分沉湎于大锅饭、平均主义,竞争意识淡漠,学校初次实行奖惩制度,阻力大来自各个方面,内部意见分歧大,勉强通过规章,周围社会满城风雨,闻所未闻,莫衷一是,再则,部分教师添油加醋,对学校领导百般刁难,然而,新任校长态度坚决,丝毫不让。但是总的说,支持者拥护者占多数,赞成者中黎明分校教师李坚最拥护。
  总结会开完后,教师们到厨房吃饭,六十个人刚好六桌人。桌上摆满啤酒、香槟、老白干,菜却很单调,每张桌上摆一大盆羊肉滥帕,腥味熏天,令人作呕。俗话说,不吃羊肉羊衫臭。炊事员说:“大家慢慢吃,羊肉足足有一大锅,放开肚皮吃。”这个时候,李坚从总务室出来,大家已坐好,只差他一人。
  他刚进厨房门,一股羊肉腥味迎面袭来,过后,一阵胸闷,脖子里有一股股东西从下面往上涌来,他立刻跑到厕所呕吐了一番,眼睛只冒五角星。有一个同志说:炊事员,别的菜做了没有?你不知道李老师不吃羊肉,他一吃羊肉就会呕吐,得过伤寒病,吃了也会发作,那谁叫你杀羊的,什么?办伙食的老张,过去,经常是这样的,我们吃羊肉,他呢?给他鸡吃,张老师说不行了。唉,你也太大意了。这时候,办伙食的张老师进来:
  “凭在我身上刮去的两百块钱,不要说杀鸡,牛都杀得起吃了,随他去吧,我办伙食面向的是五、六十个人,不是专为他干的,想吃就吃,不吃就拉倒。是什么东西,还要开点小灶,充其量碰运气再加上耍点小聪明罢了,竟敢玩到老子头上。真是老鼠舔猫屁股找死。活该!本来吗,他也就不该拿,拿了不易之财,那有不闹肚子不闹鬼。这个月的工资全被他掏着去了,什么第一名,狗屁,四十个学生,二十五个人考,弄虚作假,他还脸不红心不跳,亏他混了二十多年工龄。你看,我回去日子难过又谁知道。老婆向我要钱备年货,小孩向我要衣服、火炮,全家人的生命系在我的那几文工资上啰。”这个时候,李坚回来了,他没有跟任何人打招呼,就去收拾东西,扛起铜炮枪,一颗饭也不进就回家了。
  下午五点钟,时间还不算迟,可是影子已经遮遍半山腰,江风从西边顺山俗灌上来,岭岗上的南桉树摇摇晃晃,叶子噼噼啪啪,李坚挎一个洗漂了的帆布包,帆布包上写着“为人民服务”这样,那是当兵时团部嘉奖领得的。紫檀色脸,粗眉剑毛,瓜子脸,身材高大,穿一件蓝色中山装,厚嘴皮,声如洪钟。
  李坚心事重重,忿恨老张故意玩花招,出他的丑,出他的洋相。
  男儿有泪不轻弹,可是,他禁不住扑嗽嗽淌了下来。他想过,人怕出名猪怕壮,第一名反正是顺数倒数都是不好当,他推辞不要奖金,可是校长执意要拿,要对现,这不,大家就不服,人家就说死心眼,说他几百代人没见过钱,饿钱佬。再仔细想,又不是抢来的,是领导给的,有什么关系。经过一番斗争后,心里得到平衡,觉得自己该得,76年,40%进工资,本来自己可以进,但发扬风格,让给别人,吃过不少亏,很少人说他好,现在,他想通了,该拿的还是拿,不拿白不拿,拿了也白拿。他跟别人不及的是教材教法过不了关,三次考试都只考得五十多分,过了关的人得意洋洋,不必要考的中师生高高在上,言谈举止高人一等。他心里酸甜苦辣咸五味俱全,总是抬不起头。他只有一个办法就是用学生的考试成绩来跟他们比高低。功夫不负有心人,全学区一年级共有二十班,他所教班级以总平均七十分名列榜首,给那些中师生成堆的中心校难堪,令人刮目相看,让人重新认识自己,不能给混日子的中师生看扁了。在他们眼里学历不合格的教师是一伙提不起吊桶索,扶不起来的阿斗。尤道是十马九不全,五个指头有长短。他虽然只有读过小学四年级,教出去的学生一个个叫呱呱,每次统考都在学区榜首。然而,讲文凭讲学历的年代,谁看实绩,只看报表上的文字,盖棺论定,一锤定音。凡是小学教师没有达到中师学历以上的,都要得过教材教法关,
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