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理想国-伯拉图-第章

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自己命中注定要死在特洛亚,回不去了。所以忿怒地把长发剪下献给亡友。见《伊利亚
特》ⅩⅩⅢ15!”
    阿:你说得很对。
    苏:很好,让我们简直不要相信这一派胡言乱语,更不要让任何人说海神波塞顿的
儿子提修斯①和主神宙斯的儿子佩里索斯掳掠妇女的骇人听闻的事情,也不要让人任意
诬蔑英雄或神明的儿子,把那些无法无天、胆大妄为的行动归之于他们。让我们还要强
迫诗人们否认这些事情是神的孩子们所做的,或者否认做这些事情的人是神明的后裔。
总之两者他们都不应该说。他们不应该去要年轻人认为,神明会产生邪恶,英雄并不比
一般人好。因为在前面讨论中我们已经说过,这种话既不虔诚,又不真实。我相信我们
已经指出,神明为邪恶之源是决不可能的事情。      ①传说,提修斯曾在佩里索斯协助下抢劫海伦,还曾和佩里索斯一起企图诱抢冥后
波塞芳妮。提修斯的故事曾是一些史诗和索福克勒斯与欧里庇得斯失传悲剧的题材。
    阿:当然那是不可能的。
    苏:再说,这些荒诞不经的言行,对于听者是有害无益的。因为每个人都会认为自
己的作恶没什么了不起,如果他相信这些坏事神明的子孙过去都曾做过,现在也还在做
的话——
    诸神亲属,宙斯之苗裔兮,
    巍巍祭坛,伊达山之巅兮,
    一脉相承,尔炽而昌兮。①
    由于这些理由我们必须禁止这些故事的流传。否则就要在青年人心中,引起犯罪作
恶的念头。      ①诗出埃斯库洛斯失传悲剧《尼俄珀》。
    阿:我们一定要禁止。
    苏:那么,什么应该讲,什么不应该讲——在这个问题上我们还有什么要规定的呢?
我们已经提出了关于诸神、神灵、英雄以及冥界的正确说法了。
    阿:我们提出了。
    苏:剩下来还须规定的恐怕是关于人的说法吧?
    阿:显然是的。
    苏:我的朋友啊,我们目前还不能对这个问题作出规定呢!
    阿:为什么?
    苏:因为我恐怕诗人和故事作者,在最紧要点上,在关于人的问题上说法有错误。
他们举出许多人来说明不正直的人很快乐,正直的人很苦痛;还说不正直是有利可图的,
只要不被发觉就行;正直是对人有利而对己有害的。这些话我们不应该让他们去讲,而
应该要他们去歌唱去说讲刚刚相反的话。你同意我的话吗?
    阿:我当然同意。
    苏:如果你同意我所说的,我可以说你实际上已经承认我们正在讨论寻找的那个原
则了。
    阿:你的想法很对。
    苏:那么,我们一定先要找出正义是什么,正义对正义的持有者有什么好处,不论
别人是否认为他是正义的。弄清楚这个以后,我们才能在关于人的说法上取得一致意见,
即,哪些故事应该讲,又怎样去讲。
    阿:极是。
    苏:关于故事的内容问题就讨论到这里为止,下面我们要讨论故事的形式或风格的
问题。这样我们就可以把内容与形式——即讲什么和怎样讲的问题——全部检查一番了。
    阿:我不懂你的意思。
    苏:啊,我一定会使你懂的。也许你这样去看就更容易懂得我的意思了:讲故事的
人或诗人所说讲的不外是关于已往、现在和将来的事情。
    阿:唔,当然。
    苏:他们说故事,是用简单的叙述,还是用摹仿,还是两者兼用?
    阿:这一点我也很想懂得更清楚一些。
    苏:哎呀!我真是一个可笑而又蹩脚的教师呀!我只好象那些不会讲话的人一样,
不能一下子全部讲明白了,我只能一点一滴地讲了。《伊利亚特》开头几行里诗人讲到
赫律塞斯祈求阿加门农释放他的女儿,阿加门农大为震怒。当赫律塞斯不能得到他的女
儿的时候,他咒诅希腊人。请问,你知道这一段诗吗?
