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＇奇。书＇喜欢一个人，但不能表白，我只能给自己找这么个理由：谈恋爱影响学习，况且我们思想尚不成熟，即使在一起时爱得死去活来，可毕业后一个天南，一个地北，爱情势必也会夭折。所以，搞好学习才是正道。
可是，我有时也会突发奇想，如果……突然有一天，她对我说她喜欢我呢？（我感到脸发烧了，我真能胡思乱想，但不妨就先做个假设吧！）我到时会说“其实，我也早已很喜欢你”吗？
我想不会的！我一定会婉言拒绝她！
因为我不是那种性格开放的人，况且，生活毕竟不是童话，不是梦！
若是梦，你完全可以不必承诺什么，但这是生活，是现实的……我要好好学习；我是班长，不能明知校纪而违之；我的家境也不好，我不能不为自己的将来考虑……
如此，我还是很虚伪！
“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”我不懂诗，但我觉得这诗应改一下才对：“少年识得愁滋味”，只是——“藏于心底独忧愁。”
是的，我们时常会把愁事埋在心底，也不愿说出口，因为愁这东西是很难让人尤其是大人们一起分担的。若可以，那就不叫愁了……
奇怪，日记中的我简直一点也不像生活中的我。现实生活中的我在同学眼里是那么的坚强，那么的有自信。可是，我知道这并不是一个全面而真实的我，这一切写在脸上的表情有时候是装出来的。我也有脆弱的一面，甚至比脆弱的人更脆弱。
以前总认为，写日记是女孩子的专利，可如今我不这样认为了。日记，其实应该就是你和自己心灵的对话。在这里，我是真实的，可以尽情地渲泄，也不必掩饰什么东西。
真实生活中的我每天都背着一个沉重的包袱，让我觉得很累很累，只有在日记中寻找一处静谧安祥的港湾了……
然而，一旦合上日记，明天的我又将是另外一个外表坚强自信的我了……
夜，如此宁静；天，挺冷的，可我却出了汗，也许是我把自己闷在被子里写日记的缘故吧！ 写了这么多，我感觉自己的心里轻快了许多……
明天，也许又会有许多事情发生吧？！
…… ……
江明合上日记，一看表，已经是夜里12点了。关上手电筒，他突然想起了刘老师和他说的那件事。
江明翻了个身，将表定了个早上五点，便睡了。
……
一大早，表响个不停，江明醒了，立刻把表关上，爬起来，匆匆穿好衣服，然后，悄声出了宿舍。
才五点多一些，离天亮还有很长一段时间呢！风硬硬地吹着，小刀子似地割着人的脸。江明走出一段路了，才后悔自己没有戴上棉帽。想回去拿，又担心惊醒其他人，心索性一硬：算了。
江明便竖起衣领，双手捂着耳朵，来到教室的后门。
教室里漆黑一片，什么也看不见，也没有一丝动静。江明心想：再等一会儿吧！没准我来早了。
江明便四下瞅瞅，借着远处路灯发出的昏暗的光，江明觉得教室前排的冬青处是个好地方，便走到冬青后面，蹲了下来。
果然，蹲在冬青后面，既隐蔽，又挡风。
江明耐心地等着。
起风了，风干冷。江明又困又冷，只能硬撑着，后来渐渐地天亮了，又一直等到起床的铃声响了，也没见到有人进教室。
江明有些失望，心想：怪了，难道那人也知道我会在这儿等着捉他不成？
……
吃早饭的时候，小涛右臂勾着江明的脖子，嬉皮笑脸地问：今天起那么早干什么去了？是不是和哪个女孩子约会去了？
江明打着呵欠，说：净瞎猜！
小涛很想弄个一清二楚，便又问：那你干什么去了？
江明看了看，见四周没别人，便小声把那事和小涛说了。
怪了，小涛自言自语道，会是什么呢？……哎，我知道了！
什么？江明瞪大眼，急乍乍地问。
一定是有人在里面谈恋爱！你想，教室里既安全，又避风……
江明立刻打断他的话：算了算了，我以为你有什么高见呢！原来你没有一点正经的！
小涛说：你别不信，这是经验之谈！
