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“没关系，我借一套衣服给你。”李岸说，“大家洗个澡吧。”于是大家从外面把水提进来，关上寝室的门窗，全脱得赤条条的，用毛巾擦洗着身子。
“陈刚，你妈妈一定很爱你吧。”梁志宏一边往身上泼水一边说出没头没脑的话。
“那当然，你爸爸妈妈难道不爱你？”陈刚反问道。
“当然是的，只不过你爸爸妈妈对你的爱不同寻常。”梁志宏做出神秘的样子。
“这怎能么说？”陈刚问。
“你爸爸妈妈既怕你死去，又怕你丢失。”梁志宏的口气象个算命先生。
“你怎么知道？”陈刚隐隐约约觉得爸爸妈妈有这方面的担心。
“可怜天下父母心啊。”梁志宏象大人一样叹一口气，“你看，你妈妈在你身上做了一个大记号呢。”
大家望望陈刚，确实，在他米白色身体的肚脐下面，有一块很明显的红色胎记，由于他的身子象女孩子一样白晰，所以红色胎记特别显眼。
大家一边洗身体，一边哈哈大笑起来。
“好一朵漂亮的红梅花，你妈妈一定在你肚子上精心刻画了半天呢。”李岸受了感染，也说起笑话来。大家又饶有兴趣地看刘刚的肚脐。
“是啊，漂亮的小红花，但是绝对不能拿到教室去展览。”梁志宏加上一句。大家又哈哈大笑起来。
李岸也笑起来，觉得梁志宠说笑话倒是有些天分的。
“李岸，有些方面你也要注意呢。”梁志宏把一桶凉水从头上泼下来。
“注意什么？”李岸觉得梁志宏又要卖弄关子了。
“大家看李岸的身体象什么？”
大家仔细看李岸的身体，除了瘦长一点，没有半点特殊之处。
“大家觉得李岸是否象一根豆角？”
梁志宏不说，大家不觉得，梁志宏这么一描述，大家觉得李岸确实象一根又细又长的豆角。
“很标准的一根长豆角。”刘强望了一眼李岸，强调说。
“李岸穿着衣服时多潇洒，”梁志宏说，“在很多女生的心中，他是白马王子呢！”
“是啊。”大家附和道。
“但是一脱下衣服，他就教人大失所望。”
“确实如此。”大家望着李岸抽条条的身子说。
“所以有一样你要注意。”
“注意什么？”李岸拧去帕子的水分，把身体抹干。
“当你长大的时侯。”梁志宏说半句又停顿一下，把帕子搭在铁丝上。
“长大的时侯怎么样？”
“当你和新娘在一起的时侯啊，你一定要衣冠楚楚。”
“衣冠楚楚？”
“如果让她看见你现在这付抽条条的长豆角模样，她一定会吓得大哭的。”梁志宏的话音刚落，全寝室又轰堂大笑起来。
李岸赶紧把衣服和裤子套上。
20 安静的教室
秋天的雨风风火火是一阵，晚上，又是清风明月。
教室里灯火通明，李岸在看一本化学书。班主任扬素梅走了进来，她在教室里巡视了一圈，然后走到讲台上：“关于奥赛的事，同学们知道了吧。”
“知道了，老师。”是刘强的声音。
“你是怎么知道的？”
“学校公布栏里写着啊。”
“是的，”扬素梅说，“我再强调一下，数学、物理、化学成绩不错的同学，从现在开始，要多花一些功夫了，奥赛的时间还没有确定，想参加奥赛的同学要早作准备，应该买一些资料，做一些难题，对自已的思维作高强度的训练。”
“我也想参加奥赛。”刘强搭上了话。有几个学生轻笑起来，刘强哪是奥赛的料子啊。
“你想参加奥赛？”扬素梅微笑望着刘强。
“是啊。”刘强做出一本正经的样子。
“我那里有一套数学卷子，等一下你拿过去，如果你能全部做好，即使错一部分，我都会让你去的。”
“那，我不想．．．．．．”
“别说了，你下课来拿。”扬素梅严肃地说，“奥赛之前要搞一次选拔赛，到时侯再安排，下面大家学习。”
李岸继续做化学奥赛题，这本化学奥赛书编得很好，出题简洁，灵活，已知条件很少，从已知条件很难推导出正确结论，又好象可以推导出很多结论。有许多题目和实际生活联系紧密。对李岸来说，沉入对这些问题的思考是一种乐趣，他觉得自已好象是在黑暗的深海中潜游，突然某处射来一束强光，——他找到了解决问题的方法。