    阿:我知道的。
    苏:那么,你一定知道接着下面的几行:
    彼祈求全体阿凯亚人兮,
    哀告于其两元首之前,
    那一对难兄难弟,
    阿特瑞斯之两子兮。①
    这里是诗人自己在讲话,没有使我们感到有别人在讲话。在后面一段里,好象诗人
变成了赫律塞斯,在讲话的不是诗人荷马,而是那个老祭司了。特洛亚故事其余部分在
伊塔卡发生的一切,以及整个《奥德赛》的故事,诗人几乎都是这么叙述的。②      ①诗见《伊利亚特》Ⅰ,15。阿凯亚人即希腊人。阿特瑞斯之两子,指的是阿加门
农和其弟墨涅拉俄斯。
    ②诗人既用自己的口吻叙述,有的地方又用角色的口吻讲话。后一方法是诗人讲故
事的另一方式,也是一种“叙述”。如果给以另一名称,就是“模仿”。
    阿:确是这样。
    苏:所有的道白以及道白与道白之间的叙述,都是叙述。
    对吗?
    阿:当然对的。
    苏:但是当他讲道白的时候,完全象另外一个人,我们可不可说他在讲演时完全同
化于那个故事中的角色了呢?
    阿:是的。
    苏:那么使他自己的声音笑貌象另外一个人,就是模仿他所扮演的那一个人了。
    阿:当然。
    苏:在这种情况下,看来他和别的诗人是通过了模仿来叙述的。
    阿:极是。
    苏:但是如果诗人处处出现,从不隐藏自己,那么模仿便被抛弃,他的诗篇就成为
纯纯粹粹的叙述。可是为了使你不再说“我不懂”,我将告诉你这事情可以怎么做。例
如荷马说:
    祭司来了,手里带了赎金要把女儿领回,向希腊人特别是向两国王祈求——这样讲
下去,不用赫律塞斯的口气,一直用诗人自己的口气。他这样讲就没有模仿而是纯粹的
叙述。叙述大致就象这个样子:(我不用韵律,因为我不是诗人)祭司来了,祝告诸神,
让希腊人夺取特洛亚城平安回去。他这样讲了,希腊人都敬畏神明,同意他的请求。但
是阿加门农勃然大怒,要祭司离开,不准再来,否则他的祭司节杖和神冠都将对他毫无
用处。阿加门农要和祭司的女儿终老阿尔戈斯城。他命令祭司,如果想安然回去,必须
离开,不要使他恼怒。于是这个老祭司在畏惧与静默中离开了。等到离了营帐,老祭司
呼唤阿波罗神的许多名号,求神回忆过去他是怎样厚待神明的,是怎样建庙祀享的,祭
仪是多么丰盛。神明应当崇德报功,神矢所中应使希腊人受罚抵偿所犯的罪过。我的朋
友,就这样,不用模仿,结果便是纯粹的叙述了。
    阿:我懂了。
    苏:或者你可设想恰恰相反的文体,把对话之间诗人所写的部分一概除去,仅仅把
对话留下。
    阿:这我也懂得。这就是悲剧所采用的文体。
    苏:你完全猜对了我的意思。我以前不能做到,现在我想我能够明白告诉你了。诗
歌与故事共有两种体裁:一种完全通过模仿,就是你所说的悲剧与戏剧;另外一种是诗
人表达自己情感的,你可以看到酒神赞美歌大体都是这种抒情诗体。第三种是二者并用,
可以在史诗以及其它诗体里找到,如果你懂得我的意思的话。
    阿:啊,是的,我现在懂得你的意思了。
    苏:那么,回忆一下以前说过的话。我们前面说过,在讨论完了讲什么的问题之后,
应该考虑怎么讲的问题。
    阿:是的,我记得。
    苏:我的意思是说:我们必须决定下来,是让诗人通过模仿进行叙述呢?还是有些
部分通过模仿,有些部分不通过模仿呢?所谓有些部分通过模仿究竟是指哪些部分?还
是根本不让他们使用一点模仿?
    阿:我猜想你的问题是,要不要把悲剧与喜剧引进城邦里来。
    苏:也许是的。也许比这个问题的意义还要重大一点。说实在的,我自己也不知道。
总之,不管辩论之风把我们吹到什么地方,我们就要跟着它来到什么地方。
    阿:你说得很对。
    苏:阿得曼托斯啊,在这一点上,我们一定要注意我们的护卫者应该不应该是一个
模仿者?从前面所说过的来推论,每个人只能干一种行业而不能干多种行业,是不是?
如果他什么都干,一样都干不好,结果一事无成。
    阿:毫无疑问就会这样。
    苏:同样的道理不是也可以应用于模仿问题吗?一个人模仿许多东西能够象模仿一
种东西那样做得好吗?
    阿:当然是不能的。
    苏:那么,他
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