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桂梅没打算将这件事告诉陈伟雄。
接下来到托儿所帮陈兆军打招呼的时候，所长的话就让张桂梅有点意外了。
“张护士长，你来了。怎么没有看见陈兆军跟你一起来？”
“是这样，陈兆军说托儿所没意思，想让他哥哥教他认字，我想这也是一件好事，省得两个孩子都不让我省心。”
“张护士长，你这话可就谦虚了，要是像陈兆军这样的孩子也叫不让人省心的话，其它的孩子就不知道该怎么说了。”说这话的时候，所长很有深意的看着张桂梅。
自从有了陈兆军，这样跟张桂梅说话的人已经不少一个两个了。张桂梅知道，肯定又是陈兆军干了什么事了。还好，陈兆军一般不会干什么危险的事。
“怎么了，是不是陈兆军在托儿所这几天不乖了？”其实张桂梅这样说基本上都是出于礼貌，这两年来，她对陈兆军经常有些惊人的举动已经免疫了。
张桂梅这样想，可是不代表所长也可以接受：“你知道么，陈兆军在托儿所这天，就上了两节课，接下来的时候，都是自己玩的。我问过他，为什么不去上课？他告诉我，老师教的东西太简单了，有那个时间，还不如锻炼一下，要不就休息一下。”所长说这话的时候，显得很平静，可是没有人知道，当初她听说和可就陈兆军在托儿所的活动的时候，是多么的震惊。不过，对于张桂梅今天来的事，她一点都不感到意外，从她观察陈兆军的活动来看，这样的结果是必然的。
其实也不怪所长那么惊讶，任何一个知道陈兆军这两天情况的人的第一反应就是，这个小家伙不简单。
上托儿所的第一天，陈兆军还是坚持上了两节课的，可是当他发现，上课的老师除了教两首儿歌意外，大部分的精力都在了管理这些小家伙的时候，他知道，自己当初的考虑是错的。原本他是想，尽量跟一个正常人一样，好好的享受这次重生带给自己的美好生活，通过自己的努力，让自己身边的亲人可以更幸福更健康的生活下去。
可是事与愿违，你怎么能让一个有着几十年生活经验的人跟一帮小孩一样的生活下去？于是就有了后来的发展。
托儿所的老师发现，刚来的陈兆军已经没有一点心思呆在课堂上了。
“阿姨，我想出去一下。”陈兆军站起来的时候，托儿所的阿姨正在教小朋友唱歌。
其实托儿所的阿姨也已经发现陈兆军跟一般的孩子不一样，可是只要陈兆军不吵不闹的，她情愿就这样下去。毕竟她还有十几个孩子要管。这些孩子，没有一个让她省心的。
“你不知道阿姨现在在上课么？再说了，你还没有学会这首歌。”阿姨想拒绝陈兆军的请求。
“可是阿姨，这些歌我都会了，我想，没有我对您来说应该更好管理其它小朋友的。”陈兆军很冷静的回答。
对于陈兆军的回答，托儿所的阿姨只能用震惊来表示。但是转念一想，难道陈兆军说的不是最好的办法么？……
接下来的时间，陈兆军每次都会在上了一会课以后，找一个理由离开课室，到外面的小操场上进行活动。一般的孩子到小操场上活动，一般都是坐一下滑滑梯，要不玩一下跷跷板。可是在托儿所所长的眼里，陈兆军根本是在进行体能上的锻炼。他一直都在进行追单双杠等器械的锻炼。所长不知道，一个孩子怎么会有只要的努力，都是一想到这个孩子本来就是整个军部大院的传奇，也就没话说了。
但是从这些事里面，所长知道，陈兆军不会在托儿所呆多久了。
所以，今天张桂梅来给陈兆军办手续，托儿所的所长一点都不感到意外。但是她知道，今后，自己是不会忘记了陈兆军整个孩子的了。
正文 第六章 明修栈道
陈兆平大概是今天最不舒服的人。平白无故的，摊上教弟弟这么个活，还属于不可拒绝一类的，你让他怎么受得了？可是他没办法，也不敢有什么想法，谁让他怕陈伟雄的皮带呢。看来只好忍几天了。
等陈伟雄和张桂梅都上班了以后，陈兆平拿出了陈兆广刚才交出来的小学课本，准备开始教陈兆军。等课本拿到手上的时候，陈兆平有点蒙了，平时连自己的课本都没有怎么看过，就更不要说教弟弟了，关键是，到底要从什么地方教起呢？
