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的尸体，装进〃板儿〃，埋在屋后的自留地。
村上的人也许不知道，也许知道。总之没有人去告密。
〃从今以后，我们两家并一家了。我们吃调你吃稠，我们吃稀你吃稀，和兄弟活着时一个样。〃
父亲的思想感情一点也不受〃阶级斗争〃观念和实践的影响。他从来不曾想到要把自己变成〃阶级斗争的工具〃。这大概因为他太平凡太渺小的缘故吧！没有人想到要利用他，他也没有什么东西害怕在〃阶级斗争〃中失去。年年、月月、天天、时时、处处，都在刮风、下雨。把一个单位、一个家庭吹成、冲成不同的阶级。甚至一个人，昨天、今天和明天，也会分属于不同的阶级。不少人都学会了这样一种本领：随时根据〃阶级斗争的需要〃调整自己的感情枢纽，变换自己的旗子、号衣。学会了辨风向，识路线，站队，划线，拉帮，结党。。。。。。。而父亲却从来不买这些帐。确实，他是太平凡。太渺小了。在〃阶级斗争〃中他能发挥什么作用呢？
然而，〃阶级斗争〃却对他发挥了巨大的作用。剥夺了他。同时，也给他提供了机会，让他充分显示出灵魂的质朴、崇高、美丽。这颗灵魂给了我难得的滋养。我喝到了父亲的奶水。。。。。。
从此，两个家合成了一个家。婶婶带着儿子住到我家来了。家里只有〃人〃和〃口〃，没有粮和畜。能吃的都吃了。可卖的都卖了。大人还可以忍住不哭不叫，孩子呢？我的小弟弟只有七八岁，叔叔的儿子更小，只有六岁。婶婶肚子里的孩子不是更要喂养吗？
我和父亲，两个〃堂堂的六尺男子〃，每天在沟里河里摸捞，野地里挖掘。母亲，一个小脚女人，整天带着妹妹，在田里寻找没有挖净的山芋。为了不给〃人民公社脸上抹黑〃，母亲和妹妹在衣裤上缝了许多小口袋，把山芋切成片片装进去。这样能带多少呢？她们在野地里挖坑为灶，煮熟一些，填进自己的肚里。。。。。。
一个煮熟的山芋，母亲把它递给父亲，父亲塞到侄儿的手里。我的弟弟哭了，母亲抹着眼泪把他拉了过去。
度日如年啊！我的弟弟忍受不了这样的折磨，先〃走〃了。我的母亲一病不起。。。。。。
〃给大伯磕个头吧！〃婶婶拉着我的堂弟，走到父亲面前，〃他大伯，我不忍心看着你们一家都被我们娘俩拖死，我带着孩子去逃荒了。熬过这几年，我们再回来。〃
父亲一口又一口，一袋又一袋地吸着他的旱烟。烟荷包里装的是晒干了的槐树叶子。最后他含泪摆了摆手：〃能逃就逃吧！我对不起兄弟。。。。。。〃
不久，母亲跟着弟弟的脚步，也〃走〃了。家里剩下三个人：父亲、妹妹和我。父亲和妹妹已经爬不起床。每天能走动觅食的只有我。而我也已经浑身浮肿了。我像母亲一样，在身上缝满了口袋，去田里寻觅未挖净的山芋。近处没有了，就到远处去。手指头粗的须须藤藤，我都当做宝贝往家里带。
可是父亲仍然不见好。一天天地消瘦下去了。每天晚上，我坐在他床前，给他装〃旱烟〃。看着一片片的枯叶在烟袋窝里燃烧，我的心真比在火上煎熬还要难受啊！如果我的心、我的血、我的爱，能够化成烟草。。。。。。〃爹，这烟不抽了，好吗？〃我一边装烟，一边恳求。〃不行呀，孩子！你爹一辈子只有这一点嗜好，就让我抽到老吧，噢？〃。。。。。。
孙悦在什么地方弄到这么好的烟叶的呢？她不会知道，槐树叶子燃烧也能冒烟，也能吸进肚里。
一天，父亲把我叫到床前，我给他装了一袋〃烟〃。他握着烟袋，已经无力去抽。我的眼泪不由自主地流了出来。父亲的嘴角牵动了一下，他是想对我微笑吧？可是却牵动了泪泉。我替他擦泪，他拉住了我的手。他对我看了又看，泪水顺着他脸颊上的深沟往下流：〃小巴斗里还有小半斗山芋，是我平时省下的。我是死得着的人了。你不能死。要是你死了，谁能弄清楚你是个什么样的人呢？还有你叔。。。。。。要去找你婶。。。。。。你妹大了。。。。。。〃
话没有说完。〃烟〃没有抽。
我跪在父亲的床前，久久不起。。。。。。
