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中外科学家发明家丛书:开普勒 _2-第章

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并提出了一种调和两派观点的圣餐信条。加尔文也在日内瓦雷根斯堡和宗教 

谈判中签署了这份奥格斯堡信条。在这个信条的基础上,1555年在奥格斯堡 

帝国会议上,德意志新教诸侯和皇帝查理五世缔结了《奥格斯堡和约》,规 

定:结束天主教诸侯和新教诸侯间的战争;各邦诸侯可自由决定其本人及其 

臣民信仰天主教或路德派新教;1552年前被新教没收的天主教会的财产不再 

发还等等。这是一个比较温和的和约。 

     开普勒就是这样在社会发生大变革、基督教会大分裂的时候开始他的神 

学院生活的。开普勒是一个新教教徒,但基督教本身的分裂却使他深受折磨。 

在德意志,路德教还成为国教。尽管路德派的梅兰喜顿和路德已经为调和两 

派的观点而努力,但图宾根的神学家们却在排斥加尔文教。开普勒在教派纷 

战的时候形成了他一生都遵循的基本态度:和平、妥协、统一,而且这一态 

度始终贯穿于他一生的思想和著作中,在这一态度的基础上,他不认为加尔 

文有罪,并且认为天主教会和路德派对加尔文的待遇是不公正的,他的这一 

态度给他以后的研究和生活带来多次厄运。 



                 三、在格拉茨教会学校任教和编制历书 



     1594年,开普勒还没有结束图宾根神学院的学习,就接到了到格拉茨教 

会学校担任数学教授的任命,推荐他担任这一职务的是他的数学教师米厘升 

埃尔·马斯特林。开普勒对这个任命感到不解和难以接受,这不仅是因为他 

还没有结束在图宾根的神学学习,而且他非常热爱神学,从小就希望能当一 

名神职人贝,而且在教会占统治地位的德意志国家,神职人员的地位比教职 

人员要高得多。开普勒经过长时间的考虑及与亲戚朋友们商量后,决定接受 

格拉茨教会学校数学教授的任命,同时明确表示保留返回和进入神职界的权 

利。 

     格拉茨是奥地利的贵族和新教阶层的领地,格拉茨新教教会学校是马克 

西米利安二世统治期间建立起来的,格拉茨教会学校的管理法也是马克西米 

利安起草的,他待人比较宽厚温和,对路德派新教徒比较宽容,允许贵族们 

在自己的领地推行路德教。但克西米利安的兄弟,大公爵卡尔却是一个严酷 

的天主教徒,马克西米利安去世后,新教失去了保护人,掌握政权的是卡尔 

大公爵的遗孀,她是一个天主教徒。因此也想让她掌权的士的里亚重新皈依 

她的宗教信仰,撤消马克西米利安二世在世时许诺给新教徒的权利,所以在 

格拉茨,两派宗教势力的斗争也日趋激烈。 

     开普勒在新旧宗教势力的斗争形势下来到了格拉茨教会学校教学,他勤 

勤恳恳地工作,最初教授数学,后来又教诗和修辞学,以后又教伦理学和历 

史。由于他的知识渊博,能够胜任多门学科的教学工作,而得到学校的好评: 


… Page 5…

 “他在演说、讲授和论辩方面都使我们十分满意,他是一个年轻博学、虚怀 

若谷的人,一个偏辟的地方能拥有像他那样的出色的教师真是难得。” 