但是，仍然有许多题目他冥思苦想也做不出来。他把自已和陈刚作比较，陈刚思考问题的深度和速度都明显超过自已。
下一道是一个与生活相关系的题目，列出的数据很多，有两个专业概念，题目本身对它作了简单的解释，要求推导出的结论出是由一个专业性的概念来表述的。李岸仔细审视这道题，把它看了三遍，认真思索题目的意图，思索各个数据的关系，哪些数据是有用的？他反复推敲，已知的条件很多，他根据已知条件推导出两个结论。但是这道题是不可能有两个结论的，究竟哪一个结论符合题目的要求？他把题目又看了两遍，第二个结论是对的，他终于确定，第二个结论无懈可击，而第一个结论却存在漏洞，这就的这道题的巧妙之处，他想，这时，第一节晚自习的下课铃响了。
“你有一本物理奥赛书，是吗？”陆珊珊从过道里走过来，站在李岸的桌边。
“物理奥赛书？是啊，有一本，陈刚借去了。”李岸一边用笔在纸上画，一边望着陆珊珊。
“陈刚借去了？”
“是啊，等一下我和陈刚说一下，星期五放假的时侯，借给你看看两天，好吗？”
“好啊，我可以把我的数学奥赛书借给他，互相交换着着看。”陆珊珊说。
“这主意好，”李岸说，在心里暗暗佩服陆珊珊，她作为一个女孩子，上进心这么强，而且脑瓜子又聪明。
但是钟丽丽好象也很刻苦，李岸的思维突然跳到另一处。钟丽丽的成绩为什么差一些呢？钟丽丽热情活泼，搞文艺和体育是好材料。大概人各有其天分吧。钟丽丽和陆珊珊相比，哪一个更优秀呢？嗨，想这些问题干什么呢？李岸让跳跃的思维刹住车。
第二节晚自习上课的铃声响了，李岸继续做化学奥赛题。他感到自已解题的思路比以往清晰一些，电灯也好象比以往亮一些，白得有些刺眼，教室里怎么这么安静哪？
李岸连续做了几道化学题，都相当顺利，思路明晰，教室里安静极了，确实有不同以往之处，这是为什么呢？李岸揉揉眼睛，站起来，大家都在埋头看书，他又往后扫了一眼，嗯，奇怪，后面怎么空着几个座位呢？他把思想完全从对化题的思考中跳出来。噢，梁志宏不在，还有刘强，高勇。他们怎么不在教室里，到哪几去了呢？
21 橘园
李岸把情况报告给了班主任扬素梅。
“我已经知道了。”扬素梅说，“第二节晚自习他们根本没进教室。”
“那，他们？”
“我在学校里走了一圈，也到男寝室去过，但是他们不在。”扬素梅焦急地说，“你今天听他们说过要到哪里去之类的话吗？”
“没有，我们今天中午还打过一场球呢。”李岸说。
“他们究竟到哪儿去了呢？”扬素梅两只手绞在一起，向前走两步，又停下。
“梁志宏曾经吹嘘过自已打电子游戏水平高超。”李岸说。
“是啊，我也往这一方面想过。”扬素梅仍然绞着双手，转过身，又向后走几步，“但是，现在这么晚了。”
“扬老师，张主任要你到教导处去一趟。”门口传来一个声音，扬素梅转过身，陆珊珊和钟丽丽站在门口。
“到教导处去一趟？”扬素梅还没有回过神来，“什么事？”
“刘强和高勇在教导处呢。”陆珊珊说。
“在教导处？”
“是啊。”
“好，我去看看。”扬素梅说完，快步向教导处走去，她一边走，一边回过头对李岸说：“李岸，你也去一下。”
李岸跟着扬素梅向教导处走去，望着扬素梅急匆匆的脚步，李岸心里想，当个班主任真不容易呢。而且扬素梅性情和蔼，宽厚仁慈而又不失严厉。全班的学生对她都很敬畏，望着扬素梅的背影，李岸突然觉得她和自已的妈妈相似。
教导处的门开着，刘强和高勇靠墙站着。杨主任站在桌子后面，双手按在桌面上，奇怪的是张主任身边还站着一个陌生的中年人。
“你们两个真是太不象话了。”张主任严厉地说。右手在桌子上重重地