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《八卦象数预测法》的形象思维法其实并非高深莫测关键在于得法及合理地运用，思维无限，但必须符合易理，漫无边际的妄断是不符合辩证思维逻辑的盲目猜测。《易魂》体系以象理结合为主，以象明理，以理言事，学易之人在学习过程中一定要形成自己特有的形象思维，形成自己独特的断易风格，在实作中用心去体察万物变化规律从而对万事万物进行探颐索隐，在断易过程中抛弃杂念体察宇宙万物之灵气，在平易中将形象思维法与天人合一思想相结合运用得完美无缺，使自己迈上通神之路达到易学最高境界——“不测谓之神”，当然达此境界确实不易，但必须要以此为大方向，比如：如何在为人论命的过程中更加完美地运用形象思维，通过求测人所处当时的时位点及物象不中断，有序地，连续地进而准确无误地断出命主的人生信息，这就要求学易者具备相关链接的整体形象思维，这种整体形象思维的运用正是建立在平时断测中现象知事的有序组合上，这种断测法要求断测者在断测过程中的心境必须达到“无念似定，无物不容”，毫无杂念地将零散的见象知事动巧妙而又有序地衍接起来，通过合理的语言将命主的人生人事表达出来。比如 2003 年 8 月 23 日 ， 李 先生告知我其父已逝，要我断其父在他几岁时去逝的，当时李某边问边用墨镜轻轻敲打架起的右腿关节，得卦为《遁》，直断其父去世时李某应为 17 岁左右，《循》为从高处摔下之象；实际上其父为一名建筑工人，在李某 17 岁时在建筑工地从高空坠下而亡，李某当年接班。李某架起右腿单脚点地问共兄弟姐妹几人，手脚即为手足，断其一人而已准确无误，只可惜笔者见象知事能力尚浅，杂念甚多，尚无法准确而有序地捕捉对方言语行动及周边外应物象，未能将外应显象准确且合理地衍接好，从而断测结果缺乏有序性及完整性；令人遗憾，尽管此法有待进一步的验证和完善，但我认为这种思维及思路是正确的。总之，应当将一切形象思维手段调动起来，法无定法，只要符合易理，只要桶准确地将事物信息展现出来，我们大可拘古法，我心为法，开拓性地扩展形象思维为我所用，相信必将成功在望。大家在锻炼自己的形象思维时切记易学的形象思维必须严格符从易经原理，必须符合事物发展的客观自然规律，它必须有针对性，事实上形象思维法的应用正是建立在“法外无法，法无定法，不拘古法，我心为法”的基本法则之上的，在这个充满辩证思维法的法则中恰恰体现出易经的三大理论精华——“不易、变易、简易”，这些是我在学习过程中积累的一些不成熟的经验和体会，望大家群策群力更好地完善《易魂》体系，开拓更好的易学形象思维，谨在金秋收获季节祝大家共同进步永结硕果！
学生：马万成
2003 年 8 月 10 日
正文 今天是： 2004年8月19日 星期四
学习成绩飞跃至第四名
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学习成绩飞跃至第四名
［ 作者：黑龙江哈尔滨 彭林 转贴自：本站原创 点击数：977 文章录入：admin ］
——形象风水学应用实例之二
一位朋友的独生子现在某重点中学读初中四年，明年将要考高中，学习虽然很努力，可是成绩却一直上不去，总是保持在第十四、五名左右。朋友找到我，希望能帮忙调整一下。
来到其家，用罗盘定出方位，见其子卧室在西北乾位，而其父母卧室在离位，因为情况较为熟悉，别不多说，只就其子的情况，按照《易魂》形象风水学的理论判断如下：
自从孩子搬到现在的房间后，学习较吃力，成绩不理想，性格也变得胆小拘谨，时常烦躁不安；但是家里这几年收入和积蓄却很可观。建议父母和孩子调换卧室，让孩子在南方离位的房间学习休息。
父母望子成龙心切，立即动手进行搬迁，在我的指导下，按照房间格局和物品，将孩子的睡床安放在震位和巽位，巽位挂有壁式空调机和“一帆风顺”的挂毯，离位是弧形的落地窗，在窗下摆放一盆茂盛的大叶植物，只好将书桌安放至坤位。
调整后的第五日正逢月考，考试成绩公布后，其子的成绩已经跃升至排行榜的第九名，整整进步了五名。其父母在高兴之余，又提出孩子的语文成绩相对较差，希望一并进行调整，于是嘱其母买一只较大的红色中国节，选择巳时、午时悬挂在离位的落地窗上。
一个月之后再次月考，其子的成绩又进步了五名，跃升至排行榜的第四名，语文成绩由上次月考的 86 分提高至 101 分（ 120 分制）。形象风水学真是神奇无比！
长子为震卦，将睡床安放在震位和巽位、巽位的壁式空调机和“一帆风顺”挂毯、离位窗下摆放大叶植物，都是为了形成“雷风相薄”的格局，全面加强震卦的力量，震卦又为思考、理解、分析、判断的能力；南方离位房间、红色的中国节、坤位的书桌，都是为了使震卦、巽卦的木气能顺畅地发挥出来，形成“木火通明”、“食伤泄秀”的格局。
巽为书报，离为书画，坤为文章，俱为文星，故三卦旺，极有利于学业。尤其离卦，又为心脏，主人聪明，火性上炎，发散挥扬，为震巽木之食伤，因此效果显著。
学习成绩飞跃至第四名
［ 作者：黑龙江哈尔滨 彭林 转贴自：本站原创 点击数：707 文章录入：admin ］
——形象风水学应用实例之二
一位朋友的独生子现在某重点中学读初中四年，明年将要考高中，学习虽然很努力，可是成绩却一直上不去，总是保持在第十四、五名左右。朋友找到我，希望能帮忙调整一下。
来到其家，用罗盘定出方位，见其子卧室在西北乾位，而其父母卧室在离位，因为情况较为熟悉，别不多说，只就其子的情况，按照《易魂》形象风水学的理论判断如下：
自从孩子搬到现在的房间后，学习较吃力，成绩不理想，性格也变得胆小拘谨，时常烦躁不安；但是家里这几年收入和积蓄却很可观。建议父母和孩子调换卧室，让孩子在南方离位的房间学习休息。
父母望子成龙心切，立即动手进行搬迁，在我的指导下，按照房间格局和物品，将孩子的睡床安放在震位和巽位，巽位挂有壁式空调机和“一帆风顺”的挂毯，离位是弧形的落地窗，在窗下摆放一盆茂盛的大叶植物，只好将书桌安放至坤位。
调整后的第五日正逢月考，考试成绩公布后，其子的成绩已经跃升至排行榜的第九名，整整进步了五名。其父母在高兴之余，又提出孩子的语文成绩相对较差，希望一并进行调整，于是嘱其母买一只较大的红色中国节，选定巳时、午时悬挂在离位的落地窗上。
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