“大哥，你可以先叫我怎么认字，这样等我学会认字了，就不用你教我了，我可以自己看书。”看着陈兆平满头雾水的样子，陈兆军在心里叹了一口气。没办法，谁让自己这个大哥的底子太薄，只能想教会他盖怎么教自己，省得突然自己就会看书了，让别人无法接受。至于引导大哥读书学习的事，现在一时半会还不能急，这得循序渐进才行。
陈兆平一听陈兆军的话，顿时就像开窍了一样，他是高兴啊。只要教会陈兆军拼音，自己就可以让他按照拼音慢慢的学会看书，不行就查字典，这样一来，自己不就有时间去玩了么？
“好啊，那大哥就从拼音开始教你，不过你可要好好学，免得爸爸骂我。”陈兆平放心了许多，要说其它的他可能不会，但是有要说起拼音，对于陈家的孩子来说都是简单的事。这都得益于陈伟雄当年读过几年的伪满学校。这在当时他们的那个年代，怎么说都算是知识分子了。加上陈家本来就是北方人，说一口标准的普通话是不成问题的……
就这么，迫于陈伟雄的高压，加上陈兆军学得又很快（都是作弊的，本来就会了），陈兆平难道的连续好几天都没有出去玩，专心的在家里教弟弟学习。
陈兆军学得非常快，没几天功夫，已经可以进行简单的阅读了，这让陈兆平很是在陈伟雄和张桂梅面前吹了一把，把自己说成了天底下最好的老师。陈伟雄和张桂梅也很高兴，陈兆平这几天是怎么教弟弟的他们都看在眼里，用废寝忘食来形容也不为过。当然，谁都不能不承认，陈兆军的确是一个天才，不但记性特别好，还能举一反三，学东西的确很快。这个时候，张桂梅和陈伟雄都对自己当时的决定很是满意，让陈兆平留在家里教弟弟真是非常英明的决定。
就这么着过了一两个月，期间不少次陈兆平的同学都来约他出去玩，每当这个时候，陈兆军就会眼巴巴的望着他，这样一来，陈兆平什么玩的兴趣都没有了，对弟弟的疼爱使他只能放弃了玩的念头。其实陈兆平不是没想过带着弟弟一起去玩，但是他知道，跟同学们一起玩是一件不合适小孩的项目。他们这么大的部队孩子，一玩起来都特别野，可以说怎么危险怎么玩。要说带着弟弟，万一把弟弟给伤着了，那可是一件大罪过。再说，最近他教陈兆军似乎也教上瘾了，陈兆军不但学得特别快，还经常可要满足一下他的虚荣心。这也是陈兆平最近收了心的缘故。
让陈兆平不理解的是，陈兆军似乎对数学更有兴趣，拿着一本数学书就看下去，还不时问一下自己问题。一开始当然都是小学的问题。那个时候的教材都相对简单，陈兆平怎么说都是高中生了，虽然成绩不是很好，可是要教一些小学的数学还是没有问题的。
随着时间的推移，陈兆平和陈兆军两个在家里呆了快半年的时间了，这半年的时间里，陈兆军已经开始学习中学的数学了。最近这一段时间来陈兆平觉得自己的压力也渐渐大了起来。本来教弟弟是一件很轻松的事，自从教会了他拼音，自己基本上就不用怎么管了，有时候弟弟会来问一些不懂的题目，只要讲解清楚，剩下的时候就可要舒舒服服的呆在家里看小说。为了让陈兆平能够老老实实的呆在家里教弟弟，陈伟雄和张桂梅到处帮他借书看，也不管什么毒草不毒草的了。不过还好是在部队，陈伟雄又是负责搞政工的，要想整点书回来看还不时什么太困难的事。陈兆平没有注意到，陈兆军问的题目都非常有代表性，基本上都是分阶段有系统的。
最近陈兆军发现，自己问陈兆平的东西他开始渐渐的有点答不上来了，很多时候，需要先看一下书才能回答得出自己的问题，陈兆军知道，哥哥的底子大概就在这里了。想一想还真悲哀，一个所谓的高中生，居然被初中二年级的问题就问倒了，可见当时的教学水平。
不过这也有好处，陈兆军发现，自己的哥哥开始偷偷的看起课本来。不管怎么说，被小自己十四岁的弟弟给问倒了，都是一件丢脸的事。但是陈兆军也发现，由于陈兆平现在基本上是靠自学，很多问题一下也搞不清楚，渐渐的开始有了畏难情绪，有点打退堂鼓了。
看来，