按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
泛泛而谈，关于是否让孩子抚弄母亲的乳房，这是很多妈妈面临的困惑，不同的专家也有不同的说法。我个人的意见是，最好从一开始就拒绝孩子。大部分妈妈不能坦然接受孩子抚摸乳房这个动作，但又担心拒绝孩子会对孩子产生伤害。实际上，乳房本身就是妈妈隐私部位，拒绝别人抚摸是妈妈的正当权益。有些妈妈不在意孩子抚摸，但是比较难办的是孩子会在公共场合伸手就摸，这会令人感到难为情，那个时候告诉孩子不能摸，孩子也不明白，反而当场会闹。所以，我认为比较妥善的办法就是不开这个口。平静而干脆彻底地拒绝孩子抚摸，不要动摇，因为孩子会体察到你内心的不稳定，并且乘虚而入。妈妈的矛盾心理更会加重孩子的负罪感，同时更难以控制他的行为。
女孩子喜欢漂亮女生是在学做女人
我的女儿今年三周岁半，长得很漂亮，又非常聪明，但是由于她的漂亮聪明，使得她在整个家族十分受宠，因此她十分任性，脾气很坏。我们家庭条件不错，她的一些物质方面的要求我们通常都会满足。
老公是个还不怎么懂得做父亲的男人，常常喜欢在她身上拍拍打打以示宠爱，导致她非常喜欢动手打人，而且不管是谁，只要她不开心，就喜欢动手。我不知道要怎样纠正她的这种坏习惯，因为我想如果我也打她的话，会不会让她更爱打人呢？
她很小的时候，我就告诉她她是女生，换衣服或者洗澡上厕所等的时候不能让男生看到，她现在便有很强的性别意识。昨天带她去学溜冰，她居然不要男教练教，换了个女教练，也不要，偷偷跟我说她要长头发的漂亮女生，她这么小就会以貌取人，是不是很不好？要怎样纠正呢？
还是昨天学溜冰的时候，她耍赖，在地上哭闹，被我凶了，我跟她说她下次再这样，我就不喜欢她了，把她送人（我第一次这样说，我知道这样说不好，我老公喜欢这样吓唬她），结果，她居然停止哭，跟我说：“妈妈，你以后不要说这样的话！”我没想到她会这样跟我说，就问：“为什么不要跟你说这样的话？”她说：“因为，你说这样的话，我很烦！”
这个孩子是不是智商有些超群？这样的孩子我该如何教育呢？
这封信看下来，我有一种感觉，就是你们全家没有把你的女儿当作一个人，而是当成一个宠物。比如，她在整个家族十分受宠的原因是她漂亮聪明，（想想看，如果她既不漂亮也不聪明，你们家还会宠爱她吗？）她在物质方面的需求你们通常会满足，（那么她在精神方面的需求你们是怎样满足的呢？）你先生常常喜欢在她身上拍拍打打以示宠爱（这的确是对待宠物的态度），你们夫妻在她哭的时候吓唬她“不喜欢你了！把你送人！”（这也是人们对宠物的态度，不听话就不再受宠，失宠了，就送人或者丢弃）。
所以，我想对你们提的第一个建议就是：请学会尊重孩子。爱她，是因为她就是她，她是独一无二的，而不是因为她漂亮、聪明、听话，供你们带出去炫耀。
你可以跟孩子父亲沟通一下，让他不要再拍打孩子，而是拥抱她，陪伴她，跟她一起玩儿，给她讲故事，满足她亲子依恋方面的需求。看信中的描述，在目前这种家庭氛围里，你女儿很难建立起牢固的安全感。
一个3岁的孩子具备强烈的性别意识，是这个年龄段正常的表现。你告诉她洗澡和上厕所的时候不能让男士看到，也是非常及时的教导，让孩子从小学会保护自己的身体。她要求女教练来教她，是因为她需要同性的榜样。女孩子是从同性成年人那里，以模仿的方式，来学习怎样做女人。她要求长头发的漂亮女生，也是孩子审美观使然，她可能从你们那里获得过一些信息，就是女孩子有长头发才是漂亮的（我猜测你们给她梳的就是长发）。但是你担心她“从小以貌取人”并且想“纠正”她，未免误解了孩子。你在这里给她施加的，是成年人的标准，她这么小，还不明白什么是以貌取人，也不知道这有什么不好。对于孩子来说，要求物品和人在外表上美观、完整，是他们道德感发展的必经之路。人类儿童天生趋向完整美观的东西，不喜欢有瑕疵的、破损的东西，这种对完美的追求就是他们道德感的基础。
非常有趣的是，你们成年人不知道怎样恰当地对孩子表达感受，不是宠溺，就是拍打，或者吓唬，你女儿却无师自通地掌握了表达她内心感受的正确方式：直接说出来。“你这样说话，让我很烦！请不要这样说了！”多么难能可贵啊！我想，你可能需要向女儿学习，也学会这样表达自己：“我知道你现在很难过，可你哭的时候，我就听不清楚你到底要什么。请你起来吧，咱们好好商量商量怎么办。”这么说话，是不是比吼她吓唬她更能让她接受呢？
我不知道你为什么要问我孩子是不是智商超群，你是希望她智商超群吗？如果超群又怎样？如果她只是一个普通的孩子，你又做何打算呢？
有很多思考题，留给你好好想。