我拾起掉在地上的烟袋。我吸的第一口〃烟〃，是槐树叶子燃烧的烟雾，父亲留给我的。。。。。。
我和叔叔都已经平反昭雪。我的婶婶又带着儿子和那个灾难中生下的女儿回到家里。〃要是你爹还在。。。。。。〃婶婶不止一次地对我提起这样的话题。我总是回答：〃他老人家一定会感到心里熨帖的。〃我相信，父亲的在天之灵一定会感到欣慰，因为他心里没有自己。但是，父亲，我的心里怎能没有你？
我拿起旱烟袋，就想起你。我从旱烟袋里吸吮你的奶水，父亲的奶水。母亲的奶水是血变的，父亲的奶水也是血变的。母亲的奶水储藏在乳房里，父亲的奶水储藏在心脏里。
除了这杆旱烟袋，父亲没留下什么纪念品。也没有人想到要纪念他，或者给他开一个追悼会。父亲实在太平凡、太渺小了。他所付出的巨大的牺牲，与历史有什么关系？历史永远只记载大人物的行动和命运。至于像父亲这样的人物，则只能包括在〃人民群众〃这个概念里。许多人都承认历史是人民创造的。然而，当他们去翻阅或书写历史的时候，他们在〃人民〃这个概念里，看见了几个有生命、有感情、有个性的实体呢？
我纪念我的父亲，追悼我的父亲。我的悼词就是我写的那一部书稿《马克思主义与人道主义》。为了消灭阶级压迫和剥削而去从事阶级斗争，是必要的、高尚的、伟大的；为了搞〃阶级斗争〃而去人为地制造阶级、分裂人民和家庭，则是荒唐的、残忍的。前者解放了人民，后者损害了人民。前者真正把人民当作〃人〃，后者则只是把人民当作会说话的工具。
孙悦没有看过这部书稿。我几次都想拿给她看，她的态度阻止了我。前天碰见出版社的编辑，他告诉我，就要发稿了。。。。。。
我将送给孙悦一本书，上面写：〃献上我二十多年的思念和追求。。。。。。
不，这不合适。这会引起误解。应该这样写：〃孙悦同志批评指正。〃
〃同志！〃〃同志！〃我们曾经唱：〃我们最骄傲的称呼是同志。它比一切称呼都光荣。〃然而今天，当我们对某一个人使用这个称呼的时候，却常常使人感到冷淡和疏远，这是为什么？
〃孙悦同志！〃二十多年的思念和追求都在这个称呼中结束了？这多么叫人寒心！然而，事实也正是这样，也只能是这样。我的那些日记将永远伴随着我，还有一朵小黄花，纸作的。
二十多年的一件公案就此了结了。从〃无〃开始，到〃无〃结束。一个年轻的小伙子变成了半老的老头，躺下，还是这么长；站着，仍旧那么高。赤条条来去无牵挂。
〃我面前只有一条路，独身。〃不，孙悦，我不希望你这样。把这条路让给我吧！
我将永远珍藏这只旱烟袋。烟袋是父亲的。烟荷包是孙悦的。。。。。。这针脚多么细密。。。。。。
二十一
孙悦：我人人失去中得到，我将
创造。
憾憾终于回来了，这么晚。她的眼泡肿了，眼睛红了。我不敢问她，到什么地方去了？都谈了一些什么？我有一种预感，她一定是找他去了。
〃吃饭吧！〃我装做丝毫也不在意的样子，端出给她准备好的晚饭。
〃我吃过了，妈妈。〃
〃在什么地方吃的？〃
〃在。。。。。。何叔叔那里。〃她迟疑了一下，才这样回答。
〃你去找。。。。。。他了？〃我想直截了当地问：〃找你爸爸去了吗？〃但我又不愿意点穿孩子的心事。所以用了一个含糊的代名词〃他〃
〃我没有去找他。我到同学家里回来的路上碰到何叔叔。他带我到食堂去吃饭，还交给我一封信。〃她的回答也是含糊的。我不相信她是碰巧遇上了荆夫，但是我也不想点穿她。我心里一直不安，感到对不起孩子。
她掏出一封信递到我面前，一看信封上的字，我就对她说：〃给你的信，我不看。〃她的脸上掠过一层失望的阴影，但是立即就消失了。她收回信，坐到自己的书桌前，又把信看了一遍，并且用钢笔在信纸上划了两道线。然后她把信纸摊在桌上，出去了。说是找同学问一道数学题。
憾憾到底见到她爸爸没有呢？为什么赵振环又留下一封信，又由何荆夫交给憾憾？每一个问题都牵动我的心，我又向谁去了解呢？
信就摊在憾憾的书桌上。我说过了我不看。可是憾憾却把它摊在桌上，而且有意在什么地方划了线，这是一定要我看的