江明问：什么经验？是你亲身体验得到的经验吗？
小涛哑了，“嘿嘿”笑了一会儿，又问：明天早上还去抓吗？
江明说：当然去！
小涛说：那你叫上我和范勇。
江明想了想，说：行！不过你千万不要和别人提起这件事。
小涛说：你放心吧！
第七章
江明被马兆鹏的人打了。
事情发生在晚上。
一下晚自习，马兆鹏便纠集了四五个“铁哥们儿”，把江明从回宿舍的路上给堵下来，围在中间。
很快，四周便围上了一大群看热闹的人。
每个人都怀着不同的心态来观看这场“戏”。
有的目光平静，只想看个光景；
有的却嘴角轻翘，暗自幸灾乐祸；
更多的人则暗暗为江明捏一把汗……
也难怪，在五中，很少会有人不认识马兆鹏这个刺头儿。这人似乎天生有打架的瘾，哪天不弄出点事来就浑身不舒服。
马兆鹏除了爱打架，还经常下馆子，常有人见他领着一大帮哥们儿到校外的小酒店喝酒，一喝便是一捆二锅头，喝完了回到学校又闹事。
马兆鹏借着酒劲打起人来特狠，专摸人的脑袋，往死里打。有一次，他打一个戴眼镜的同学 ，一拳扪在那人的眼镜上，差一点就把那人的眼打瞎。
平时，马兆鹏总爱戴一副墨镜，身后跟几个人，在校园里招招摇摇，就像香港片中的黑社会老大，弄得人一见到他心里就发毛。
有段日子，学校里搞“严打”，几个人一串谋，寻思着写封举报信告倒他。结果信还没投进举报箱，却不知怎么走漏了风声，几个人倒“吃”了一通拳头。
这之后，便更没有人敢碰他的刺儿了。因为没人作证，学校也不能把他怎么样……
……
马兆鹏见周围“呼呼”围了这么一大圈人，怕事情闹得太招摇不好，便对人群吼了一嗓子 ：滚！都他妈的给我滚远点！谁要再赖在这儿老子就揍谁！
话音一落，人群像纸片被强风吹过般，“忽啦”一下全散了。
马兆鹏对自己的话产生的效果很满意，便扭过头，一脸得意地对江明说：江明你还记得今天下午的事吗？
下午的事？江明怎会不记得？
今天下午的前两节课是数学课，因为学校突然要召开全体教师会议，便改成了自习课，这下倒好，老师刚一走，班上“哗”地便乱了套，闹哄哄的像是在赶集。江明走上讲台，接连拍了几次讲桌，不管用。
江明坐到位子上分析了一下，分析的结果：说话人大多集中在两个圈子内，而两个圈子的中心人物分别是马兆鹏和柳丽丽，至于另外的人，大多都是跟着瞎起哄。
江明决定“各个击破”。但考虑到高中生都老大不小了，有自尊心，江明便采用一个含蓄一些的方法。他撕了张纸条，写道：“请合作，维持课堂秩序！”让人传给了柳丽丽。
见到纸条，柳丽丽的脸蓦地红了一下，小心地将纸条折起来，塞进书洞，不说话了。
首“战”告捷。
江明受到极大的鼓舞，写了一张相同的纸条传给马兆鹏。
谁知马兆鹏偏偏不吃这一套，接到纸条，将它揉成一团，当球扔到别人的脖领里，嘴里哼道：妈的，敢管老子，老子非好好地闹给你看！说完，故意打起了很响的口哨。
江明的火“唰”地一下上来了。他站起来，走到马兆鹏跟前，说：马兆鹏，请你老实一点！
马兆鹏梗着脖子，说：我要是不老实呢？
江明说：那请你自觉出去，不要影响别人！
我要是偏不出去呢？
江明一下子没话了。他没想到马兆鹏会无赖到这么个程度。
不知谁又“嗷”地叫了一声，教室里于是更乱了……
学校的会议一结束，江明就把这事告诉了班主任。随后，马兆鹏便被班主任叫去了……
两节课后，马兆鹏回来了。马兆鹏指着江明说：你等着，我要是不揍你，我就不叫马兆鹏！
……
马兆鹏说：记起来没有，没记起来我再提醒你一遍！
江明镇定了一下，说：你想干什么？
干什么？妈的，揍你！说完，马兆鹏一挥手，身后的几个人就狼一样冲向江明。一会儿工夫， 江明便没有招架之力了。
打了一会儿，马兆鹏说：行了！今天到此为止。江明你要是还敢告诉老师你就尽管去告，我一点都不在乎，总之，你告一次我就再揍你一次！
……
回到宿舍，见江明的脸上有血，小涛惊了一大跳，忙问江明是怎么回