     开普勒在格拉茨新教教会学校一边从事教学工作,一边开始了编制年历 

的工作。历书的真正创始人是德国的大天文学家雷焦艺塔纽斯。他用德语编 

制了1475—1531年的历书。这第一本历书不但预报了一年,而且预报了好几 

年的日月星辰的活动。其中有太阳运行和昼长的精确注明,有日出日落的时 

间,还有新月和满月的确切时间以及关于日蚀的预报。但雷焦艺塔纽斯的历 

书没有被采用。当时欧洲采用的历法仍是罗马大帝凯撒于公元1世纪时制定 

的。凯撒规定每年为365天,每四年加一天,放在二月末作为闰年。但是, 

实际上一年的时间比这个法定的年约短11分钟。这样年复一年地积累下去, 

130年后就整整会少一天。到了15世纪初,这种日积月累的结果,使原来规 

定的3月21日的春分节在3月10日就到了。这表现,天象与历法还相差了 

10天之多。这个情况引起了教会的注意。1574年,信奉基督教的各国主教和 

大学教授、专家等在罗马开会,教皇利用这个机会提出了改革历法的问题。 

1582年,教皇格里高利颁布了新历法。这个历法主要修订了两项:第一,将 

1582年减去10天,以那年原来的10月5日定为10月15日。第二,确定公 

元纪年能被4除尽的那一年为闰年。但逢百之年必须能被400除尽的年份才 

是闰日。这样,就使天象和历法在3000多年后才差1天,历史上人们将这种 

历法称为格里历,即目前全世界都通用的阳历。 

     开普勒编制的历书就是根据格里历编制的。当时的历书上有图、有表, 

老百姓都很喜欢。每年出版时,人人都很兴奋,都以特殊的兴趣阅读有关收 

获、气象、灾情、政治事件的预报。最初,开普勒很不喜欢这种带有“占星 

术”性质的历书,只是由于他的工作关系,他必须预报,到了后来,开普勒 

开始相信星宿对地球上的事情和人的命运有影响,他主要的还是想从经验物 

理学的角度证明自然情况的预报,他本人在他的历书里十分强烈地警告读者 

在作出政治决定时,不要依赖占星术的预报。然而,开普勒编制年历都很有 

成就。他预言1595年冬季会出现少见的奇寒天气和土耳其的侵袭都应验了。 

这使开普勒出了名。由于1595年冬季的严寒,阿尔卑斯山的牧人死了不少。 

有些人回家后一擦鼻子,鼻子就掉了;冻僵的关节发生了骨痛。土耳其人在 

这年的冬季把从维也纳到诺施塔特的整个地区都夷为荒野,掠夺人口物品, 

给欧洲带来了灾难。 



                           四、接受哥白尼学说 



     开普勒在编制年历的过程中,越来越迷恋天文学,特别是对哥白尼的《天 

体运行》中提出的行星轨道问题,尤感兴趣。 

     哥白尼的《天体运行》是1543年出版的。他提出的“太阳中心说”遭到 

新旧天主教徒的反对。新教首领路德严厉批评哥白尼学说:“这位天文学家 

想证明的是地球而不是日、月、星辰在运转,正如人坐在车船之中,以为人 

是静止的,而说土地与树木在他面前跑过一样。今天喜欢卖弄聪明的人总爱 

造出一些新花样,并且以为凡是自己干的总是好的,只有傻瓜才想把整个天 

文学推翻。”《圣经》上说得明白:约书亚叫站住不动的是太阳而不是地球。 

在神权专制统治下,天体被称为“圣岸”、“圣角”,它只属于神而不属于 

科学。按照神学家的荒谬说法,天空充满了“各种等级的天使和一个套着一 


… Page 6…

个的水晶球”,而“静止不动的地球”居于这些水晶球的中心。太阳围绕着 

地球运转,因为上帝创造太阳的目的,就是要照亮地球,施恩于人类。至于 

天体的运转,按照意大利神学家托马斯·阿奎那的解释:是因为每一个天体 

都有一个“天使”在拉着它走。天体的运转取决于“天使”的意志,而“天 

使”的意志是人类不能揣磨的。“如果人类有时候能够了解一些问题,那是 

因为上帝通过天使对我们作了启示。”公元2世纪,古希腊天文学家托勒密 

总结了前人在400年间对宇宙观察研究的结果,写成了《天文集》一书,提 

出了“地球是宇宙的中心”的学说。他希望凭借人类的智慧,用观测、演算、 

推理等方法,去发现天体运行的规律。但他提出的“地球是宇宙的中心”的 

错误说法,因为与《圣经》的记载相一致、而被中世纪的神学家们奉若至宝, 

被神学家所利用和把持了1400多年。哥白尼提出的“太阳中心说”,提出地 

球是一颗行星,形状属圆,它环绕固定在中心的太阳运行,地球上四季的循 

环正是由此而来。哥白尼的 《天体运行》出版以后,罗马教廷就已感到这部 

著作的巨大威胁,考虑如何对付,红衣主教施福治向教皇保罗献策道:“我 

建议不要理睬这种渎神的言论,因为既然恶魔已点了火,你再去给它煽风, 

火就会烧得更大。最
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